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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA SÍLABO ASIGNATURA: DISPOSITIVOS Y CIRCUIT. ELECTRONICOS I 1. DATOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 2. CÓDIGO: 8F0067 DEPARTAMENTO ACADÉMICO ESCUELA PROFESIONAL CICLO DE ESTUDIOS CRÉDITOS CONDICIÓN PRE-REQUISITOS HORAS DE CLASE SEMANAL HORAS DE CLASE TOTAL PROFESORES RESPONSABLES AÑO LECTIVO ACADEMICO : : : : : : : : : : Ing. Electrónica e Informática Ingeniería Informática V ciclo- Tercer Año 03 Obligatorio 8F0065-3A0003 04 (Teoría 02 - Práctica 02) 66 h. Ing. Rubén Gil Chacaltana 2014 - I SUMILLA La asignatura de Dispositivos y Circuitos Electrónicos I es de carácter teórico – práctico y proporciona a los alumnos los principios de operación circuital de los dispositivos semiconductores mas comunes y los capacita para el análisis, diseño, simulación y prueba de circuitos electrónicos. Los tópicos generales de estudio son: Diodos semiconductores, fuente de alimentación, reguladores, transistores bipolares de unión, circuitos integrados, microcontroladores y aplicaciones con sensores y actuadores. 3. COMPETENCIA GENERAL Comprende los principios básicos de operación de los dispositivos electrónicos, mediante el análisis lógico, la implementación de circuitos electrónicos y la resolución de problemas; trabajando en equipo, con responsabilidad y respeto. 4. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD DENOMINACIÓN I Componentes Pasivos II Diodos Semiconductores III Fuente de alimentación y regulación IV Transistores bipolares de unión V Circuitos integrados VI Amplificadores Operacionales VII Microcontroladores Total Horas: 1 Nº DE HORAS 8 8 10 10 10 8 12 66 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA 5. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I: COMPONENTES PASIVOS Competencia específica 1: Comprende la importancia del conocimiento de los componentes pasivos. Competencia específica 2: Conoce las características y especificaciones técnicas de resistores, condensadores, bobinas y transformador. Contenidos: CONCEPTUAL Conceptúa las propiedades y características de los componentes pasivos. PROCEDIMENTAL Participa de forma activa en las clases. Investiga, propone y discute soluciones a cuestionarios. ACTITUDINAL Asiste a clases puntualmente. Participa responsablemente de las actividades del curso en forma individual y grupal. Respeta la opinión de los demás. Presenta de manera puntual los trabajos encargados por el docente. Concepto de componentes pasivos. Características y especificaciones técnicas de resistores, condensadores, bobinas y transformador. UNIDAD II: DIODOS SEMICONDUCTORES Competencia específica 1: Comprende el funcionamiento del diodo semiconductor. Competencia específica 2: Diferencia los tipos de diodos que existen y sus curvas características. . Contenidos: 2 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA CONCEPTUAL Conceptúa las propiedades y características de los diodos semiconductores. PROCEDIMENTAL Participa de forma activa en las clases. Investiga, propone y discute soluciones a cuestionarios. ACTITUDINAL Asiste a clases puntualmente. Participa responsablemente de las actividades del curso en forma individual y grupal. Respeta la opinión de los demás. Presenta de manera puntual los trabajos encargados por el docente. Introducción a los diodos semiconductores. Curvas características de los diodos. Aplicaciones de circuitos con diodos. UNIDAD III: FUENTE DE ALIMENTACION Y REGULACION Competencia específica 1: Analiza las etapas de una fuente de alimentación. Competencia específica 2: Diseña una fuente de alimentación regulable. Contenidos: CONCEPTUAL Conceptúa las etapas de una fuente de alimentación. PROCEDIMENTAL Participa de forma activa en las clases. Investiga, propone y discute soluciones a cuestionarios. ACTITUDINAL Asiste a clases puntualmente. Participa responsablemente de las actividades del curso en forma individual y grupal. Respeta la opinión de los demás. Presenta de manera puntual los trabajos encargados por el docente. Rectificador monofásico. Fuente de alimentación. Características, etapa de filtrado, etapa de rizado, reguladores. 3 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA UNIDAD IV: TRANSISTORES BIPOLARES DE UNION Competencia específica 1: Comprende el principio de funcionamiento de los transistores BJT. Competencia específica 2: Diseña e implementa circuitos utilizando los transistores BJT. Contenidos: CONCEPTUAL Conceptúa las propiedades y características de los transistores BJT. Transistores BJT: Configuraciones. PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Participa de forma activa en las clases. Investiga, propone y discute soluciones a cuestionarios. Definición. Clasificación. Asiste a clases puntualmente. Participa responsablemente de las actividades del curso en forma individual y grupal. Respeta la opinión de los demás. Presenta de manera puntual los trabajos encargados por el docente. Características. UNIDAD V: CIRCUITOS INTEGRADOS Competencia específica 1: Comprende la importancia del conocimiento, de los circuitos integrados. Competencia específica 2: Conoce distintos circuitos integrados de aplicación común en robótica, industria, ocio. Contenidos: CONCEPTUAL Conceptúa las propiedades de los diversos tipos de circuitos integrados. PROCEDIMENTAL Participa de forma activa en las clases. Investiga, propone y discute soluciones a 4 ACTITUDINAL Asiste a clases puntualmente. Participa responsablemente UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA cuestionarios. de las actividades del curso en forma individual y grupal. Respeta la opinión de los demás. Presenta de manera puntual los trabajos encargados por el docente. Circuitos integrados. Definición. Características. Clasificación. Tipos de encapsulados. Aplicaciones con Circuitos integrados digitales, analógicos y mixtos. UNIDAD VI: AMPLIFICADORES OPERACIONALES Competencia específica 1: Comprende el principio de funcionamiento de los amplificadores operacionales. Competencia específica 2: Diseña e implementa circuitos utilizando amplificadores operacionales. Contenidos: CONCEPTUAL Conceptúa las propiedades de los amplificadores operacionales. Amplificadores Aplicaciones. PROCEDIMENTAL Participa de forma activa en las clases. Investiga, propone y discute soluciones a cuestionarios. Operacionales. 5 Definición. ACTITUDINAL Asiste a clases puntualmente. Participa responsablemente de las actividades del curso en forma individual y grupal. Respeta la opinión de los demás. Presenta de manera puntual los trabajos encargados por el docente. Características y UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA UNIDAD VII: MICROCONTROLADORES Competencia específica 1: Comprende la arquitectura microcontrolador AVR de 8 bits del Competencia específica 2: Diseña e implementa circuitos utilizando el microcontrolador atmega328p. Contenidos: CONCEPTUAL Conceptúa las propiedades del microcontrolador atmega328p. PROCEDIMENTAL Participa de forma activa en las clases. Investiga, propone y discute soluciones a cuestionarios. ACTITUDINAL Asiste a clases puntualmente. Participa responsablemente de las actividades del curso en forma individual y grupal. Respeta la opinión de los demás. Presenta de manera puntual los trabajos encargados por el docente. Microcontroladores. Definición. Características. Diferencia entre un microcontrolador y microprocesador. Aplicaciones con sensores y actuadores. 6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Para el logro de un aprendizaje significativo, dentro del enfoque Constructivista, se aplicará: 6.1 Método de Cambio Conceptual teórica. y Verbal Significativo para la parte 6.2 Método de Resolución de Problemas de casos prácticos, aplicados al área digital y trabajo en grupos de no más de tres alumnos 6.3 Construcción de diversos circuitos electrónicos enseñados en clase. 7. EVALUACIÓN 6 utilizando los dispositivos UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA La evaluación es continua y apunta hacia el establecimiento de relaciones significativas entre los distintos conceptos, así mismo toma en cuenta la retroalimentación. PROMEDIO FINAL se obtiene: PF = (PP + EP + EF ) / 3 (PP) promedio de prácticas: (3 prácticas calificadas)/3 (EP) Examen parcial (EF) Examen final 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Robert Boylestad: Teoría de Circuitos y Dispositivos Electrónicos. Norbert Malik: Circuitos Electrónicos. Savant: Diseño Electrónico. A.S. Sedra: Circuitos Micro electrónicos. Shilling y Belove: Circuitos Electrónicos Discretos e Integrados. Malvino: Principios de electrónica. www.atmel.com 7