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Maestría en Estudios de Género
Convocatoria
Sexta promoción 2014-2016
El Colegio de México
El Colegio de México es una institución pública de carácter universitario dedicada a la investigación
y a la docencia en las ciencias sociales y humanidades.
Fundado en 1940 como sucesor de La Casa de España en México – creada en 1938 para acoger a
intelectuales de la República Española exiliados en México – El Colegio de México es una Asociación
Civil cuyos miembros fundadores son el Gobierno Federal, el Banco de México, la Universidad
Nacional Autónoma de México y el Fondo de Cultura Económica. Los títulos otorgados por El Colegio
de México son reconocidos por la Secretaría de Educación Pública.
El Colegio cuenta con la Biblioteca “Daniel Cosío Villegas”, que está considerada como una de las
mejores en ciencias sociales de América Latina. También dispone de una Unidad de Cómputo, con
un área exclusiva para estudiantes, y de un Departamento de Publicaciones.
Centro de Estudios Sociológicos
Fundado en 1973, el Centro de Estudios Sociológicos (CES) de El Colegio de México reúne a más
de veinte sociólogos, politólogos, antropólogos y especialistas en otras disciplinas de las ciencias
sociales, con diversos enfoques teóricos, que participan tanto en la investigación como en la
docencia. Cabe destacar que todos los profesores investigadores del CES forman parte del Sistema
Nacional de Investigadores.
El CES es uno de los espacios más dinámicos para la investigación social en México y América
Latina, lo que se refleja en el alto número de publicaciones académicas que produce. Hasta la fecha
ha aprobado 140 tesis para la obtención del grado de doctor en Ciencia Sociales con Especialidad
en Sociología.
El Programa Interdisciplinario de Estudios de la Mujer del CES, fundado en 1983, se cuenta entre
los primeros programas académicos latinoamericanos en abordar las cuestiones relativas al género
y las mujeres. Ofrece una Maestría en Estudios de Género y un Curso de Verano. Hasta la fecha ha
impulsado la publicación de más de cincuenta títulos sobre temas especializados.
Maestría en Estudios de Género
La Maestría en Estudios de Género del CES/PIEM iniciará su sexta promoción en agosto del
año 2014. Su objetivo es ofrecer una formación académica de alta calidad a quienes deseen
desempeñarse como investigadoras/es y docentes especialistas en cuestiones de género en
instituciones universitarias. El Programa provee un sólido conocimiento teórico y una adecuada
formación metodológica desde una perspectiva interdisciplinaria de género, a fin de que al egresar
las/los estudiantes estén en condiciones de llevar a cabo investigaciones originales debidamente
fundamentadas, ubicadas en las discusiones de los distintos campos de la especialidad. Para ello, a
lo largo del programa se busca ofrecer una amplia discusión sobre las teorías de género, desde
diversas disciplinas de las ciencias sociales y humanidades.
Perfil de egreso
Quienes egresen de la maestría poseerán un conocimiento académico avanzado sobre las
perspectivas teóricas y los principales problemas metodológicos asociados a la investigación sobre
cuestiones de género. Podrán emplear adecuadamente un conjunto de métodos y técnicas de
recopilación y análisis de información y crítica documental comúnmente utilizados en la investigación
sociológica e histórica, y serán capaces de formular y llevar a cabo proyectos de investigación con
perspectiva de género en los campos de la sociología, la antropología o la historia.
Plan de estudios
El plan de estudios tiene una duración de dos años divididos en cuatro semestres, al cabo de los
cuales las/los estudiantes deben entregar sus tesis. El mapa curricular está constituido por tres
grandes bloques:



Bloque teórico: ofrece un conjunto de cursos generales sobre teoría en los campos de las
ciencias sociales, las humanidades y los estudios de género.
Bloque metodológico: ofrece un conjunto de cursos sobre el diseño de investigación y sobre
métodos cualitativos, cuantitativos e históricos.
Bloque de especialización: se articula en torno a cuatro líneas de investigación que son las
siguientes:
1. Género, instituciones y derechos.
2. Género, Estado y políticas públicas.
3. Género, cuerpo y subjetividades.
4. Género, historia y cultura.
Para completar los créditos requeridos por el programa, las/los estudiantes deben aprobar la
totalidad del mapa curricular.
A continuación se presentan los cursos que se ofrecerán a las/los estudiantes de la VI Promoción [1].
Bloque Teórico
Teoría social y debates de género 1: Introducción a la construcción sociocultural del género
Teoría social y debates de género 2: Repensar el Estado, la ciudadanía y la política pública desde
el feminismo y los estudios de género
Teoría social y debates de género 3: El carácter relacional en las construcciones teóricas del género
Bloque metodológico
Metodología y diseño de la investigación social
Problemas y métodos de la historia de género
Métodos cualitativos
Métodos cuantitativos (estadística)
Métodos de análisis histórico
Talleres metodológicos
Bloque de especialización (se lleva a cabo como parte del trabajo en las líneas de
investigación)
Curso de preparación de tesis 1: Introducción a la temática de la investigación, discusión de la
problemática y primer borrador del “estado de la cuestión”
Curso de preparación de tesis 2: Presentación del proyecto de investigación y redacción final del
“estado de la cuestión”
Curso de preparación de tesis 3: Construcción del capítulo teórico-metodológico de la tesis y análisis
de la información empírica
Curso de preparación de tesis 4: Redacción de los capítulos analíticos, introducción y conclusiones
de la tesis
Requisitos para la obtención del grado de maestra/o
Para obtener el grado de maestra/o, las/los estudiantes deberán:



Aprobar todos los cursos teóricos, metodológicos y de preparación de tesis del programa
Obtener una evaluación aprobatoria de la tesis de maestría
Aprobar exámenes de conocimientos avanzados del idioma inglés
Requisitos de admisión
Las/los postulantes a ingresar a la maestría deberán:
a) tener título de licenciatura, de preferencia en las ciencias sociales o las humanidades[2]
b) haber alcanzado un promedio mínimo de ocho sobre diez en la licenciatura
c) demostrar lectura y comprensión del idioma inglés
d) contar con disponibilidad de tiempo completo para realizar los estudios de maestría
e) tener vocación para la investigación interdisciplinaria en estudios de género
f) tener disposición a involucrarse en la crítica de trabajos propios y de las/los compañeras/os de los
cursos
Solicitud de ingreso
Para solicitar la admisión al programa deberán seguir este procedimiento:

Completar el formato de solicitud por vía electrónica a través de la página electrónica de El
Colegio de México.[3]

Una vez completado el formato de solicitud, imprimirlo y entregarlo a la Coordinación de la
Maestría del CES/PIEM, con la siguiente documentación:

Un escrito (máximo 2 cuartillas) que explique los motivos por los cuales se postula al programa.

Una propuesta preliminar (máximo 5 cuartillas) del tema que pretende desarrollar como
investigación.

Una constancia de las calificaciones obtenidas en la licenciatura. Sólo se aceptarán las solicitudes
de quienes tengan un promedio de 8 o más en los estudios de licenciatura.

Un curriculum vitae completo, en el que se detallen los estudios universitarios realizados, así como
la experiencia de investigación.

Las/los postulantes con estudios realizados fuera de México deberán presentar la documentación
probatoria legalizada. Una vez admitidas/os, deberán iniciar de inmediato el proceso de
revalidación de dichos estudios.

Copias fotostáticas del acta de nacimiento, de los títulos y certificados de estudios.

Copia de la tesis de licenciatura.

Dos cartas de recomendación académica, en el formato proporcionado en la página web del
PIEM.[4]

Dos fotografías recientes tamaño infantil (2.5 x 3 cms.).
Una vez que la/el aspirante haya completado los dos pasos anteriores y que la Coordinación de la
Maestría del CES/PIEM verifique que cumple con los requisitos para postular al Programa, se le
considerará formalmente inscrito en el proceso de selección.
Fechas y proceso de selección
La fecha límite para entregar las solicitudes de admisión y la documentación completa a la
Coordinación Académica de la Maestría del CES/PIEM es el 29 de noviembre del 2013 a las 14
hrs. No se aceptarán expedientes incompletos, solicitudes o documentos después de esta fecha.
Todo expediente incompleto se eliminará. A partir del 15 de julio se recibirán expedientes de lunes a
viernes de 9:00 a 14:00 hrs.
Proceso de selección de aspirantes
El proceso de selección de aspirantes constará de dos fases.
En la primera fase, se aplicará un examen a las/los aspirantes inscritas/os. Este examen tendrá lugar
el 18 de enero de 2014.[5] La calificación obtenida en el examen será utilizada como criterio para
seleccionar a las/los aspirantes que pasan a la segunda fase.
La segunda fase consiste en la revisión de los expedientes de las/os aspirantes, así como en una
entrevista personal realizada por profesores-investigadores del CES/PIEM. Las entrevistas se
llevarán a cabo del 31 de marzo al 4 de abril de 2014.
Los resultados finales del proceso de selección serán comunicados a las/los aspirantes a más
tardar el 2 de mayo de 2014.
Becas
Cada estudiante aceptado/a recibe una beca durante todo el periodo de programa con el requisito
indispensable de dedicarse exclusivamente a la maestría.
Profesores-investigadores del CES que participan en la Maestría en Estudios de Género
•
Arturo Alvarado
Doctor en Ciencia Social con especialidad en Sociología, El Colegio de México
Seguridad pública, justicia y derechos humanos
Participación ciudadana, gobernabilidad y democracia en México y América Latina
•
Roberto J. Blancarte
Doctor en Ciencias Sociales, Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales (París)
Religiones y creencias en el mundo moderno, laicidad y secularización, relaciones Estado-Iglesias
•
Emilio Blanco
Doctor en Ciencias Sociales con especialización en Sociología por la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales (FLACSO) México
Sociología de la educación
Calidad y equidad en la educación básica
•
Gabriela Cano
Doctora en Historia, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Historia de los discursos y políticas de género en el Porfiriato, la Revolución Mexicana y en el
México posrevolucionario
Historia de la participación política y ciudadanía de las mujeres en México del siglo XX
Historia de las identidades sexuales y de género en México del siglo XX
•
Marco Estrada Saavedra
Doctor en Ciencias Políticas, Universidad de Hamburgo
Teoría sociológica y política contemporánea, teoría de los sistemas sociales, conflictos políticos y
movimientos sociales
•
Manuel Gil Antón
Doctor en Metodología y Teoría de la Ciencia, Centro de Investigación y Estudios Avanzados
(CINVESTAV)
Sociología de la educación: más allá de los aprendizajes y el mercado
Sociología de las universidades o de la educación superior
Epistemología de las ciencias Sociales
•
Soledad González Montes
Doctora en Geografía e Historia, Universidad Complutense de Madrid
Relaciones de género y transformaciones agrarias
Procesos de cambio en familias rurales mexicanas
Violencia doméstica, salud y derechos reproductivos en zonas indígenas
•
Cristina Herrera
Doctora en Ciencias Sociales con especialización en Sociología por la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales (FLACSO) México
Violencia de género, políticas públicas, género y salud, subjetividad femenina
•
Nelson Minello
Doctor en Antropología Social, Centro de Investigaciones y Estudios Sociales en Antropología Social
(CIESAS) Occidente
Sociología del poder, género y masculinidad
•
Minor Mora Salas
Doctor en Ciencia Social con especialidad en Sociología, El Colegio de México
Mercados laborales, desigualdad y bienestar social
•
Orlandina de Oliveira
Doctora en Sociología, Universidad de Texas (Austin)
Mercados de trabajo, familia, género y transiciones a la vida adulta
•
María Jesús Pérez García
Doctora en Ciencia Social con especialidad en Sociología, El Colegio de México
Trabajo infantil, educación, pobreza, metodología y análisis cuantitativo
•
Luis David Ramírez
Doctor en Sociología, Universidad de Bielefeld
Crimen, violencia, estudios comparados, métodos cuantitativos
•
Nitzan Shoshan
Doctor en Antropología Sociocultural, Universidad de Chicago
Estado-Nación, nacionalismo y neoliberalismo
Memoria y temporalidad después de la Guerra Fría
Espacio urbano y violencia
Teoría semiótica
•
Patricio Solís
Doctor en Sociología, Universidad de Texas (Austin)
Estratificación, desigualdad social y curso de vida
•
Willibald Sonnleitner
Doctor en Sociología, Universidad de París
Procesos de democratización y elecciones en América Latina
Partidos políticos y sistemas electorales
Modalidades y efectos del sufragio universal en contextos multiculturales (regiones indígenas)
•
María Luisa Tarrés
Doctora en Sociología, Universidad de París
Sociología de la acción colectiva y de los movimientos sociales
Género, participación social e institucional
Métodos cualitativos en la investigación social
•
Ana María Tepichin Valle
Doctora en Ciencias Sociales, Universidad Iberoamericana
Ciudadanía, género y política pública
Política social, pobreza y género
•
Karine Tinat
Doctora en Estudios Hispánicos y Ciencias de la Comunicación, Universidad de Bourgogne
Estudios de género, cuerpo y sexualidades
Representaciones sociales sobre la juventud y la vejez
Antropología de la alimentación
•
Gustavo Verduzco
Doctor en Sociología, Universidad de Texas (Austin)
Desarrollo regional y relaciones campo-ciudad, sociología de las migraciones, organizaciones
sociales y política social
Correspondencia
EL COLEGIO DE MEXICO
Centro de Estudios Sociológicos - Programa Interdisciplinario de Estudios de la Mujer
Coordinación de la Maestría en Estudios de Género
Camino al Ajusco 20
Pedregal de Santa Teresa
10740 México, D.F.
[1] La oferta de cursos para la VI Promoción puede variar en función de las propuestas que presenten
las/los Profesores Investigadores del CES/PIEM.
[2] En casos excepcionales se aceptará el acta del examen de licenciatura aprobado.
[3] Es posible consultar y llenar el formato de solicitud en la siguiente dirección
electrónica: http://intranet.colmex.mx/admision/programa.asp
[4] Es posible consultar y descargar la carta de recomendación en la página web del PIEM.
[5] A partir del 5 de agosto se podrá consultar la bibliografía básica para el examen en la página web
del PIEM.
Información
Tel: (52-55) 5449-3000 exts. 2928, 3239
E-mail: maestriapiem@colmex.mx