Download Examen Junio 2002-2003

Universidad de Navarra
Nafarroako Unibertsitatea
Escuela Superior de Ingenieros
Ingeniarien Goi Mailako Eskola
ASIGNATURA GAIA
LABORATORIO DE COMPONENTES ELECTRÓNICOS
NOMBRE IZENA
CURSO KURTSOA
1º TELECOMUNICACIÓN
FECHA DATA 14/06/2003
CONTESTE LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
1- Nombre y explique brevemente los principales parámetros que definen las características de una
resistencia. (1 pto)
2- Explicar el comportamiento que tiene un condensador ante señales con distinta frecuencia
proporcionando el modelo eléctrico equivalente. (0.25 ptos)
Explicar en qué consiste la frecuencia de resonancia de un condensador y cómo hallarla. (0.5 ptos)
Dibujar y explicar la gráfica que muestra la variación de la impedancia de un condensador con la
frecuencia. (0.25 ptos)
3- Defina el factor de calidad de un inductor. (0.25 ptos)
De un inductor de 82 nH el fabricante nos dice que el factor de calidad a 800 MHz es 60. ¿Cuál es el
factor de calidad a 900MHz?, (0.25 ptos)
¿y el valor de la resistencia serie equivalente?. (0.25 ptos)
Además el fabricante asegura que el inductor tiene una frecuencia de resonancia superior a 2 GHz.
¿Cuál es el modelo eléctrico equivalente?. (0.25 ptos)
4- Dibujar un esquema de una sección transversal de una placa de circuito impreso donde se
identifiquen cada una de las capas que la componen. (0.5 ptos)
Explicar el proceso de fabricación de las placas de circuito impreso por serigrafía. (0.5 ptos)
¿Dónde se aplica la pasta para la soldadura por refusión en la PCB?. (0.5 ptos)
5- ¿Qué forma tiene el inductor de la radio de FM realizada en la asignatura?. (0.25 ptos)
¿Dentro de los tipos de inductores estudiados en que grupo la clasificaría?. (0.25 ptos)
¿Qué es una “sala límpia”?. (0.25 ptos)
¿Qué es lo que varía al girar la ruleta de la capacidad variable del transmisor de FM realizado en la
asignatura?. (0.25 ptos)
¿Qué es el “salva tierras”?. (0.25 ptos)
¿Qué ocurre cuando conectamos las referencias de las dos sondas del osciloscopio a puntos con una
diferencia de tensión?, ¿Por qué?. (0.25 ptos)
6- Explique el modo de caracterizar un transistor BJT a partir de un polímetro. (1 pto)
7- Definir el circuito, los instrumentos y la forma de conectarlos para caracterizar un transistor tipo
NPN. (1.5 ptos)
8- Definir los componentes necesarios, la forma de conectar y operar un osciloscopio para obtener
en la pantalla del mismo una gráfica que relacione la corriente que atraviesa un diodo Zener y la
tensión que cae entre sus terminales. Dibujar y explicar qué es lo que se vería en la pantalla. (1.5
ptos)