Download Diapositiva 1 - Mercosur ABC

ASPECTOS PSICOSOCIALES
DEL CAMBIO CLIMÁTICO
Un Problema Complejo
Lic. Schelica MOZOBANCYK
Cátedra I de Salud Pública/Salud Mental
Facultad de PSICOLOGÍA
UBA
Investigadora del PIUBACC
Programa Interdisciplinario de la UBA sobre Cambio Climático
El Cambio Climático según la
Visión de los Profesionales
CAMBIO CLIMÁTICO
MODELO DE CRECIMIENTO ECONÓMICO
Y ESTILOS DE CONSUMO
La riqueza se define como “el aumento del consumo per
cápita de alimentos, bienes y servicios”.
Se asume como positivo todo consumo, sin atender al
“qué” se consume, ni al “cuánto” es recomendable
consumir desde la perspectiva del cuidado de la salud la
calidad de vida y la preservación del ambiente.
CAMBIO CLIMÁTICO
MODELO DE CRECIMIENTO ECONÓMICO
Y ESTILOS DE CONSUMO
En los últimos 45 años el consumo de cereales, bovinos y
agua se ha triplicado, en tanto que el de papel se ha
multiplicado por seis. El uso de los combustibles fósiles ha
crecido cuatro veces, al igual que las emisiones de CO2”
(OPS 2000)
CAMBIO CLIMÁTICO
MODELO DE CRECIMIENTO ECONÓMICO
Y ESTILOS DE CONSUMO

La contracara del estilo de desarrollo basado en el
crecimiento económico, es el estilo de vida
“consumista”,

La cultura del consumismo es introducida en todas
las sociedades del mundo a partir de las estrategias
de marketing y la publicidad.

El estilo consumista tiene un profundo impacto en la
salud de las personas, en los valores y en la
solidaridad social.
CAMBIO CLIMÁTICO
MODELO DE CRECIMIENTO ECONÓMICO
Y ESTILOS DE CONSUMO
Sin embargo, el incremento del consumo no ha sido
equivalente en los distintos segmentos socioeconómicos,
sino altamente inequitativo: “la quinta parte más rica de
la población ha duplicado su consumo per cápita de
energía, carne, madera, acero y cobre y cuadruplicado el
número de automóviles, mientras que el consumo per
cápita de la quinta parte más pobre prácticamente no ha
crecido en los últimos 45 años” (OPS 2000).
CAMBIO CLIMÁTICO
MODELO DE CRECIMIENTO ECONÓMICO
Y ESTILOS DE CONSUMO
El actual modelo de consumo es uno de los mayores
problemas para el desarrollo sustentable: “la pobreza y la
degradacion del medio ambiente están estrechamente
interrelacionadas. Las principales causas del deterioro del
medio ambiente mundial son las modalidades
insostenibles de consumo y producción, particularmente
en los países industrializados, que agravan la pobreza y
los desequilibrios” - Agenda XXI
Los países industrializados aportan un
80% de las emisiones anuales de CO2 a la
atmósfera, siendo EE.UU. el principal de
ellos.
CAMBIO CLIMÁTICO
“Existen pruebas nuevas y más convincentes de que la
mayor parte del calentamiento observado durante los
últimos cincuenta años, se puede atribuir a
actividades humanas”. (IPCC- 2001)
El Cambio Climático
según la Comunidad
La Psicología Ambiental
PSICOLOGÍA AMBIENTAL
CONCEPTOS CLAVE
Significados sobre el Ambiente
Percepción Ambiental
Creencias Ambientales
Representaciones Sociales del Ambiente
Actitudes Ambientales
Valores Ambientales
Comportamientos hacia el Ambiente
CAMBIO CLIMÁTICO
APORTES DE LA PSICOLOGÍA
¿Tenemos una percepción del problema?
¿Qué representaciones sociales existen del problema?
¿Cuáles son las atribuciones causales que se hacen sobre
el problema?
¿Cuáles son los efectos percibidos del problema?
ESTUDIO CUALITATIVO
PERCEPCIÓN Y ATRIBUCIÓN CAUSAL DEL CAMBIO CLIMÁTICO
¿Qué es el Cambio Climático?
¿Cuáles son sus causas?
¿Creés que puede afectarnos?
PERCEPCIÓN Y ATRIBUCIÓN CAUSAL DEL CC
¿Qué es el Cambio Climático?
Es
producido por el recalentamiento global.
Es una alteración del clima normal con relación a la època del
año
Cuando en verano hay días de mucha temperatura o en
invierno baja mucho la temperatura.
Es cuando bruscamente de una temperatura “x” se pasa a una
temperatura “y”.
Se debe a los cambios bruscos de la temperatura, afectando
así al clima, los factores ambientales que van destruyendo la
capa de ozona, siendo èsta afectada y produciendo de esta
forma cambios en el clima”
No sè bien a qué se refiere, sé que afecta a la capa de ozono.
Debido a los cambios de temperatura que tenemos, ya no se
“respeta” (climáticamente) las estaciones del año.
PERCEPCIÓN Y ATRIBUCIÓN CAUSAL DEL CC
¿Cuáles son sus causas?
La
tala de árboles.
La contaminación.
La destrucción de la capa de ozono.
El exceso de CO2 liberado a la atmósfera.
Los químicos derramados en los ríos, mares y océanos.
Se debe a que la atmósfera se está recalentando.
Se debe al mal cuidado de la capa de ozono.
Se debe a factores del ambiente que influyen en la capa de
ozono bruscamente.
Se debe al egoísmo y la maldad humana.
Al desgaste de la capa de ozono por el descuido de la sociedad
y los gases que contaminan el ambiente.
Se debe al calentamiento global producto de la contaminación
que debilitó la capa de ozono.
PERCEPCIÓN Y ATRIBUCIÓN CAUSAL DEL CC
¿Creés que puede afectarnos?
Buenos
Aires está a nivel del mar, podría quedar en un par de
años bajo el agua.
Sì, tsunamis, huracanes, granizo en Buenos Aires, son cada
vez más frecuentes.
Algunas zonas van a ser devastadas, pueden desencadenarse
terremotos, huracanes, etc.
Sì, por la contaminación del aire que se respira que no es tan
puro.
Creo que podría afectarnos.
Nos afecta cada día más y de manera muy grave.
Seguramente habrá consecuencias.
Derretimiento de glaciares.
Lluvia ácida que contamina la tierra y el agua.
PERCEPCIÓN Y ATRIBUCIÓN CAUSAL DEL CC
¿Creés que puede afectarnos?
Ha
causado enfermedades respiratorias.
Trae aparejado inundaciones, movimientos sísmicos.
La poco agua dulce que hay en el planeta está siendo cada vez
más contaminada gracias a los desechos tóxicos que se tiran en
los ríos.
Especies que se extinguen.
Tantos cambios abruptos de temperatura nos hace mal,
ejemplo, enfermedades.
Sì, porque de un calor fuerte se pasa al frío total.
Estamos más expuestos a contraer cáncer de piel.
Puede afectarnos en el cuerpo, con un estado gripal, fiebre u
otra enfermedad.
CONCLUSIONES
La representación que los sujetos tienen en relación al cambio
climático se define, principalmente, por variaciones térmicas
puntuales, dándose, con frecuencia, definiciones tautológicas
del mismo.
La representación aparece asociada y frecuentemente
indiferenciada de otros problemas ambientales globales
(principalmente el agotamiento de la capa de ozono) pero
también de la existencia de terremotos, tsunamis, etc. de
connotaciones catastróficas.
Las causas que los sujetos atribuyen al cambio climático
aparecen poco diferenciadas de los efectos, encontrándose, con
frecuencia, explicaciones tautológicas de los procesos.
Las relaciones que se establecen son unicausales, simples.
CONCLUSIONES
Aparece principalmente atribuido al accionar humano, en forma
individual.
No hay respuestas de autoimplicación en el problema.
Ausencia de perspectiva crítica (en cuanto a su vinculación con
los estilos de desarrollo y el modelo de consumo,
responsabilidades diferenciales y los impactos diferenciales).
Tanto la definición del fenómeno, como sus causas y también
sus efectos, aparecen como representaciones fragmentadas y
frecuentemente distorsionadas sin que puedan reunirse estos
aspectos en representaciones más amplias y más o menos
coherentes.
Recomendaciones
Internacionales para
Sensiblizar y Comunicar el
Cambio Climático
COMUNICACIÓN DEL CC
Es necesario contar con información respecto de cómo la
gente se está representando el cambio climático.

• Las personas saben que el cambio climático es un problema y
tienden a concederle cada vez mayor relevancia, pero
desconocen en gran medida en qué consiste, cómo les afectará
y manejan poca información sobre cómo pueden actuar para
mitigarlo y sobre la urgencia de hacerlo.
• Principal reto: lograr que las personas consideren relevante la
información sobre el cambio climático.
COMUNICACIÓN DEL CC
-Recomendaciones• Informar y facilitar la reflexión sobre las causas antrópicas del
problema.
• Mostrar las consecuencias a medio y largo plazo y hacerlas
socialmente significativas.
•Proponer soluciones que puedan mitigar los impactos
ecológicos y sociales.
• Resaltar la amenaza y la necesidad urgente de actuar.
•Destacar las responsabilidades individuales y colectivas tanto
en las causas del problema como en la necesidad de
enfrentarlo.
COMUNICACIÓN DEL CC
TENEMOS UN GRAN DESAFÍO POR DELANTE
MUCHAS GRACIAS
Lic. Schelica Mozobancyk
schelica@sinectis.com.ar