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UIB
Universitat de les
Illes Balears
Máster en Neurociencias
Descriptor de la asignatura
ASIGNATURA
Asignatura
Nombre de la asignatura: Neurobiología celular
Código: 10531
Tipo: obligatoria
Nivel: postgrado
Número de créditos ECTS: 10
Horas de trabajo presencial: 80
Horas de trabajo autónomo: 170
Curso: primero
Semestre: a determinar
PROFESORADO
Profesor/a responsable
Nombre: Antoni Miralles Socias
Departamento: Biología
Área: Biología celular
Despacho: despacho número 12, Edificio Guillem Colom
Telf.: 971173150
Contacto E-MAIL: amiralles@uib.es
DATOS DE LA ASIGNATURA
DESCRIPTORES:
Anatomía e histología del sistema nervioso. Métodos en neurociencias. Biología celular
de la neurona. Transmisión sináptica. Diferenciación, desarrollo y plasticidad en el
sistema nervioso.
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN
Esta asignatura pretende proporcionar las bases celulares y moleculares para una mejor
comprensión de la neurofisiología y de neurofarmacología.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS
1. Adquirir una visión integrada de la biología celular del sistema nervioso.
2. Familiarizarse con la anatomía e histología del sistema nervioso.
ENFOQUE METODOLÓGICO DOCENTE: ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Y VALORACIÓN EN UNIDADES ECTS
TRABAJO PRESENCIAL Y NO PRESENCIAL
Clases teóricas (créditos ECTS/horas): 1,8 ECTS/45 horas
Clases prácticas (créditos ECTS/horas): 0,6 ECTS/15 horas
Actividades académicas dirigidas/ seminarios con profesor (créditos ECTS/horas):
0,2ECTS/5 horas
Tutorías especializadas presenciales (créditos ECTS/horas): 0,2 ECTS/5 horas
Otras actividades/ visitas, conferencias, excursiones (créditos ECTS/horas): 0,2
ECTS/5 horas
Realización de exámenes y pruebas de evaluación (créditos ECTS/horas): 0,2 ECTS/5
horas
Trabajo personal (créditos ECTS/horas): 6 ECTS/ 150 horas
Metodología de
aprendizaje
Clases magistrales
Clases prácticas
Seminarios con profesor
Visitas, conferencias
Tutorías
Realización de exámenes
y pruebas de evaluación
Trabajo personal
Tipo de
agrupación
Grande
Mediana
Grande
Mediana
Individual
Grande
Horas
45
15
5
5
5
5
Individual
170
CONTENIDOS
TEMA 1.- Anatomía e histología del sistema nervioso
Organización anatómica del sistema nervioso
Células nerviosas
Células gliales
TEMA 2.- Biología celular de las neuronas
Citología de las neuronas
Síntesis, procesamiento y transporte de proteínas neuronales
El citoesqueleto neuronal
TEMA 3.- Bases celulares y moleculares de la señalización eléctrica
Estructura y diversidad de los canales iónicos
TEMA 4.- Transmisión sináptica y neurotransmisores
Síntesis, liberación y degradación de neurotransmisores
Receptores ionotrópicos
Receptores metabotrópicos
Vías efectoras de los receptores metabotrópicos
Propiedades moleculares de las sinapsis
Transducción sensorial (fotoreceptores, receptores del olfato y del gusto)
TEMA 5.- Diferenciación, desarrollo y plasticidad en el sistema nervioso
Diferenciación de neuronas y glía
Crecimiento axonal
Formación, maduración y especificidad de sinapsis
Formación y eliminación de sinapsis en el sistema nervioso central
Células madre en el sistema nervioso central
CRITERIOS Y MÉTODOS DE EVALUACIÓN
Para superar la asignatura debe aprobarse un examen final de toda la materia. El examen
constará de cuestiones breves sobre los conceptos desarrollados en clase. La puntuación
final del examen será de 0 a 10 (5 se considerará “aprobado”). Este examen supone el
80% de la nota final.
La realización de las prácticas es obligatoria, así que su no realización supondrá la
calificación de “no presentado”.
La participación activa en los seminarios y la valoración de las prácticas serán un
elemento de evaluación adicional, que supondrá el 20% de la nota final como máximo.
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
MATERIAL DIDÁCTICO PARA EL TRABAJO PERSONAL
CD- Neurobiología celular que se entregará al inicio del curso y que contiene para cada tema del
programa: las diapositivas de las clases teóricas correspondientes y una selección de artículos
científicos relacionados, que posiblemente se ampliará a lo largo del curso.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL Y ESPECÍFICA
Squire, L.R., Bloom, F.E:, McConnell, S.K., Spitzer, N.C., Zigmond, M.J. (2003) Fundamental
Neuroscience (segona edició). Ed. AcademicPress
Kandel, E.R., Schwartz, J.H., Jessell, T.M. (2001) Principios de Neurociencia (quarta edició).
Ed. McGraw-Hill-Interamericana
Martin, J.H. (1998) Neuroanatomía. Prentice Hall.
García Sevilla, J.A., Pazos, A. (2003) Receptores para Neurotransmisores. Ediciones en
Neurociencias.
IDIOMAS EN LOS QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURA
Catalán