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8 Raíces de una ecuación cuadrática Introducción Pierre de Fermat (1601-1665) Se aborda en esta sección la deducción de la fórmula para hallar las raíces de una ecuación cuadrática. Se analizan las características de las soluciones, según la forma del discriminante de la ecuación. Por último se encuentran expresiones que relacionan la suma y el producto de las raíces de una ecuación cuadrática en términos de los coeficientes de la ecuación cuadrática. Objetivos del módulo 1. Conocer una expresión para las raíces de una ecuación cuadrática. 2. Conocer los tipos de soluciones de una ecuación cuadrática. 3. Conocer una expresión para la suma y el producto de una ecuación cuadrática. Preguntas básicas 1. ¿En qué consiste el discriminante de una ecuación cuadrática? 2. ¿A qué es igual la suma de las raíces de una ecuación cuadrática? 3. ¿A qué es igual el producto de las raíces de una ecuación cuadrática? Fermat fue abogado y gobernante oficial, más recordado por su trabajo en la teoría de números; las matemáticas eran para él su entretenimiento. En 1636 propuso un sistema de geometría analítica similar a uno de Descartes, que éste presentó unos años después. El trabajo de Fermat estaba basado en una reconstrucción del trabajo de Apolonio usado en el álgebra de Francois Viète. Similar trabajo dejó al descubrir métodos de diferenciación e integración y encontrar máximos y mínimos. Fermat es famoso por el teorema que lleva su nombre y que dice que dado cualquier entero positivo n > 2, es imposible que existan números enteros diferentes de cero, x, y, z, tales que xn + yn = zn. Si n = 2 habrá infinitas tripletas (x, y, z) llamadas ternas pitagóricas, como por ejemplo (3, 4, 5). Fermat dijo que había descubierto una prueba («prueba maravillosa»), pero que no había en la página suficiente margen para darla. Se sospecha que dados los avances de la época, Fermat había dado con una demostración equivocada. El teorema fue finalmente demostrado en 1995. Contenidos del módulo 8.1 Forma de las raíces 8.2 Características de las soluciones 8.3 Suma y producto de raíces Visite el sitio http://docencia.udea.edu.co/cen/ AlgebraTrigonometria/ Vea el módulo 8 del programa de televisión Álgebra y trigonometría Álgebra y trigonometría 93 Capítulo 3: Polinomios. Polinomio cuadrático 8.1 Forma de las raíces Escuche La conjetura de Pierre de Fermat en su multimedia de Álgebra y trigonometría La forma de las raíces de la ecuación cuadrática ax 2 bx c ! 0 se puede ver de la manera siguiente: # 2 bx c ! 0 , entonces ax2 bx ! "c. Por tanto, a % x ' Si ax 2 # a % x2 ' b x a b 2 $ b2 " c. &! 4a 2 ( 4a # Se tiene entonces que a % x ' # Despejando a % x ' b $ x ! "c a &( 2 b $ b 2 " 4 ac . & ! 2a ( 4a 2 b $ # & , se tiene que % x 2a ( ' 2 b $ b2 " 4ac ! . & 2a ( 4a 2 Extrayendo raíz cuadrada a ambos miembros, x b b 2 " 4 ac !) . 2a 4a 2 En consecuencia, x ! "b ) b 2 " 4 ac . 2a Las dos raíces de la ecuación cuadrática vienen dadas por x1 ! "b b 2 " 4ac , 2a x2 ! "b " b2 " 4ac . 2a 8.2 Características de las soluciones En la solución de la ecuación cuadrática aparece el término b 2 " 4ac . La expresión b 2 " 4ac se llamará el discriminante de la ecuación, y según la naturaleza de éste, las soluciones serán así: 1. 2. 3. 94 b 2 " 4ac * 0 , entonces la ecuación cuadrática tendrá dos soluciones reales distintas. b 2 " 4ac ! 0 , entonces la ecuación tendrá dos soluciones reales iguales. b 2 " 4ac + 0 , entonces la ecuación no tendrá soluciones reales sino dos soluciones complejas conjugadas. Módulo 8: Raíces de una ecuación cuadrática Ejemplo 21 Encuentre las raíces de la ecuación x2 " 4 x 3 ! 0. Solución En este caso se tiene que a = 1, b ! "4, c ! 3. b 2 " 4 ac ! , "4 - " 4 . 1 . 3 ! 4 * 0. 2 La ecuación tiene dos raíces reales distintas que son: "b x1 ! x2 ! b 2 " 4ac , 2a "b " b 2 " 4 ac , 2a x1 ! 3. x2 !1. 8.3 Suma y producto de raíces Como las raíces de la ecuación cuadrática vienen dadas por: x1 ! "b 2a b2 " 4ac , 2a x2 ! "b b 2 " 4 ac " , 2a 2a se pueden derivar, de las fórmulas anteriores, las siguientes consecuencias: x1 x2 ! "b , a c x1 · x2 ! . a O sea que en toda ecuación cuadrática la suma de sus raíces es " de ellas es b y el producto a c . a Ejemplo 22 En cierta ecuación cuadrática, la suma de sus raíces es 5 y su producto es 6. Halle la ecuación. Solución Como x1 x2 ! " b b , se tiene que " ! 5. a a Álgebra y trigonometría 95 Capítulo 3: Polinomios. Polinomio cuadrático c c , se tiene que ! 6. Por tanto, c ! 6a y b ! "5a. a a Como x1 · x2 ! Si en las expresiones anteriores se toma a = 1, se tiene que c ! 6 , b ! "5 . En consecuencia, la ecuación es x2 " 5x 6 ! 0. Si a toma otros valores en los reales, se obtendrán otras ecuaciones. La forma general de estas ecuaciones es ax 2 " 5ax 6a ! 0. Ejemplo 23 Encuentre las raíces de las siguientes ecuaciones: a. 3 x 2 10 x " 8 ! 0. Solución Aplicando la fórmula tenemos: b 2 " 4ac ! (10) 2 " 4(3)("8) ! 100 96 ! 196 * 0. Por tanto, la ecuación tiene dos raíces reales: x1 ! x2 ! b. "b b 2 " 4ac "10 196 4 2 ! ! ! , 2a 6 6 3 "b " b 2 " 4ac "10 " 196 "24 ! ! ! "4. 2a 6 6 x 4 " 13x 2 36 ! 0. Solución Haciendo la sustitución y = x2 se obtiene la ecuación cuadrática y 2 " 13 y 36 ! 0. Aplicando la fórmula tenemos: b 2 " 4 ac ! ("13) 2 " 4(1)(36) ! 169 " 144 ! 25 * 0. Por tanto, la ecuación obtenida tiene dos raíces reales: y1 ! y2 ! "b b 2 " 4ac 13 25 18 ! ! ! 9, 2a 2 2 "b " b 2 " 4ac 13 " 25 8 ! ! ! 4. 2a 2 2 Entonces las soluciones de la ecuación original son x1 ! 3, x2 ! "3, x3 ! 2 y x4 ! "2. 96 Módulo 8: Raíces de una ecuación cuadrática c. x 6 7 x 3 ! 8. Solución Haciendo la sustitución y = x3 se obtiene la ecuación cuadrática y 2 Aplicando la fórmula tenemos: 7 y " 8 ! 0. b 2 " 4ac ! (7) 2 " 4(1)( "8) ! 49 32 ! 81 * 0. Por tanto, la ecuación obtenida tiene dos raíces reales: "b y1 ! y2 ! b2 " 4ac "7 81 2 ! ! ! 1, 2a 2 2 "b " b 2 " 4ac "7 " 81 "16 ! ! ! "8. 2a 2 2 Entonces las soluciones de la ecuación original son x1 ! 3 1 ! 1 y x2 ! 3 "8 ! "2. d. x 2 " 4 x 5 ! 0. Solución Aplicando la fórmula tenemos: b 2 " 4 ac ! ("4) 2 " 4(1)(5) ! 16 " 20 ! "4 + 0. Por tanto, la ecuación no tiene raíces reales sino dos raíces complejas conjugadas: x1 ! x2 ! "b b 2 " 4 ac 4 "4 4 2i ! ! ! 2 i, 2a 2 2 "b " b 2 " 4 ac 4 " "4 4 " 2i ! ! ! 2 " i. 2a 2 2 Ejemplo 24 Escriba una ecuación cuadrática cuyas raíces sean 3 y "5. Solución x1 x2 ! 3 ("5) ! "2 ! "b ; entonces, b ! 2a. a c x1 x2 ! 3( "5) ! "15 ! ; entonces, c ! "15a. a Álgebra y trigonometría 97 Capítulo 3: Polinomios. Polinomio cuadrático La ecuación general será ax 2 2ax " 15a ! a( x 2 2 x " 15) ! 0. Tomando a = 1 obtenemos la ecuación x2 2 x " 15 ! 0. Ejemplo 25 Escriba una ecuación cuadrática cuyas raíces sean 2/3 y 1/2. Solución x1 x2 ! x1 x2 ! 2 3 1 7 "b 7 ! ! entonces b ! " a. 2 6 a 6 2 1 1 c / ! ! entonces c ! 1 a. 3 2 3 a 3 La ecuación general será 7 1 7 1 ax 2 " ax a ! a( x2 " x ) ! 0. 6 3 6 3 Tomando a = 6 obtenemos la ecuación 6 x 2 " 7 x 2 ! 0. Ejemplo 26 Halle el valor de k de modo tal que la suma de las raíces de la siguiente ecuación sea igual al producto de las mismas: 3x 2 " 2 x k " 3 ! 0. Solución Planteando la igualdad entre la suma y el producto de las raíces tenemos: x1 x2 ! c k "3 "b 2 , ! ! x1 x2 ! ! 3 a 3 a de donde 2 ! k " 3 y por tanto k = 5. 98 Módulo 8: Raíces de una ecuación cuadrática Ejemplo 27 Halle el valor de k de modo tal que la suma de las raíces de la siguiente ecuación sea igual al producto de las mismas: 3 x2 (k 2) x 2k 1 ! 0. Solución Planteando la igualdad entre la suma y el producto de las raíces tenemos: x2 ! x1 "b "(k 2) c 2k 1 ! ! x1 x2 ! ! , a 3 a 3 de donde " k " 2 ! 2 k 1 y por tanto k ! "1. Ejemplo 28 Encuentre dos números cuya suma sea 21 y su producto 104. Solución Sean x1 y x2 los números buscados; entonces x1 a = 1, x1 x2 ! 21 y x1 x2 ! 104. Tomando x2 ! 21 ! "b y x1 x2 ! 104 ! c, tenemos que estos números son raíces de la ecuación cuadrática x 2 " 21x 104 ! 0. Aplicando la fórmula tenemos: x1 ! x2 ! "b b2 " 4ac 21 ! 2a (21)2 " 4(104) 21 25 26 ! ! ! 13, 2 2 2 2 "b " b2 " 4ac 21 " (21) " 4(104) 21 " 25 16 ! ! ! ! 8. 2a 2 2 2 Ejemplo 29 La suma de un numero y su recíproco es 13 . Halle el número. 6 Solución Sea x el número buscado; entonces: 13 1 , !x 6 x 13 x 2 1 , ! 6 x 13 x ! 6 x 2 6, Álgebra y trigonometría 99 Capítulo 3: Polinomios. Polinomio cuadrático 6 x 2 " 13x 6 ! 0. Las raíces de esta ecuación cuadrática son: x1 ! x2 ! "b b 2 " 4ac 13 ! 2a (13)2 " 4(6)(6) 13 25 18 3 ! ! ! , 12 12 12 2 2 "b " b2 " 4ac 13 " (13) " 4(6)(6) 13 " 25 8 2 ! ! ! ! , 2a 12 6 12 3 que son los números buscados. Ejemplo 30 Un avión realiza un vuelo entre dos ciudades situadas a 4.992 km una de la otra. Si el avión aumenta su velocidad en 32 km/h puede hacer el trayecto en 1 hora menos. ¿Cuál es la velocidad del avión? Solución Suponiendo que la velocidad del avión es v km/h y realiza el trayecto en t horas, tenemos entonces que t! 4.992 . v Si al aumentar la velocidad en 32 km/h se demora una hora menos, tenemos la ecuación t "1 ! 4.992 . v 32 Por tanto, reemplazando tenemos: 4.992 4.992 "1 ! , v v 32 4.992 " v 4.992 , ! v v 32 (4.992 " v)(v 32) ! 4.992v, 4.992v 159.744 " v 2 " 32v ! 4.992v, 159.744 " v 2 " 32v ! 0, v 2 32v " 159.744 ! 0. Las soluciones de esta ecuación cuadrática son: 100 Módulo 8: Raíces de una ecuación cuadrática v1 ! v2 ! b2 " 4ac "32 ! 2a "b (32)2 " 4(1)("159.744) "32 ! 2 640.000 768 ! ! 384, 2 2 2 "b " b2 " 4ac "32 " (32) " 4(1)("159.744) "32 " 640.000 "832 ! ! ! ! "416. 2a 2 2 2 Obviamente la solución buscada es x1 y así la velocidad del avión es de 384 km/h. Ejemplo 31 Dos ciudades A y B se encuentran a una distancia de 490 km una de otra. Dos ciclistas parten simultáneamente de A y B, cada uno hacia la otra ciudad. A partir del sitio donde se cruzan, el ciclista que partió de A demora 9 horas en llegar a B y el que partió de B demora 16 horas en llegar a A. Encuentre la velocidad de cada ciclista. Solución Sea x la distancia desde A al sitio donde se cruzan y t el tiempo en que se cruzan. A partir de este sitio, el ciclista que salió de A recorre 490 " x km en 9 horas y el que partió de B recorre x km en 16 horas. La velocidad de cada ciclista es: vA ! x 490 " x , ! t 9 vB ! 490 " x x ! . t 16 Despejando t e igualando tenemos: 9x 16(490 " x ) . !t ! 490 " x x Se obtiene entonces la ecuación cuadrática: 16(490 " x) 2 " 9 x 2 ! 7 x 2 " 15.680 x 7.840 ! 0 cuyas raíces son 280 y 1.960. Como x < 490, entonces el punto de encuentro está a 280 km de A y por tanto vA ! 490 " x 210 70 ! ! km/h, 9 9 3 vB ! x 280 70 ! ! km/h. 16 16 4 Ejemplo 32 Dos obreros A y B trabajando juntos pueden realizar un trabajo de 4 horas. ¿Cuántas horas se necesitan para que cada obrero realice el trabajo por si solo, si el obrero B requiere 3 horas más de trabajo que el obrero A? Álgebra y trigonometría 101 Capítulo 3: Polinomios. Polinomio cuadrático Solución Sea x el número de horas que tarda el obrero A realizando el trabajo por sí solo; entonces el obrero B tarda x + 3 horas. La velocidad de trabajo de cada obrero por separado y trabajando juntos es: 1 VA ! , x VB ! 1 x 3 , V AB ! 1 . 4 Por tanto tenemos que 1 x 1 1 ! , x 3 4 de donde se obtiene la ecuación cuadrática x 2 " 5 x " 12 ! 0. Las raíces de esta ecuación son 5 ) 73 y la raíz negativa no tiene sentido, así que 2 el obrero A necesitaría aproximadamente madamente 9.77 horas. 102 5 73 2 0 6.77 horas y el obrero B aproxi-