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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROYECTO CURRICULAR DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
PENSAMIENTO ORIENTAL
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA
ÁREA
SEMESTRE
PLAN DE ESTUDIOS
HORAS TOTALES POR SEMESTRE
HORAS TEÓRICAS
HORAS PRÁCTICAS
SEMANAS POR SEMESTRE
PRE REQUISITO
CO REQUISITO
CRÉDITOS
II.
1.
55520
SOCIOHUMANÍSTICA
QUINTO
1996 – AJUSTE 2002
48
3
0
16
NINGUNO
NINGUNO
2
CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA
CONCEPTOS PREVIOS REQUERIDOS:
Pensamiento, Alma, Inmortalidad, Civilización, Cultura.
2.
PUNTOS DE APOYO PARA OTRAS ASIGNATURAS:
Mostrar la existencia de nuevas culturas y realizar la confrontación de los aportes que éstas pueden tener en la
formación de nuestra cultura.
3.
ASIGNATURAS RELACIONADAS:
•
•
•
4.
Ética.
Problemas Colombianos.
Problemas de la Ciencia y la Ingeniería.
CONTENIDO FUNDAMENTAL:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Problemas de la Filosofía Oriental en relación con los grandes temas Filosóficos de occidente.
Hombre, Mundo, Inmortalidad y Mal.
Teoría del Conocimiento
Filosofía y Religiones orientales: relación con los sistemas de occidente.
Ética: el problema de la ignorancia y la vacuidad del discurso racionalista de occidente.
Problemas Políticos: la fusión entre el hombre y la política.
Gramática de las Civilizaciones
Grandes Sistemas y Civilizaciones Orientales
Islam: Historia del cercano Oriente.
Budismo Hindú:
Budismo Japonés
Budismo Tibetano
China: Nociones generales
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5.
JUSTIFICACIÓN:
Los problemas para el hombre oriental tienen como base la intuición, de la cual deviene toda su creación
conceptual y filosófica que origina sus preguntas sobre su existencia y les da respuesta de acuerdo con su
realidad socio- cultural e idiosincrasia. El discurso oriental no carece de rigurosidad, sino por el contrario fusiona
racionalidad con intuición e imprime el sello del intuicionismo.
La comprensión del pensamiento oriental conlleva un nuevo sentido a cerca de los objetos de la mente, un
aspecto único y de desprendimiento y un mirar al hombre como una unidad esencial de la vida.
6.
OBJETIVO GENERAL:
Presentar sistemáticamente las principales corrientes conceptuales del pensamiento oriental y comprender las
diferencias entre las culturas orientales y occidentales
7.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
Contrastar dos culturas y desarrollar la tolerancia cultural.
8.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
El curso se desarrollará con base en clase magistral, conferencias, exposiciones, talleres, mesas redondas. Se
empleará material audiovisual para ilustrar aspectos de la estética Zen y se facilitará a los estudiantes artículos
sobre la cultura islámica y literatura especializada en algunos casos
9.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
70% lecturas obligatorias, ensayos, parciales, exposiciones, participación en clase, trabajos escritos, informes.
30%. Examen escrito.
10. RECURSOS FÍSICOS REQUERIDOS:
•
•
•
•
•
•
•
Video beam.
Proyector de acetatos.
CPU.
TV- VHS.
Tablero
Internet.
Correo electrónico
11. PRÁCTICAS ESPECÍFICAS:
NINGUNA
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III. PARCELADO
No
SEMANAS ACADÉMICAS
Tema a desarrollar
1
1
2
3
4
5
6
7
8
Problemas de la filososfia oriental en
relación con los grandes temas filosoficos
de occidente.
El problema de lo uno y lo múltiple.
Reflexiones sobre metafísica oriental y
occidental.
Teoría de los estados del ser
Hombre, mundo, inmortalidad y mal.
Preeminencia de la naturaleza humana.
Teoria del conocimiento
Intuición, lógica y relaciones con occidente.
9
El papel de la razón y su confrontación con
la intuición (platón, aristóteles).
10
Filosofía y religiones orientales: relación
con los sistemas de occidente
11
12
13
Etica: el problema de la ignorancia y la
vacuedad del discurso racionalista de
occidente.
Problemas políticos: la fusión entre el
hombre y la política
Gramatica de las civilizaciones
2
3
4
5
6
7
8
9
X
19
20
16
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Reflexión sobre la continuidad histórica,
civilización tradicional y progreso
15
X
Espacio: sociedades, economías,
mentalidades colectivas.
18
14
X
15
Coyunturas, estructura, historia.
13
X
X
17
12
X
La civilización definida en relación con las
diferentes ciencias del hombre.
La civilización como continuidad.
11
X
14
16
10
X
X
X
Grandes sistemas y civilizaciones orientales
X
La compatibilidad entre los valores, la
experiencia y la comprensión individual
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No
SEMANAS ACADÉMICAS
Tema a desarrollar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
China: nociones generales
22
23
24
25
26
27
28
Lengua y escritura.
Símbolos y principios: yin y yang.
El tao.
Confucio.
Mao tsen.
Taoísmo.
Neoconfucionismo.
IV. BIBLIOGRAFÍA
AUTOR (ES)
TÍTULO
Editorial
Edición y/o año
TipoX
BANCROFF, Anne
Zen
Debate
1979
TC
BRAUDEL, Fernad
Las civilizaciones actuales
REI
1997
TG
CONZE, E
Breve historia del Budismo
Alianza
1983
TG
CORBIN, Henry
Historia de la filosofía Islámica
Trotta
1994
TG
CHICA CAÑAS, Francisco
La filosofía oriental frente a la
occidental
USTA
1997
TG
KOSKO, Bart
Pensamiento borroso
Crítica
s.f.
TR
JASPER, Karl
Los grandes filósofos
Tecnos
s.f.
TC
GRANET, Marcel
El pensamiento chino
UTEHA
s.f.
TC
PANIKKAR, Raimon
La experiencia filosófica de la India
F.C.E.
s.f.
TC
LAMA, Gorioga
Fundamentos de mística tibetana
Eyras
1997
TC
1993
LOGGETT, T
La sabiduría Zen
ADAF
TC
1997
PARAIN, Brice
Pensamiento prefilosófico y oriental Siglo XXI
POWELL, Andrew
Budismo vivo
Oniro
TG
1999
TC
TG: Texto Guía
TC: Texto Consulta
TR: Texto Referencia
TA: Texto Adicional
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