Download Sin título de diapositiva

FUNDACIÓN DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
ADMINISTRATIVAS EN SALUD
CUIDADOS DE ENFERMERIA AL
PACIENTE EN ESTADO CRÍTICO
OBJETIVO DEL CURSO:
El abordaje de cuidados de atención de enfermería a personas en estado real o potencialmente crítico, teniendo en
cuenta los factores que pueden acelerar o llevar a que súbitamente se presenten cambios que empeoran la situación de
los sujetos de atención lo ponen en riesgo o amenazan su vida, requieren del conocimiento teórico y práctico para tomar
decisiones anticipadas, específicas y concretas.
La capacitación se centra en el reconocimiento temprano de los datos alterados presentes, obtenidos por observación,
entrevista y examen físico, de los métodos de diagnóstico realizados por enfermería y la interpretación de otros estudios.
Incluye la comprensión, el discernimiento y el juicio crítico, y la ejercitación de los cuidados de enfermería especializados
para cada sujeto, conteniendo además aspectos de educación y apoyo emocional para él y los allegados a su entorno.
El tiempo y la rápida asistencia son valores prioritarios en la atención de estos pacientes.
Se tiene en cuenta que la atención es integral, incorporando a la familia, y todos los aspectos de desarrollo de la persona
asistida.
La metodología utilizada es el PAE (proceso de atención de enfermería), direccionando la reflexión a los sujetos en
situaciones clínicas reales o virtuales, reconociendo las necesidades básicas prioritariamente afectadas, los diagnósticos
enfermeros y planificando cuidados de enfermería con fundamentación de los mismos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Reconocer a la Enfermería como una profesión con profundo sentido humanístico de responsabilidad relacionada con los
grandes cambios asistenciales y sociales
 Formar profesionales comprometidos con la salud del paciente en estado crítico
 Reconocer las situaciones, los factores endógenos y exógenos y los mecanismos etiopatogénicos que llevan a un estado
crítico
 Transmitir conocimientos para atender a los pacientes en estado crítico
 Formar a los enfermeros para el acompañamiento emocional de pacientes y a sus allegados
 Capacitar a los enfermeros para educar e interesarse en dispensar los conocimientos necesarios a personas asistidas y
allegados al paciente en estado crítico para participar en la recuperación de la salud, minimizando las complicaciones y
fomentando actividades de rehabilitación
DINAMICA
El desarrollo de las actividades será áulica – teórica y experiencia práctica a desarrollar en internación y centros de salud.
DIRECTORAS
EMMA TERESA URBANCIC: Doctorada en Salud Mental Comunitaria – Universidad Nacional de Lanús – 2014 / 2015. Master
en Salud Mental, Ciencias Humanas y Sociales – IAEU - Programa de Altos Estudios Universitarios - Universidad de León –
España – 2008. Licenciatura en enfermería: Universidad Nacional de Rosario – 1998. Titular de Cátedra Enfermería del Adulto y
Anciano I y II – Instituto Universitario del Hospital Italiano de Bs. As. Titular de Cátedra Enfermería en Salud mental – IUHI.
Titular de Cátedra Enfermería Psiquiátrica – IUHI. Titular de Cátedra Enfermería Comunitaria IV y Comunitaria V- IUHI.
Instructora de las prácticas hospitalarias en Clínica, en Salud Mental y en Comunitarias – IUHI. Titular de Cátedra de
Enfermería en Salud Mental – Escuela Dra. Cecilia Grierson
STELLA MARIS ALBARRACIN: Licenciada en Enfermería. Universidad Nacional de Rosario. Bs. As. Posgrados: Profesora
Universitaria en Enfermería. Universidad Católica de Salta. Magíster Curricular en Educación. Universidad del Salvador - Bs. As.
Supervisora de Internación de Hombres (Clínica Médica y Clínica Quirúrgica y UCI) del Hospital Regional Eva Perón - Pcia. de
Córdoba. Enfermera en Neonatología del Hospital Dr Teodoro Álvarez - CABA. Enfermera de Atención Domiciliaria del Hospital
Británico - CABA. Enfermera Supervisora. Htal. Privado Antártida - CABA. Enfermera de UCI: Sanatorio de la Trinidad - CABA.
Enfermera de UCI. Sanatorio Mitre - CABA. Enfermera de UCI. Htal. Militar de Campo de Mayo - Pcia.de Bs. As. Docente
colaboradora en la asignatura Educación en Enfermería para los alumnos de 4to. Año de la carrera de Licenciatura en
Enfermería en el Instituto Universitario del Hospital Italiano de Bs. As. Profesora en el Curso de Capacitación y Actualización a
Licenciados de Enfermería para radicación laboral en Italia. Organismo PROSCA: Consultora Italiana. Hospital Italiano de Bs.
As. Docente Adjunta de la Carrera de la Licenciatura en Enfermería del Instituto Universitario del Hospital Italiano de Bs. As.
MODALIDAD DE DICTADO
Se dicta en 10 encuentros a razón de uno cada tres semanas. El abordaje de los contenidos estará distribuido por módulos
temáticos, entregando el material impreso a cada asistente.