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ACTIVIDADES INFANTILES:
Portugal cuenta
En 2015 y 2016, en el ámbito de los proyectos
CENCYL+ y CENCYL2020, de consolidación de la
Comunidad de Trabajo Castilla y León-Centro
de Portugal, la Consejería de la Presidencia de
la Junta de Castilla y León ha impulsado una
iniciativa de cooperación transfronteriza para
la estimulación temprana a la lectura en español de autores portugueses dirigida a niños
de 3 a 5 años, en las provincias de Zamora y
Salamanca. La iniciativa contó con apoyo técnico y financiero del proyecto CENCYL+, cofinanciado por el Programa Operativo de Cooperación
Transfronteriza
España-Portugal
(POCTEP) 2007-2013, y del proyecto CENCYL2020, candidatado al Programa Operativo
de Cooperación Transfronteriza EspañaPortugal (INTERREG V-A) 2014-2020.
Infantil: Portugal cuenta
La actividad propone dos acciones. Por un lado,
la creación de unas guías de lectura en formato
póster que incluyía una selección de obras representativas del panorama literario infantil en Portugal, traducidas al castellano, que responden a
criterios de calidad, novedad y creatividad. Cada
una de las recomendaciones aparece acompañada de un código QR que permite acceder a un
recurso tecnológico (vídeo, audio-relato, aplicación para dispositivos móviles, etc.) para complementar la lectura de la obra, por ejemplo, en el
aula.
Por otro lado, “Portugal cuenta” propone sesiones de animación a la lectura, tomando como
hilo conductor las obras sugeridas en el póster
guía. Un par de animadores desarrollan durante
aproximadamente una hora un espectáculo de
narración, poesía, canciones y otros recursos que
permiten descubrir contenidos de la cultura portuguesa a través de la lectura, la música y el folclore.
Bajo el título “Portugal cuenta”, se ha diseñado
una microiniciativa de cooperación transfronteriza para la estimulación temprana a la lectura de
autores portugueses de los alumnos de 3 a 9
años de edad de centros públicos de Educación
Infantil y Primaria de las provincias de Zamora y
Salamanca.
“Portugal cuenta” consiste en una selección de obras de autores portugueses de
literatura infantil para leer en castellano.
La actividad está basada en un proyecto de animación a la lectura de la Biblioteca Pública Municipal de Villamayor. Cuenta con la colaboración
de los Centros Centros Coordinadores de Bibliotecas de las provincias de Zamora y Salamanca,
así como de las Bibliotecas Públicas Municipales
y de los centros públicos de Educación Infantil y
Primaria de las localidades afectadas. El desarrollo artístico (elaboración del póster guía y ejecución de las sesiones) corresponde a Un punto
curioso.
Infantil: Portugal cuenta
PRIMERA EDICIÓN. La Biblioteca Pública Municipal de Villamayor (Salamanca) acogió la celebración, del 5 al 7 de mayo de 2015, de una microiniciativa de cooperación transfronteriza para la
estimulación temprana a la lectura de autores
portugueses de los alumnos de 1º y 2º curso del
2º ciclo de Educación Infantil de los dos centros
públicos de Educación Infantil y Primaria de la
localidad. En total, unos 200 alumnos de 3 a 5
años de edad.
lidades
975
EDICIÓN
SALAMANCA
TERCERA EDICIÓN. En el mes de junio de 2016,
se organizaron doce sesiones centradas en autores portugueses de literatura infantil. Esta actividad se dirigió a alumnos del 2º ciclo de Educación Infantil y del 1º ciclo de Educación Primaria
de doce colegios públicos de once localidades de
Zamora y Salamanca. En total, más de 360 niños
de 3 a 9 años de edad.
23 loca-
sesiones de
Portugal cuenta
ZAMORA
SEGUNDA EDICIÓN. Tras superar con éxito esta
experiencia piloto, en el mes de septiembre de
2015 se desarrolló una segunda edición de
“Portugal cuenta”. Se organizaron quince sesiones en catorce centros escolares de infantil y
primaria de once localidades de las provincias
de Salamanca y Zamora, en los que participaron
más de 400 niños de 2º ciclo de Educación Infantil y del 1º ciclo de Educación Primaria.
32
1ª edición
2ª edición
3ª edición
TOTAL
EDICIÓN
1ª edición
2ª edición
3ª edición
TOTAL
niños y niñas
de 3 a 9 años
Localidades
0
5
6
11
Sesiones
0
8
6
14
Alumnos
0
187
193
380
Localidades
1
6
5
12
Sesiones
5
7
6
18
Alumnos
196
231
168
595