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Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir Dirección Nacional de Tecnologías para la Educación Nombre del RED: Luis descubre PDF Formato: Objetivo de Aprendizaje: Ejercitar Descripción: Recurso educativo que nos permitirá conocer la ubicación de los planetas en la órbita. Descriptores (palabras claves para Metadata). Órbita, planeta Tierra, ubicación, mundo, estudios sociales, básica elemental, CE.CS.2.6. Área: Estudios Sociales Subnivel Educativo: Fuente: MinEduc Autor: MinEduc Propósitos: Criterio de evaluación: Básica Elemental Discutir el concepto de sustentabilidad como expresión de un compromiso ético, en función de legar un mundo mejor a las futuras generaciones. Explica las características diferenciales del Ecuador que aportan en la construcción de identidad y cultura nacional. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Presentar un video sobre del sistema solar. Al finalizar el video formar grupos de cuatro personas y conversar sobre lo observado. Reflexionar sobre los planetas que conforman el sistema solar e identificar su ubicación con relación al sol. Formular preguntas como: ¿Cuántos planetas existen? ¿Cómo es el planeta Tierra? ¿Qué planeta habitamos? Etcétera. Escuchar las respuestas de los estudiantes respecto a las interrogantes y retroalimentar si lo amerita. Identificar las características más sobresalientes que posee cada planeta y compararlas con el planeta Tierra. Presentar a los estudiantes la tarjeta pedagógica “Luis descubre”. Leer las actividades que presenta la tarjeta pedagógica y ejecutarlas. Conocer los nombres de los planetas y el orden que ocupan respecto al sol. Conocer los planetas y sus características y su función dentro del Sistema Solar. Identificar las características del planeta en el que habitamos. Representar gráficamente nuestro planeta y la ubicación de nuestro país. Proponer ideas para conservar nuestro planeta. Actualizado en Mayo, 2016.