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Descripción de Asignaturas
7710302. Botánica
Año 2, Semestre III
CRÉDITOS
4
TP
TI
67
96
TD
29
HTSEM
192
H
SEMANALES
6
TP: horas de trabajo presencial semestral. TI: horas de trabajo independiente semestral. TD: horas de trabajo
dirigido semestral. HTSEM: horas totales por semestre. HT SEMANALES: horas totales por semanas
Objetivos (Aim). Proporcionar las bases teóricas y metodológicas para el conocimiento de la
Botánica con énfasis en la flora Amazónica.
Descripción general (Outline)
1.
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Introducción a la Botánica. (Semanas de actividad académica (Sem 1- 2))
Desarrollo histórico
Ciencias auxiliares y Especialidades
Concepto e Importancia
Terminología botánica
2. Citologìa Vegetal
Semanas de actividad académica (Sem 3-4)
Estructura celular, Pared celular y sustancias ergásticas.
3. Introducción a la Histología Vegetal. (Semanas de actividad académica (Sem 5-6))
 Tejidos meristemáticos
 Tejidos adultos o permanentes.
 Sistema epidérmico y secretor
 Sistema Vascular
 Sistema fundamental
4. Morfología y Anatomía Vegetal. (Semanas de actividad académica (Sem 7- 14))
 Tallo: Morfología externa, fitografía de tallo, modificaciones, adaptaciones, crecimiento
primario y secundario.
 Raíz: Morfología externa, fitografía de tallo, modificaciones, adaptaciones, crecimiento
primario y secundario.
 Hoja: Sucesión foliar, simetría, fitografía, modificaciones, adaptaciones y anatomía foliar.
 Flor: fitografía, diagrama floral, fórmula floral, sexualidad, inflorescencias, reproducción,
polinización y adaptaciones.
 Fruto: morfología, clases de frutos y adaptaciones.
 Semilla: anatomía externa, tejidos de reserva, cubierta seminal, embrión, germinación.
5. Botánica Económica. (Semanas de actividad académica (Sem 15- 16))
 Plantas útiles
Especies promisorias de la Amazonia.
Laboratorio
Antes de iniciar la práctica, el docente encargado dará una explicación preliminar para el correcto
desarrollo de las guías. Los estudiantes presentarán los informes de las prácticas de laboratorio
desarrolladas en el semestre.
Última fecha de revisión: febrero de 2013