Download Notas sobre liderazgo e inteligencia emocional

Liderazgo e inteligencia emocional.
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La capacidad intelectual por sí sola no
hace al líder.
Encauzar emociones:
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Pautas de interpretación y
reacción emocional.
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Orientación, significado. Crisis,
cambio.
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Clima emocional.
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Resonancia y disonancia.
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Analogía.
Sintonizar en la misma onda
emocional.
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Falta de armonía.
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Liderazgo resonante y disonante.
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Resonante:
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Empatía.
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Sintoniza con los sentimientos.
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Los encauza hacia lo positivo.
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Genera optimismo y entusiasmo.
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Prolonga el impacto emocional.
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Liderazgo resonante y disonante.
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Disonante:
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Falta de empatía.
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No sintoniza.
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Mensajes perturbadores.
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Atención al malestar, no a la
misión.
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Frustración, resentimiento, rencor,
rabia.
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Prolonga el impacto emocional.
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Cerebro y liderazgo
Neurociencia social: disciplina
que estudia lo que sucede en el
cerebro cuando las personas
interactúan.
Implicancias sobre el liderazgo:
• Demostrar empatía y adaptarse
a los estados de ánimo de los
demás.
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Inteligencia social:
Conjunto de competencias
interpersonales construidas sobre
circuitos neuronales específicos (y
sistemas endocrinos relacionados)
QUE INSPIRAN A LOS OTROS
A SER EFICACES.
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Los seguidores reflejan a sus
líderes, literalmente.
Neuronas espejo: emulan o reflejan lo que el otro ser
hace.
Sensación instantánea de experiencia compartida. La
risa: un ejemplo vivo.
En consecuencia: seguir siendo exigentes pero de
manera que fomenten un estado de ánimo positivo
en los equipos.
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Consecuencia:
Neuronas espejo: emulan o
reflejan lo que el otro ser hace.
Sensación instantánea de
experiencia compartida.
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La intuición también está en el
cerebro y es producida por
neuronas o células fusiformes.
Conección ultrarápida de
creencias y juicios: sistema de
orientación social compartida.
Sintonización /resonancia.
Osciladores y movimiento
compartico.
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Poner en marcha nuestras
neuronas sociales.
Fortalecer las neuronas espejo,
las fusiformes y los
osciladores.
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1.- Yo ideal: ¿Qué quiero ser?
Practicar hasta dominar
2.- Yo real: Quién soy?
5.- Desarrollo de relaciones fiables
Fortalezas
4.- Experimentar con la
nueva conducta,
pensamientos y sentimientos
Debilidades
3.- Agenda de aprendizaje
Boyatzis: Aprendizaje autodirigido.
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Poniendo en forma nuestro cerebro
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Gestione caminando por allí…
Lea libros divertidos.
Juegue.
Actúe.
Descubra qué es lo que no está
aprendiendo.
Aproveche al máximo los viajes de negocios.
Tome notas y vuelva a leerlas.
Pruebe nuevas tecnologías.
Aprenda un nuevo idioma o instrumento.
Ejercítese, ejercítese, ejercítese.
Roderick Gilkey y Clint Kilts
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