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PRIMER GRADO.
Proyecto para evaluar el: 2do bimestre.
Nombre del proyecto: Álbum de la naturaleza.
Asignatura: _EXPLORACION DE LA NATURALEZA
Objetivo: Plasmar a través de imágenes, elementos de la naturaleza e investigación; a los
seres vivos que habitan en su localidad, el ciclo de vida que tiene un ser vivo, los productos
que proporcionan al hombre así como las distintas estaciones del año en las que viven.
Características: El álbum consta de 9 secciones mas una portada la cual deberá incluir
datos y podrá ser a su creatividad, los temas serán trabajados en casa. Se realizará en
hojas blancas con apoyo de diferentes técnicas, las cuales serán impresas y engargoladas,
en la parte posterior de la última hoja se colocará la rúbrica de evaluación que se anexa.
El trabajo se entregará el día 09 de diciembre de 2016 (única fecha de entrega).
EVALUACIÓN:
PRESENTACIÓN: 2 PTS. (Limpieza y trazo correcto de la letra)
INFORMACIÓN: 2PTS. (De acuerdo con la sección y la ilustración)
ILUSTRACIONES: 2 PTS. (De calidad, buen tamaño y las que se deban colorear que estén con buena calidad).
PORTADA: 2 PTOS. (Presentación y creatividad)
EXPOSICIÓN: 2 PTS. (Fluidez verbal, sepan de lo que se trata cada tema y lo expresen con buen tono de voz a
sus compañeros).
TEMA 1: LA NATURALEZA
Recolección de elementos de la naturaleza
Recolectará hojas de árboles, plantas y flores que se encuentran en su comunidad y
las colocará en un libro para deshidratarlas, posteriormente las pegará en hojas
blancas (pueden ser recicladas) y dibujará alrededor de ellas los animales que hay en
su comunidad. Ejemplo:
TEMA 2: CRECIMIENTO DE UN SER VIVO.
Observarán
el
video
“El
Ciclo
de
vida
de
la
mariposa
monarca”
https://www.youtube.com/watch?v=LTUWB0hMiJg en compañía de sus familiares y
dibujarán con pintura (de su elección) el ciclo de la vida de una mariposa, en la siguiente
hoja blanca impresa con las etapas.
TEMA 3: IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES.
Imprimirán las dos imágenes, las iluminarán y en cada una pegarán alrededor,
4 recortes que sean derivados del maíz y de la vaca y escribirán con letra del
estudiante, el nombre de los mismos.
TEMA 4: CLASIFICACIÓN DE PLANTAS Y ANIMALES.
Imprimirán las dos hojas e iluminarán cada imagen, posteriormente recortarán
por la línea punteada las seis imágenes para pegarlas en el animal que le
corresponde según en donde cada uno vive.
TEMA 5: TODOS LOS SERES VIVOS NECESITAMOS AGUA.
Colorearan el ciclo del agua con calidad y se lo explicaran a los miembros de
su familia.
TEMA 6: ELEMENTOS DE LA NATURALEZA.
Con plumones de colores realizarán la técnica de puntillismo únicamente
sobre los elementos de la imagen que sean de la naturaleza.
TEMA 7: LOS SERES VIVOS CRECEMOS.
Colocarán tres fotografías dentro del marco de ellos mismos en donde se vea
como han crecido (el niño vera los álbumes familiares y seleccionará las
fotografías con ayuda de sus familiares y se podrán pegar, fotocopiar o
escanear).
TEMA 8: LOS MOVIMIENTOS EN LA NATURALEZA.
Este trabajo se hara con los padres de familia y bajo supervision.
Saldrán a un espacio abierto y se acostarán en el piso, cerraran sus ojos y por
espacio de cinco minutos sin hablar, escucharán los sonidos de su entorno y se
quedarán sin moverse y sintiendo a través de la piel. Posteriormente realizarán
un dibujo en una hoja blanca tamaño carta sobre cada cosa que el alumno
sintio y escucho.
TEMA 9: CAMBIOS EN LA NATURALEZA DURANTE EL AÑO.
Realizarán un cuadro comparativo en donde colorearan y pegarán la ropa en
cada estación del año que corresponda según su clima.
TEMA 1: LA NATURALEZA
TEMA 2: CRECIMIENTO DE UN SER VIVO.
TEMA 3: IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES
TEMA 3: IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES
TEMA 4: CLASIFICACIÓN DE PLANTAS Y ANIMALES.
RECORTES DEL TEMA 4
TEMA 5: TODOS LOS SERES VIVOS NECESITAMOS AGUA.
TEMA 6: ELEMENTOS DE LA NATURALEZA.
TEMA 7: LOS SERES VIVOS CRECEMOS.
TEMA 8: LOS MOVIMIENTOS DE LA NATURALEZA
TEMA 9: CAMBIOS EN LA NATURALEZA DURANTE EL AÑO.
PRIMAVERA
OTOÑO
TEMA 9: CAMBIOS EN LA NATURALEZA DURANTE EL AÑO.
VERANO
INVIERNO
TEMA 9: (RECORTES)
EVALUACIÓN:
PRESENTACIÓN: 2 PTS. _________
INFORMACIÓN: 2PTS. _________
ILUSTRACIONES: 2 PTS. _________
EXPOSICIÓN: 2 PTS.
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CALIFICACIÓN: _______________
OBSERVACIONES:____________________________
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