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MODELO MACROINTENCIONAL DE
COMUNICACION
“Hacia una estrategia de desarrollo basada en la
Sociedad y economía del Conocimiento para
Risaralda”
INTRODUCCIÓN
El PDI en su marco misional concibe una Sociedad y Economía
del Conocimiento, lo cual implica un giro trascendental en la visión
del desarrollo local y regional que ha sido orientado por el comercio,
el turismo y la agricultura.
Lograr que este tipo de apuestas estén el agenda de los actores de
desarrollo implica una labor de impulso a la transformación
cultural y social.
Se trata de contribuir a generar condiciones para propiciar la autotrasformación del sistema organizativo y contribuir a generar nuevas
reglas de juego de la sociedad.
El cambio orientado de la agenda en la sociedad se podrá dar,
porque ella es un sistema adaptativo complejo y como tal aprende
de sí mismo y de su entorno.
SOCIEDAD Y ECONOMIA
DEL CONOCIMIENTO
Visión o utopia
ACUERDOS
PLANES DE LA
SOCIEDAD
PDI - UTP
Movilización
Macro intencional
AGENDA DEL ACTOR
Acuerdos
Proyectos
Significados
Búsquedas
Propósitos
Mapa mental
del actor
condicionado
por:
Creencias
Posición política
Compromisos
Urgencias
Rituales
Limitaciones del
lenguaje
Limitaciones de
la profesión
Atavismos de su
experiencia
Emociones y
pasiones
Sentimiento
s Emociones
Hechos situacionales
Nudos o Asuntos Críticos
(En el espacio de gobernabilidad de la UTP)
Procesamiento del
Macroproblema
Deficiente capacidad de
gestionar estrategias de
desarrollo basadas en
el conocimiento en el
Departamento de
Risaralda
1. Cultura de la planeación orientada a resultados
en proceso de fortalecimiento.
3. Insuficientes grupos de expertos (Comunidades
de práctica) que analicen y desarrollen proyectos
de investigación que respondan al uso intensivo de
información y conocimiento como factores de
producción y facilitadores de la transformación
social.
4. Baja articulación de las investigaciones y
proyectos de la Academia regional hacia las
apuestas productivas regionales y el desarrollo
social.
5. Incipiente socialización del conocimiento
proveniente del departamento a nivel internacional
Hechos situacionales
Nudos o Asuntos Críticos
(En el espacio de gobernabilidad de otros actores)
Procesamiento del
Macroproblema
Deficiente capacidad de
gestionar estrategias de
desarrollo basadas en
el conocimiento en el
Departamento de
Risaralda
6. Baja capacidad de los gobernantes, funcionarios y
líderes, en ciencias y técnicas para gobernar hacia la
inclusión ,competitividad y gestión del conocimiento.
7. La gestión de la sociedad y economía del
conocimiento para el desarrollo económico y social, la
sostenibilidad y la inclusión es poco importante en los
proyectos políticos.
8. Deficiente organización y gestión de las cadenas
productivas para el desarrollo económico local con
impacto social en Risaralda.
9. La gestión del conocimiento es débil para influir
positivamente en la vulnerabilidad territorial por
fenómenos geofísicos y el cambio climático global con
efectos locales.
10. Insuficientes organizaciones de la sociedad civil
para crear capital social capaz de generar una
sociedad viable y en ascenso
Centros prácticos de acción Vs. Perfiles de
Acuerdo
Centro Práctico de
Acción
3. Insuficientes grupos de
expertos (Comunidades de
práctica) que analicen y
desarrollen proyectos de
investigación que respondan al
uso intensivo de información y
conocimiento como factores de
producción y facilitadores de la
transformación social.
4. baja articulación de las
investigaciones y proyectos de
la Academia regional hacia las
apuestas productivas regionales
y el desarrollo social
Perfil de Acuerdo
Generación de una masa crítica de
comunidades de práctica que gestionen
la información y el conocimiento
necesario para impactar positivamente
el crecimiento de la Universidad y el
desarrollo regional.
Impulsar y potenciar la ejecución de los
objetivos institucionales 4 (innovación,
investigación y extensión), 6 (impacto
regional), 7 (alianzas estratégicas);
mediante el papel activo de los
reeditores y hacia la generación de
compromisos concretos que generen
impactos.
INDICADORES DE IMPACTO:
Modelo Macrointencional
Sociales: Línea de Pobreza, NBI, Tasa de
desempleo, tasa de subempleo, Cobertura en
Educación Superior, Violencia, diáspora, juventud,
drogadicción
SOCIEDAD
ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO
Económicos: PIB, PIB Per cápita, Coeficiente de
GINI, Índice de Competitividad, Tasa de
mortalidad empresarial, Spin-off Universitario,
Start Up empresarial, Personal ocupado por nivel
educativo
Ambientales: Ranking Medio Ambiente en el
escalafón de competitividad, Calidad del agua,
Áreas naturales protegidas, espacio público
efectivo
una construcción de
acuerdos”
• Corresponsabilidad
• Dimensión social del
conocimiento
•Universalidad
• Confianza
• Transparencia
• Cooperación
Rector y
Equipo
UTP
REEDITORES
NEGOCIACIÒN
DE
ESTRATEGIAS
CENTROS
DE ACCIÒN
ESTRATÉGI
COS (10)
“Propuestas
Focalizadas”
Socialización del
PDI y Gestión
de Sociedad y
Economía del
Conocimiento
RESPONSABLES
SOCIALES
“Plan de Acción”
Comité de
Estrategias
ACTORES
INVOLUCRADOS
Rector y
Equipo
UTP
BENEFICIOS PARA
LA
SOCIEDAD
Actor y Equipo
• Participación “Hacia
PLANES DE
ACTORES
PDI
ACUERDOS
PRINCIPIOS PARA
LA
MOVILIZACIÓN:
VALOR
AGREGADO
Plan de Acción de la Movilización
El plan de acción se encuentra enmarcado en cuatro momentos o fases
estratégicas:
1. Preparación de la
movilización
FASES
2. Apertura de la
Movilización
3. Despliegue de la
Movilización
4. Generación de
acuerdos
Retroalimentación