Download 06 bachillerato - Centro Joaquín Roncal
Transcript
Aprender a ver la escultura africana. Guía didáctica Bachillerato Siete esculturas africanas frente al David de Miguel Ángel /Guía didáctica / Bachillerato Copyright © Alfonso Revilla Carrasco, 2013. © Fotografía: Isabel Revilla Carrasco y Alfonso Revilla Carrasco. © Diseño: Alfonso Revilla Carrasco. Autor: Alfonso Revilla Carrasco. Aprender a ver la escultura africana. Siete esculturas africanas frente al David de Miguel Ángel. Guía didáctica. Bachillerato. Centro Joaquín Roncal CAI-ASC Grupo de Estudios en Arte Africano. Universidad de Zaragoza. Proyecto de Innovación Docente. Zaragoza, 2013. Edita Gráficas Vela, S.L. ISBN: 978-84-938570-9-7 Reservados todos los derechos. Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o trasformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra. 1 Siete esculturas africanas frente al David de Miguel Ángel /Guía didáctica / Bachillerato Indica si asocias los siguientes términos. África Arte africano SI NO SI NO África Arte africano SI NO SI NO África Arte africano SI NO SI NO África Arte africano SI NO SI NO África Arte africano SI NO SI NO ETNIA ESCULTURA NIGERIA PROGRESO ANIMISMO Nombra países africanos actuales. Desarrollo (economía, cultura, sociedad) SI NO Desarrollo (economía, cultura, sociedad) SI NO Desarrollo (economía, cultura, sociedad) SI NO Desarrollo (economía, cultura, sociedad) SI NO Desarrollo (economía, cultura, sociedad) SI NO Sitúa en el mapa con una flecha los nombres de los países que has escrito. 2 Siete esculturas africanas frente al David de Miguel Ángel /Guía didáctica / Bachillerato Fíjate bien en las dos esculturas que hay debajo. Escribe a la derecha de cada una de ellas las primeras palabras que se te ocurran al verlas. 2 1 Hay ciertos objetos que los enmarcamos dentro del arte y desestimamos otros. Marca con una X si consideras las obras superiores arte y porque. Justifica tu respuesta. . 1 David de Miguel Ángel Porque 2 Escultura bamana Porque SÍ SÍ NO NO Responde a las siguientes preguntas marcando con una X en la casilla de SÍ o en la de NO. ¿Has visto alguna vez algún museo o exposición de arte africano? ¿Has entrado alguna vez en internet para buscar información sobre arte africano? ¿El arte egipcio es arte africano? ¿Crees que en el África negra hay escultores? ¿Crees que en el África negra se ha desarrollado algún tipo de arte? SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO ¿Crees que las culturas negroafricanas son subdesarrolladas? ¿Has visto en algún libro obras de arte africano? ¿Has visto algún libro de arte subsahariano? ¿Crees que se puede considerar una máscara del África negra como una obra de arte? ¿Has recibido algún tipo de formación sobre arte negroafricano? SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO 3 Siete esculturas africanas frente al David de Miguel Ángel /Guía didáctica / Bachillerato ¿Qué hace que una obra te guste y que no? Es cuestión de elegir y de reflexionar sobre qué hace que una escultura te guste o no. SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO 4 Siete esculturas africanas frente al David de Miguel Ángel /Guía didáctica / Bachillerato Señala con una X la cultura y el país de origen con el que relacionas cada escultura. Indica si consideras que la obra es arte. Imagen Cultura País de origen con el que la relacionas España Moderna Románica Antigüedad Dchenné Antigua (Delta Mali griega interior del Níger) Congo Tckocke Egipcia Grecia Ife No Sabe Egipto Moderna Románica España Antigüedad Dchenné Antigua (Delta Mali griega interior del Níger) Congo Francia Tckocke Egipcia Grecia Angola Ife No Sabe Egipto No Sabe Moderna Románica España Antigüedad Dchenné Antigua (Delta Mali griega interior del Níger) Congo Tckocke Egipcia Grecia Ife No Sabe Egipto Moderna Románica España Antigüedad Dchenné Antigua (Delta Mali griega interior del Níger) Congo Tckocke Egipcia Grecia Ife No Sabe Egipto Moderna Románica España Antigüedad Dchenné Antigua (Delta Mali griega interior del Níger) Congo Tckocke Egipcia Grecia Ife No Sabe Egipto Moderna Románica España Antigüedad Dchenné Antigua (Delta Mali griega interior del Níger) Congo Tckocke Egipcia Grecia Ife No Sabe Egipto Moderna Románica España Antigüedad Dchenné Antigua (Delta Mali griega interior del Níger) Congo Tckocke Egipcia Grecia Ife No Sabe Egipto ¿Consideras que la obra es arte? Nigeria Francia SÍ Angola NO No Sabe Nigeria SÍ NO Nigeria Francia SÍ Angola NO No Sabe Nigeria Francia SÍ Angola NO No Sabe Nigeria Francia SÍ Angola NO No Sabe Nigeria Francia SÍ Angola NO No Sabe Nigeria Francia SÍ Angola NO No Sabe 5 Siete esculturas africanas frente al David de Miguel Ángel /Guía didáctica / Bachillerato Identifica cada una de estas culturas con su ubicación, material y cronología. Cultura País o países Material en el que se realizan la mayoría de sus obras conocidas Mali Senegal Nigeria piedra metal Nok Zambia Benin madera barro No Sabe No Sabe Mali Senegal Nigeria piedra metal Benin Zambia Benin madera barro No Sabe No Sabe Mali Senegal Nigeria piedra metal Dogón Zambia Benin madera barro No Sabe No Sabe Siglo de su comienzo y su final XII (d.C.) – XIX (d.C.) V(a.C.) - III (d.C.) XV(d.C.) – XVI (d.C.) XV (d.C.) - XX (d.C.) No Sabe XII (d.C.) – XIX (d.C.) V(a.C.) - III (d.C.) XV(d.C.) – XVI (d.C.) XV (d.C.) - XX (d.C.) No Sabe XII (d.C.) – XIX (d.C.) V(a.C.) - III (d.C.) XV(d.C.) – XVI (d.C.) XV (d.C.) - XX (d.C.) No Sabe Escribe a la derecha de cada una de las imágenes “sí” o “no” en relación a cada uno de los enunciados. Obra útil Obra útil Obra Bella Obra Bella Realización técnica adecuada Realización técnica adecuada Obra Universal Obra Universal SÍ No SÍ No SÍ No SÍ No SÍ No SÍ No SÍ No SÍ No 6 Siete esculturas africanas frente al David de Miguel Ángel /Guía didáctica / Bachillerato 7