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Transcript
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
www.ciifen.org
Elba Fiallo-Pantziou
e.fiallo@ciifen.org
27 de septiembre de 2016
Conceptos básicos de cambio climático y
reflexiones para un plan de monitoreo en la
cuenca del río Chinchiná
CONTENIDO
• Tiempo y clima
• Cambio climático: adaptación y mitigación
• Algunas consideraciones para diseñar un
sistema de monitoreo del cambio climático
en la cuenca del río Chinchiná
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
El tiempo atmosférico y el clima
Dinámica atmosférica cada hora durante una año, según el
modelo climático CCM del NCAR/USA
El tiempo atmosférico es el estado
de la atmósfera en un momento
dado. Es lo que diariamente
observamos y sentimos.
Influido por temperatura, lluvia,
viento, nubosidad, presión, etc.
(lluvioso, soleado, ventoso)
Este tiempo que se repite a lo largo
de todos los años más o menos de la
misma forma pero dentro de ciertos
parámetros.
En términos más sencillos:
Temperatura media del aire de cada mes del año, según los
datos de observaciones registradas en diferentes partes del
mundo
TIEMPO: el humor de la atmósfera )
CLIMA: La personalidad de la atmósfera.
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
¿POR QUÉ CAMBIA EL CLIMA GLOBAL?
FACTORES CLAVE DEL
CLIMA:
a) Radiación solar (luz y
calor)
b) Las erupciones
volcánicas (polvo y
cenizas) 1 -2 años de bajas
temperaturas
c) Actividades humanas
que cambian la
composición química de la
atmósfera alterando el
efecto de invernadero
natural del planeta.
Sistema climático
Atmósfera, hidrósfera, biósfera,
litósfera y criósfera
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
¿QUE ES EL EFECTO INVERNADERO?
• Fenómeno natural
• Vapor de agua, CO2 , metano, dejan pasar la radiación de onda corta
del sol pero absorben la radiación calórica proveniente de la
superficie de la tierra
• Sin efecto invernadero, la temperatura media sería de -18oC en lugar
de los 15oC actuales
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Concentración de Gases de Efecto Invernadero
(GEI): Nuevo record
Dióxido de Carbono (CO2)
Metano (CH4)
Oxido Nitroso (N2O)
Vapor de agua y CO2 son los mayores
gases de efecto invernadero. CO2 es el
principal impulsor del cambio climático.
Fuente: OMM
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Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Emisión de Gases de Efecto Invernadero (GEI)
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Cambio Climático
Cambio de clima atribuido
directa o indirectamente a la
actividad humana que altera
la composición de la
atmósfera mundial y que se
suma a la variabilidad natural
del clima y que se observa
durante períodos prolongados
de tiempo.
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Anomalías en la temperatura
promedio a nivel global
(1850 – October 2015)
Anomalías en la temperatura
superficial global
relativa al periodo 1961-1990
Para 2015, January-October
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Contenido de calor general del océano
1955-2015
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Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
¿Qué es la adaptación?
Ajustarse al cambio climático, a la variabilidad y a los extremos
climáticos con la finalidad de moderar los potenciales daños,
aprovechando las oportunidades y/o enfrentando las
consecuencias de éste.
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Mitigación
La mitigación del cambio climático
exige mantener o reducir los niveles
de CO2 en la atmósfera por debajo de
un cierto nivel.
Reducir Emisiones
de Gases por
Fuentes
Captura y almacenamiento de CO2
(biodiversidad, recurso hídrico, belleza escénica,
protección de suelos, impacto en las comunidades,
etc.)
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Adaptación vs. Mitigación






Adaptación considera las consecuencias del CC en
tanto que la mitigación trabaja en sus causas.
Pueden ser complementarias o independientes.
La mitigación tiene efectos globales y son
alcanzados en el largo plazo.
La adaptación tiene efectos locales y pueden ser
adoptados en el corto plazo.
La adaptación reduce los costos de los efectos del
cambio climático.
La adaptación puede ser proactiva y reactiva.
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
CONSIDERACIONES PARA DISEÑAR UN SISTEMA DE MONITOREO
¿CUAL ES EL OBJETO QUE SE VA A MONITOREAR?
 Necesario definir con claridad
 No se puede hablar solo de monitoreo al cambio
climático:
Manifestaciones del cambio climático en la
cuenca?
Impactos de cambio climático en la cuenca?
Trabajar en temas de mitigación
Trabajar en la dimensión de la adaptación
OBJETO CLARO A MONITOREAR
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Manifestaciones del
cambio climático en la
cuenca?
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Cómo se manifiesta
el cambio climático
en la cuenca?
Centro
Internacional• para
la Investigación
Cambio
climático
Aumento
de lluvias en del Fenómeno de El Niño
•Periodos más cortos
Corriente marina(cálida)
Bosque estacional
Siempre verde
Aumento en la producción
de biomasa
800 m
Incremento de escorrentía,
Inundaciones, sedimentación
Bosque seco
•Incremento en nivel
del mar
>salinidad, <substratos
Disminución de reservorios de agua dulce (estación lluviosa más corta)
ESTACION LLUVIOSA
Mangroves
Centro
InternacionalIncremento
para la Investigación
del Fenómeno de Pérdida
El Niño
Cambio
climático
en temperatura
de epífitas
Incremento evapotranspiración
Épocas seca más larga
No hay formación de neblina
Bosque se mueve para arriba
Bosque estacional
Siempre-verde
Cambios en fenología,
Impacto en regeneración
800 m
Subida nivel del mar
- Cuña marina
Especies maderables
Bosques secos
Especies útiles
Disminución de reservas agua dulce
Corriente de Humboldt
ESTACIÓN SECA
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
¿Se quiere monitorear temas de mitigación?
• Tener una línea base de la emisión de GEI en
la cuenca (inventario de gases)
• Determinar los principales sectores que
emiten los GEI en mayor cantidad
• Trabajar en propuestas para reducir las
emisiones en estos sectores
• Promover la captura de GEI o mantener su
almacenamiento
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
¿Se quiere monitorear temas de adaptación?
• Evolución de la vulnerabilidad de la cuenca
(sistemas sociales, naturales, económicos, etc.)
– Línea base con el análisis de vulnerabilidad de la
cuenca
• Fortalecer la resiliencia / capacidad adaptativa
de la cuenca
• Medir el impacto de las medidas de adaptación
al cambio climático
– Cómo las medidas / acciones aportan a disminuir la
vulnerabilidad
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
¿CÓMO SE PUEDE REALIZAR EL
MONITOREO?
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
MISION
Promover y desarrollar acciones para
consolidar la interacción ciencia-política y
fortalecer los servicios climático y oceánicos
con el fin de contribuir en el manejo de riesgos
y la adaptación para enfrentar mejor el cambio
y variabilidad climáticos.
Servicios sobre clima y
océano
Fortalecimiento de
capacidades para la
predicción climática y
adaptación al CC
Contribución al
manejo del riesgo y de
la adaptación al
cambio climático
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
Tomadores de decisión 4
Modelación
Información
científica 1
Manejo de
productos a
lenguaje
simple 3
Generación de políticas
públicas 5
Conocimiento
tradicional 2
Políticas responden a la realidad del
territorio
Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
www.ciifen.org
Website: cuencasresilientes-ciifen.org
Elba Fiallo-Pantziou
e.fiallo@ciifen.org
Teléfono: + (593 4) 2514770
Fax:
+(593 4) 2514771
Escobedo 1204 y 9 de Octubre
Guayaquil, Ecuador
+ (593 2) 2435086
Quito , Ecuador