Download Diapositiva 1 - Teoría Organizacional
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SESIÓN 1 MAIL: mtralopezmunive@yahoo.com.mx En “ASUNTO” favor de poner: TO ó TEORÍA ORGANIZACIONAL REGISTRO DE ESTUDIANTES: Correos Respeto a la opinión de los demás. TU PARTICIPACIÓN ES IMPORTANTE Nadie es perfecto, todos cometemos errores. Eliminar palabras altisonantes. Tener cuidado con las bebidas en el aula. Celulares o aparatos electrónicos MUTE/PAGER. Si alguien tiene que contestar: afuera del salón Puntualidad, honestidad, tolerancia… Reglamento UVM (Filosofía Institucional, conducta, valores, justificantes) No se aceptan tareas/trabajos fuera de tiempo. Entrada máximo a las 19:15 Receso 20:30 de 15 minutos cada hora y media de clase, termina la clase a las 21:45 OCTUBRE NOVIEMBRE 23 30 6 13 20 DICIEMBRE ENERO 27 4 11 18 8 15 22 FEBRERO 1 MIÉRCOLES Bienvenida, Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 y Entrega Primer Avance de Proyecto 1er PARCIAL Y RETRO Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6 y MUESTRA ACADÉMICA (18 Ene) EXPOSICIÓN DE PROYECTOS Y ENTREGA DEL PROYECTO FINAL 2o PARCIAL Y RETRO Examen Parcial Tareas, ensayos, reportes de lecturas, noticias, actividades en clase Avance del proyecto 60% 20% Total 100% 20% Individual e impresa. Leerán el periódico para encontrar una noticia referente al tema de la clase que toque en la correspondiente sesión. Una cuartilla máximo, Título de “Noticia”, Reflexión personal de la noticia y cómo influye en el tema a tratar, no resumen (media hoja) en Word. Copia de la noticia (en la otra media hoja o en la parte posterior de la hoja) Incluir Fuente completa ***CUALQUIER OMISIÓN 5 DE CALIFICACIÓN*** Deberán contener: • La indicación de lo que es: Ensayo, Trabajo, etc. • Portada Colocada en el “encabezado de la hoja” • Introducción, Desarrollo, Conclusiones, Bibliografía completa. • No copiar y pegar información, la información deberá ser analizada por el estudiante. • Deberá decir: INTRODUCCIÓN, DESARROLLO, ETC. • • • • 2 cuartillas máximo Word, 12 puntos máximo. 2 FALTAS DE ORTOGRAFÍA 1 PUNTO MENOS POR OMISIÓN DE LA ESTRUCTURA DEL CONTENIDO 5 DE CALIFICACIÓN Exposición en PPT Deberá contener un caso a desarrollar o actividad que involucre a toda la clase • • • • • Es en equipo (5 personas dependiendo del número de alumnos). Consta en la aplicación de los temas vistos en clase aplicados al lugar de trabajo o en una empresa que pueda otorgarnos el manejo y la experiencia al respecto. Entregarse IMPRESO (Primer Parcial) y en electrónico (WORD y presentación en PPT) Recuerda que la presentación del proyecto cuenta mucho. Cuidado con la ortografía (2 faltas = 1 punto menos) Deberá contener los siguientes puntos I. Portada (integrantes en el proyecto) II. Índice III. Introducción IV. Aplicación de los diversos temas (Desarrollo) V. Conclusiones VI. Fuentes consultadas o Bibliografía Las hojas deberán estar numeradas Introducción a la Teoría Organizacional Objetivo: El estudiante identificará la evolución de la administración y sus diferentes escuelas teóricas. 2. Estructura y Diseño Organizacional Objetivo: El estudiante describirá los elementos que integran la estructura organizacional. 3. El contexto organizativo Objetivo: El estudiante distinguirá las partes que conforman el contexto de la organización. 1. Gestión del contexto organizativo Objetivo: El estudiante evaluará los modelos de gestión organizativa 5. Procesos Organizativos Objetivo: El estudiante detectará los procesos y el grado de influencia que ejercen en la organización. 6. Nuevas tendencias organizacionales Objetivo: El estudiante reconocerá las nuevas tendencias de la organización y su aplicación en ésta. 4. BLANCHARD, Kenneth. Administración por valores: cómo lograr el éxito organizacional y personal mediante el compromiso con una misión y unos valores compartidos. Editorial Norma. Bogotá, Colombia 1997. Edición 1a ZEPÉDA Herrera, Fernando. Psicología Organizacional. Editorial. Addison Wesley. México 1999. Edición 1ª. HOGDE. B. J. Teoría de la Organización: un enfoque estratégico. Editorial. Prentice Hall. Madrid 1998. Edición 5ª. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SUGERIDA POR EL DOCENTE: Teoría y Diseño Organizacional, Richard L. Draft, Editorial Thomson, 8ª Edición o actual En una hoja escribe tu nombre en la parte superior izquierda y la fecha del día de hoy. Este examen cuenta como participación en clase. Será anulado si copias. ¿LISTO? 1. 2. 3. 4. 5. Definición de administración Escribe tu definición de empresa Describe el tipo de organización en la que trabajas. Explica el concepto de División de trabajo. Enlista los tipos de organizaciones que conoces. El estudiante valorará todos los elementos y tendencias organizacionales que tienen efecto en la empresa para su entendimiento integral. OBJETIVO DE LA UNIDAD. El estudiante identificará la evolución de la administración y sus diferentes escuelas teóricas. Pensemos un poco: ◦ ¿Cuándo surge? ◦ ¿Por qué surge? ◦ ¿Para qué surge? Los miembros de una tribu trabajaban en actividades como caza, pesca y recolección. Los jefes de familia tenían la máxima autoridad. Existió la división del trabajo originada por la diferente capacidad de los sexos y las edades de los individuos. Se caracterizó por la aparición de la agricultura y de la vida sedentaria: prevaleció la división de trabajo por edad y sexo. La organización social era de tipo patriarcal El crecimiento demográfico obligo a los hombres a coordinar mejor sus esfuerzos en el grupo social y, en consecuencia , a mejorar la aplicación de la administración. En esta época apareció el esclavismo; se caracterizo por su orientación hacia una estricta supervisión del trabajo y el castigo corporal como forma disciplinaria. Existió un bajo rendimiento productivo ocasionado por el descontento y el trato inhumano que sufrieron los esclavos debido a estas medidas administrativas. ETAPA ARTESANAL. De la antigüedad hasta 1780. El régimen productivo se basa en los talleres de los artesanos y en la mano de obra intensiva y no calificada empleada en la agricultura. Predominan pequeños talleres y granjas que utilizan trabajo de esclavos y emplean herramientas rudimentarias. Era la etapa del feudalismo y el sistema comercial se basa en el intercambio local. 1. 2. TRANSICIÓN DEL ARTESANO A LA INDUSTRIALIZACIÓN Primera Revolución Industrial – entre 1780 y 1860. Elementos representativos: carbón (fuente de energía) y hierro (material básico) Mecanización de los talleres (máquina de hilar 1767, telar hidráulico 1769, telar mecánico 1785) y de la agricultura (aparición de la desmontadora de algodón 1792 con aplicación de fuerza motriz de vapor en la producción). Impulso de la navegación de vapor 1807, invención de las locomotoras de vapor y primeras vías férreas de gran extensión, invención de telégrafo eléctrico 1835 y sello postal 1840 3. DESARROLLO INDUSTRIAL. 2ª REV. INDUSTRIAL ENTRE 1860 Y 1914 Componentes importantes el acero, 1856(remplaza el hierro como material industrial), la electricidad y derivados del petróleo como fuentes principales de energía. Se desarrolla la maquinaria con motor de explosión y motor eléctrico 1873. Avances en la ciencia y tecnológicos. En comunicaciones: invención del automóvil 1880 y avión 1906, telégrafo inalámbrico, teléfono 1876 y cinematógrafo. El capitalismo industrial se ve desplazado por el financiero, nacen grandes bancos e instituciones financieras. Ampliación de los mercados. Crecimiento desmesurado de empresas (y por lo mismo burocratizado por su tamaño y adoptan un enfoque mecanicista de sus funciones. 4. GIGANTISMO INDUSTRIAL. Entre dos guerras mundiales 1914 y 1945. Utilización de la organización y tecnología para fines bélicos. Empresas con tamaños enormes realizando operaciones internacionales y multinacionales. Aplicaciones técnico-científicas y enfatizan las materias petroquímicas. Intensificación de transportes: navegación, vías férreas y carreteras, perfeccionamiento del automóvil y avión. Ampliación en comunicación con radio y televisión 5. MODERNA. Posguerra 1945 – 1980 Clara separación de países desarrollados (o industrializados) y países subdesarrollados (no industrializados) y países en desarrollo. El desarrollo tecnológico y la investigación es sorprendente y se aplica para fines comerciales con productos y procesos sofisticados. Fabricación de nuevos materiales sintéticos (plástico, aluminio, fibras textiles sintéticas y hormigón) y nuevas fuentes de energía (nuclear, solar), mantiene su predominio el petróleo y la electricidad. Aparecen nuevas tecnologías: tv a color, sonido alta fidelidad, computadora, calculadora electrónica, comunicación telefónica, televisión satelital, masificación del automóvil. Surgen, junto con las multinacionales, empresas nacionales de gran tamaño y una amplia variedad de empresas medianas y pequeñas (microempresas y mini empresas) con automatización y la computación, aumentando sus recursos y potencialidades. El ambiente se complica debido a la retracción, escasez de recursos, la inflación, altas tasas de interés y los costos crecientes. El mundo se vuelve más y más pequeño debido al enorme desarrollo de las comunicaciones y del negocios internacionales, volviéndose más complejo y variable, lo cual trae consigo una novedad: incertidumbre y la imprevisibilidad de los acontecimientos. 6. GLOBALIZACIÓN. 1980 en adelante. Llena de retos, dificultades, amenazas, presiones, contingencias, restricciones y toda clase de adversidades para las empresas. Ambiente externo complejo caracterizado por complejidad y variabilidad. Las empresas afrontan aguda competencia, dificultades para comprender las reacciones del mercado, e incertidumbre de su entorno (competidores/mercado). Esta etapa se ve signada por la 3ª revolución industrial: de la computadora donde se sustituye el músculo humano por la máquina y el cerebro humano por la máquina electrónica En la época precolombina existieron 3 civilizaciones en américa: 1. La del altiplano mexicano, 2. La del área maya y 3. La de la región incaica. Los Incas desarrollaron un sistema de organización bastante complejo, basado en el intercambio de productos de diferentes regiones ecológicas. Los aztecas crearon un imperio sustentado en numerosas provincias tributarias; la conquista de otros pueblos como instrumento de dominio origino múltiples técnicas para administrar adecuadamente los tributos. Constancias de los avances administrativos en la época prehispánica son el Códice Mendocino La matricula de tributos o bien las descripciones de los cronistas como el padre Fray Bernardino de Sahagún El Códice Mendoza (o Mendocino) es un códice de manufactura azteca, hecho en los años 1540 en papel europeo. Posterior a la Conquista de México, fue elaborado por tlacuilos (escribas pintores) mexicas, quienes usaron el sistema pictoglífico antiguo sobre un formato de tipo biombo. Después, un escriba español añadió glosas en escritura alfabética y en español interpretando lo plasmado por los tlacuilos con ayuda de intérpretes indígenas. Debe su nombre al hecho de que fue encargado por el primer virrey de la Nueva España, don Antonio de Mendoza, que desempeñó su cargo de 1535 a 1550, para enviar a Carlos I informes sobre los mexicas. Probablemente sus fuentes sean varios códices originales copiados por los tlacuilos aunque alguna de sus partes fuese obra original de los indígenas especialistas en esta actividad. Parece claro que la llamada Matrícular la sección segunda. Sin embargo, la sección tercera, por su carácter etnográfico, parece elaborada ex profeso para información de los españoles. 1. Sección I (16 páginas), en la que se narra la historia oficial de los mexicas de 1325 a 1521. 2. Sección 2 (39 páginas), donde se muestran los altépetl sometidos al dominio mexica y sus tributaciones. Probablemente sus autores se basaron en la Matrícula de Tributos, así como en otros códices antiguos e informantes indígenas. 3. Sección III (16 páginas), donde se dibujaron aspectos de la vida cotidiana de los mexicas TAREA: Noticia Caso práctico