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Inicio Inicio Ser Saber Sostener Hacer Referencias CONFLICTO Y CRISIS: LOS JUECES Ser (Aspectos psicopedagógicos) Inicio Ser Saber Sostener Hacer “Y Ana oró y ¿Cuándo dijo: Mi corazón se regocija Jehová, Mi poder fue la última vez enenque te corazón se se exalta en Jehová; Mi boca seregocijó ensanchó mis en elsobre Señor? enemigos, Por cuanto me alegré en tu salvación.” Referencias 1 Samuel 2:1 Ilustra tu respuesta con una historia personal reciente (en parejas o tercetos) Saber (Aspectos cognitivos) 1/5 Inicio Ser Saber Las habilidades administrativas favorecieron al liderazgo de Débora. Sostener Hacer Jueces 4:3-9 Referencias Verdadero oFalso falso Saber (Aspectos cognitivos) 2/5 Inicio Ser Saber A Dios no le honra la cantidad como el carácter de quien le sirve. Sostener Hacer Referencias Jueces 7;2, 6; 8:10 Verdadero Verdadero o falso Saber (Aspectos cognitivos) 3/5 Inicio Ser Saber Sostener Sansón cumplió su misión en la derrota y la muerte. Jueces 16:25-30 Hacer Referencias Verdadero Verdadero o falso Saber (Aspectos cognitivos) 4/5 Inicio Ser Quien más luz comparte más luz recibe. Saber Sostener Rut 1:8,16, 17 Hacer Referencias Verdadero Verdadero o falso Saber (Aspectos cognitivos) 5/5 Inicio Ser Saber Samuel vivió libre de malas influencias y ejemplos pecaminosos. Sostener Hacer Referencias 1 Samuel 1:24, 25; 2:12 Verdadero oFalso falso Saber (Aspectos cognitivos) Autoevaluación Inicio Ser Saber Sostener Hacer Referencias F V V V F Sostener (Aspectos valorativos) ¿Qué fue lo más significativo que aprendiste? Inicio Ser Saber Sostener Hacer “En la antigüedad, Abrahán, Isaac, Jacob y Moisés, con su humildad y sabiduría, y Josué con sus diversos dones, fueron todos empleados en el servicio de Dios. La música de María, el valor y la piedad de Débora, el afecto filial de Rut, la obediencia y fidelidad de Samuel, la firme fidelidad de Elías, la suavizadora y subyugadora influencia de Eliseo, todas estas cualidades se necesitaron. Así también ahora, todos aquellos a quienes Dios ha prodigado sus bendiciones, han de responder con un servicio verdadero; ha de emplearse cada don para el adelanto de su reino y la gloria de su nombre.” Referencias Elena G. de White, Conflicto y valor, p. 6 Hacer (Aspectos metacognitivos) Inicio Ser Saber Sostener Hacer Referencias ¿Cómo materializarás lo aprendido? Referencias Inicio Ser Saber Sostener DISEÑO ORIGINAL Dr. Edgar Larco Camacho Herbert Fletcher University - Miami http://sites.google.com/site/aprendizajecomunitarioes/ Distribuido por Recursos Escuela Sabática © Para recibir las próximas lecciones inscríbase por mail a: rdch@arnet.com.ar Asunto: Lecciones en Powerpoint Hacer Referencias RECURSOS ESCUELA SABATICA Recursos gratuitos para la Escuela Sabática http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabatica http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica?hl=es http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica-ppt?hl=es