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La Segunda
Guerra Mundial
El Conflicto armado y sus efectos en el mundo
Jordan García
• Los tratados que pusieron fin a la 1º guerra mundial dejaron a
los países vencidos en una difícil situación económica
• Nazismo: la exaltación de la Raza Aria
• En 1935, Italia invadió Somalia y Abisina (Etiopía) en
África.
• Alemania e Italia firmaron un tratado mediante el cual
prometían protegerse, sobretodo de una agresión de
Inglaterra y Francia
• El pacto se llamó Eje Berlín- Roma
• 1938, Alemania anexó Austria y parte de Checoslovaquia
la Sociedad de Naciones nada pudo hacer.
• El 1 se Septiembre de 1939 Hitler ordenó a su ejército
atacar Polonia, ocasionó una declaración de guerra por
parte de Inglaterra y Francia (potencias Aliadas)
• Estas potencias se unieron: Polonia, Dinamarca, Noruega,
Bélgica y los Países Bajos.
• Japón que estaba en guerra con China dese 1937, se alió
con Alemania e Italia, conformando el eje Berlín-RomaTokio.
• En menos de un mes los alemanes derrotaron a Polonia
mediante la “Guerra Relámpago”.
• El territorio fue repartido entre URRS y Alemania que
tenían un pacto de no agresión
• En abril de 1940, los alemanes invadieron Dinamarca y
Noruega, para de ahí atacar Inglaterra.
• En pocas semanas los
alemanes llegaron hasta
París.
• Después de ocupar Francia
los alemanes bombardearon
varias ciudades inglesas
• En Junio de 1941, Hitler atacó a la Unión Soviética.
• La Unión Soviética se unió a los aliados.
• Los alemanes avanzaron hacia Moscú el crudo invierno
los obligó a retroceder
• Los alemanes invadieron Hungría, Rumania y Bulgaria,
ocuparon Yugoslavia, Albania y Grecia
• En los territorios ocupados •
los alemanes:
• Impusieron formas de
trabajo inhumanas.
• Establecimiento de campos
de concentración.
Los japoneses atacaron por
sorpresa la flota
estadunidense situada en
Pearl Harbor (Hawaí)
• En 1942 con la entrada de Estados Unidos la guerra se
equilibrio para los aliados.
• A finales de este año las tropas italianas y alemanas
fueron derrotadas en el norte de África.
• En Rusia la batalla de Stalingrado marcó una grave
derrota para los alemanes.
• En 1943 los ejércitos
• En 1944 los Aliados
ingleses y estadunidenses,
desembarcaron en
ocuparon Italia y
Normandía (Norte de
provocaron la caída del
Francia), liberaron este país
régimen de Mussolini .
junto con Bélgica y los
Países Bajos
• Los soviéticos entraron en Berlín en abril de 1945,
mientras los ingleses y estadunidenses ocuparon
Alemania Occidental. En mayo de ese año con la muerte
de Mussolini y Hitler, Alemania se rindió.
• En Febrero de 1945,
• El 6 Agosto de 1945, Harry
Winston Churchill,
Truman, presidente de
Franklin D. Roosevelt,
EUA, ordenó lanzamiento
reunieron en Yalta Crimea, de la bomba atómica sobre
formaron ONU.
Hiroshima y el 9 lanzó otra
sobre la ciudad de
Nagasaki
• Japón se rindió en septiembre de 1945, se puso fin a la
Segunda Guerra Mundial.
• Consecuencias:
• Muerte de 60 millones de personas.
• Destrucciones de ciudades.
• El hambre y las enfermedades se extendieron por Europa,
URSS, China y Japón.
• Los países de Latinoamérica se vieron favorecidas por la
venta de materias primas a los países aliados.
• México se desarrolló la industria.
• Miles de mexicanos emigraron a EUA, trabajar en el
campo y la industria
• Más de cuatro y medio millones de trabajadores
mexicanos fueron contratados entre 1942 y 1967
• El proceso de descolonización de África y Asia.
• Ente Julio y Agosto de 1945, Churchill, Stalin, Truman,
reunieron en Postdam, Alemania, decidir las sanciones a
los países perdedores.
• Alemania debía de desarmarse, desmitalizarse
• Ceder Polonia
• Su territorio dé dividió en cuatro zonas, controladas por
Francia, Inglaterra, Estados Unidos y la Unión Soviética.
• Alemania se formaron dos países República Federal de
Alemania y la República Democrática Alemana
SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
BLOQUE IV – LECCIÓN 3.
Aprendizaje esperado:
• Analiza el desarrollo de la segunda guerra mundial y sus
consecuencias económicas y sociales.
COMPETENCIAS
A. Comprensión del tiempo y
del espacio histórico.
• Desarrollar las nociones de tiempo y de espacio
históricos.
• Aplica convenciones para la medición del tiempo.
B. Manejo de información
histórica.
• Establece relaciones de cambio-permanencia y
multicausalidad.
C. Formación de una
conciencia histórica para la
convivencia.
• Selecciona, analiza y evalúa críticamente fuentes de
información.
• Comprende como acciones del pasado impactan presente
y futuro.
• Aprecia la diversidad del legado cultural, de comunidad y
el mundo.
ACTIVIDAD 1
• ¿Crees que es valido el supuesto de superioridad racial
para exterminar a otros pueblos?
• Por que es importante que no olvidemos estos terribles
acontecimientos?
• Investiga un caso de genocidio ocurrido después del
holocausto y preséntalo brevemente ante sus compañeros.
ACTIVIDAD 2
• “Siempre se analizan las estadísticas numéricas en casi
todos los aspectos de la historia, sin embargo es
necesario analizar las implicaciones éticas que tuvo
haber fabricado y lanzado las bombas atómicas”
• Analizar el mapa que vimos anteriormente con el fin de
elaborar un reporte con los siguientes aspectos:
• - Países que tienen armas nucleares.
• - Países que están en vías de tenerlas.
• - Países que no tienen armas nucleares.
• Se incluirá una reflexión acerca de los países que están
participando y el porque de su intervención.
ACTIVIDAD 3
Alemania
invade a
Polonia el 1 de
Septiembre.
1939
1940
Invasión de
Alemania a
Francia y
rendición de el
país.
Ataque al Pearl
Harbor el 7 de
Diciembre.
1941
Bombardero
atómico en
Japón.
Fin de la Guerra.
Fin de la Batalla
de Stallingrado
1942
Solución final.
Empieza la
búsqueda.
1943
1944
1945
Los aliados
empiezan a
invadir
Alemania.
• Se realizará una línea del tiempo en donde con la ayuda
del libro de texto y otros libros adicionales el alumno
rescate los puntos mas importantes del proceso de la
segunda guerra mundial.
Libro de la Historia
Universal I- B4 – Segunda
Guerra Mundial.
• http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/car
rusel.jsf?idLibro=384#page/184
• La Segunda Guerra Mundial (1948-1953), de Winston
Churchill:
• http://www.hvfasgcm.org/Descargas/Memorias%20Churc
hill%20-%202%20guerra%201%20parte.pdf
• La Segunda Guerra Mundial H.G. Dahms
• http://es.scribd.com/doc/134192795/La-Segunda-GuerraMundial-H-G-dahmS#scribd