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Universidad Técnica de Ambato
FACULTAD: CONTABILIDAD Y AUDITORIA
Carrera de Economía
MÓDULO: “Teoría del Desarrollo”
Ambato,
Agosto 2007
Rafael Medina Salcedo
Datos Básicos del Módulo
CÓDIGO : FCA-EC
PRERREQUISITOS:
MICROECONOMIA
MACROECONOMIA
TIPO DE COMPETENCIA:
Específica
Horas
Semanales:
6 horas
Semestre
SEXTO
Rafael Medina Salcedo
DOCENTE
Nombre: Econ. Rafael Medina Salcedo
Teléfono de Contacto: 2848487 ext.108
Correo Electrónico:
teoriadeldesarrollo@yahoo.com.mx
Rafael Medina Salcedo
II RUTA FORMATIVA
Nodo Crítico:
Analizar la evolución del pensamiento en el campo del crecimiento y
desarrollo, en diferentes contextos socioeconómicos
Competencia Global:
Reflexionar los grandes problemas del mundo contemporáneo
Competencia Específica:
Resaltar el pensamiento sobre el desarrollo sustentable, la
dimensión de género, el concepto de etnicidad, el manejo del
espacio, la población, la integración regional, entre otros.
Rafael Medina Salcedo
ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA
Nº
Elementos de la Competencia Específica
(Acciones sistémicas que construyen la
competencia)
1.
Conocer: Leyes, principios y conceptos de
crecimiento y desarrollo económico y modelizar.
2.
Analizar situaciones reales de los países
haciendo ejercicio de diagnósticos.
3.
Plantear alternativas de solución a situaciones
nacionales.
4.
Investigar a profundidad problemas de la
dimensión de género, el concepto de etnicidad, el
manejo del espacio, la población, la integración
regional, entre otros.
5.
Formular distintas políticas económicas desde la
Rafael
Medina Salcedo
perspectiva del
desarrollo
.
TRABAJO INTERDISCIPLINAR
•
Tomar en cuenta el contexto histórico y
geopolítico contemporáneo.
•
Identificar las causas de la pobreza y
riqueza de las naciones.
•
Utilizar herramientas micro y
macroeconómico para el análisis.
Rafael Medina Salcedo
III
METODOLOGÍA DE FORMACIÓN
Elementos de
Competencia
Contenidos
Cognoscitivos
(Qué saberes)
Contenidos
Procedimentales
(Cómo aplicarlos)
Contenidos
Actitudinales
(Con que actitudes)
Estrategias
Didácticas
Específicas
(estrategias
métodos y
técnicas)
Elemento 1
-La economía
como
ciencia.
-Teorías del
Crecimiento
-Esquematizar el
marco
teórico.
-Diferenciar teorías
Sobre crecimiento y
desarrollo.
-Seleccionar las
mejores
teorías.
-Aplicar en el
contexto
nacional.
-Concienciar la
importancia del
crecimiento
económico.
-Lecturas
comprensivas.
-Clasificar las
teorías
semejantes.
-Dinámica de
grupos.
-Desarrollo de
aplicación de
casos .
Conocer: Leyes,
principios y
conceptos de
crecimiento y
desarrollo
económico y
modelizar.
Elemento 2
Analizar
situaciones
reales de los
países
haciendo
ejercicio de
diagnósticos
- Teorias del
desarrollo
- Historia del
Pensamiento
Económico.
Medición del
desarrollo
económico.
Características
de los países
en vías de
desarrollo.
Comparaciones
internacionales
de las tasas de
crecimiento
-Diferenciar los tipos
-Estimular la
de motivación.
originalidad.
-Identificar las
-Impulsar el trabajo en
necesidades.
equipo.
-Esquematizar los
-Participación activa
Modelos
en
motivacionales.
trabajos
-Escoger la mejor
individuales.
Rafael
Medina
Salcedo
teoría de aplicación.
-Propiciar la crítica y
Autocrítica
-Aplicar modelos en
Un país.
-Controles de
lectura.
III
METODOLOGÍA DE FORMACIÓN
Elementos de
Competencia
Contenidos
Cognoscitivos
(Qué saberes)
Contenidos
Procedimentales
(Cómo aplicarlos)
Contenidos
Actitudinales
(Con que actitudes)
Estrategias
Didácticas
Específicas
(estrategias
métodos y
técnicas)
Elemento 3
Plantear
alternativas de
solución a
situaciones
nacionales.
Teorías Generales
del Desarrollo. Los
modelos de
crecimiento
Latinoamericanos.
El modelo de la
CEPAL. La Teoría
de la Dependencia
-Seleccionar
técnicas
motivacionales.
-Diseñar esquema
de expectativas.
-Diagnosticar la
conducta de
empleados.
-Identificar el nivel
de satisfacción de
los empleados.
-Observar la
economía con actitud
crítica positiva.
-Reflexionar sobre
los casos nacionales.
-Análisis de casos.
Elemento 4
Aspectos
específicos del
Desarrollo Las
dimensiones de lo
Multicultural y lo
Etnico en el
Desarrollo
EconómicoEconómic
o.
-Elaborar monografías
de crecimiento
personal.
-Esquematizar
resultados.
-Ser respetuosos de
ideas y opiniones de los
demás.
-Diagnóstico
individual y grupal
Investigar a
profundidad
problemas de la
dimensión de género,
el concepto de
etnicidad, el manejo
del espacio, la
población, la
integración regional,
Rafael Medina Salcedo
III
METODOLOGÍA DE FORMACIÓN
Elementos de
Competencia
Contenidos
Cognoscitivos
(Qué saberes)
Contenidos
Procedimentale
s
(Cómo
aplicarlos)
Contenidos
Actitudinales
(Con que
actitudes)
Estrategias
Didácticas
Específicas
(estrategias
métodos y
técnicas)
Elemento 5
El desarrollo
económico del
Ecuador hasta antes
del auge petrolero.
El desarrollo
económico del
Ecuador desde el
auge petrolero a la
dolarización.
Las dimensiones de
lo Multicultural y lo
Etnico
-Procesar
elementos de
desarrollo
económico.
-Elaborar
modelos
explicativos del
subdesarrollo.
-Ser respetuosos
de ideas y
opiniones de los
demás.
-- Controles de
lecturas y
exposición de
trabajos
monográficos.
Formular distintas
políticas económicas
desde la perspectiva
del desarrollo
Rafael Medina Salcedo
BIBLIOGRAFÍA
Agárbala, Han. y Sep Sing. La economía del subdesarrollo, Editorial Tecnos, Madrid, 1973
Again, P. and J. Williamson. Growth, Inequality and Globalization, Cambridge University
Press, Cambridge, 1998
Banco Central del Ecuador. Revista Ecuatoriana de Historia Económica (varios números),
BCE, Quito, 1900...1994
Baran, Paul. La economía política del crecimiento, Fondo de Cultura Económica, México,
1975
Barro, R. and X. Sala I Martin. Economic Growth, McGraw-Hill International Editions, 1995
Bauer, P.T. Crítica de la teoría del desarrollo, Ediciones Orbis, Barcelona, 1985
Harberger, Arnold. Política económica y Crecimiento Económico, Instituto de Estudios
Contemporáneos, San Francisco, 1985
Meier, G. Y J. Stiglitz. Fronteras de la economía del desarrollo, Banco Mundial – Alfaomega,
México, 2002
Mishan, E.J. Los costes del desarrollo económico, Ediciones Orbis, Barcelona, 1985
Naranjo Chiriboga, Marco. Hacia la dolarización unilateral: el modelo de Panamá y su
aplicabilidad en Ecuador, en: Revista de Estudios de Economía Aplicada, ASEPELT-ESPAÑA,
Madrid, 1999
Rafael Medina Salcedo