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UNITEC
Medición del
impacto social
y medioambiental de
proyectos
Dipl.-Ing. Luis Cerna
Enero, 2012
INTRODUCCIÓN AL
CURSO
Contexto
• El mundo ha avanzado a pasos agigantados en
últimos 40 años.
• Cambios con grandes transformaciones:,
políticas
tecnológicas,
culturales,
económicas,
científicas
Sociales
ambientales
• En último medio siglo la humanidad ha progresado
más que en todos los tiempos anteriores.
Ambiente
(Del lat. ambĭens, -entis,
que rodea o cerca).
• Entorno o suma total de
aquello que nos rodea,
afecta y condiciona,
especialmente las circunstancias de
vida de las personas o sociedad en su
conjunto.
Medio Ambiente
• Sistema de elementos abióticos,
bióticos y sociales con los que interactúa
el hombre,
– se adapta al mismo,
– lo transforma,
– lo utiliza para satisfacer sus necesidades.
Ecología y hábitat
ECOLOGÍA: Ciencia que
estudia la relación entre los
seres vivos y el medio
ambiente.
•HÁBITAT: Territorio en el que
vive una especie animal o
vegetal.
FACTORES DEL MEDIO AMBIENTE
FACTORES
FÍSICOS
FACTORES
QUÍMICOS
FACTORES
BIOLÓGICOS
FACTORES
SOCIALES
"Que exista la
luz".
"Que se reúnan en un solo lugar
aparezca el suelo firme".
"Que la tierra produzca
las aguas que están bajo el cielo, y que
vegetales, hierbas que den semilla y árboles frutales, que den
sobre la tierra frutos de su misma especie con su semilla adentro“.
"Que las aguas se llenen de una multitud de
seres vivientes y que vuelen
pájaros sobre la tierra, por el firmamento del cielo".
“ “Hagamos al
hombre a nuestra imagen, según nuestra semejanza; y que le estén sometidos los
peces del mar y las aves del cielo, el ganado, las fieras de la tierra, y todos los animales que se arrastran
por el suelo".
"Sean fecundos, multiplíquense, llenen la tierra y sométanla; dominen a los peces del mar, a las aves del
cielo y a todos los vivientes que se mueven sobre la tierra“.
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El origen del universo
• Teoría Big Bang: Universo
se originó en una
singularidad
espaciotemporal de
densidad infinita y
físicamente paradójica.
El espacio se expande desde entonces;
los objetos astrofísicos se alejan unos
de otros.
La formación de la Tierra a partir de la nebulosa protosolar
abarca unos 4.600 millones de años (Ma) (un tercio del Big
Bang; que fue unos 13.700 Ma atrás).
Cerca de 1.000 millones de años después de su formación,
la tierra ya albergaba seres vivos.
El origen de la Luna:
Hipótesis del gran
impacto. El choque de
ambos desestabilizó a la
Tierra y aumentó su masa.
El impacto cambió el eje
de giro de la Tierra,
inclinándolo hasta los
23,5º; siendo el causante
de las estaciones (el
modelo ideal de los
planetas tendría un eje de
giro sin inclinación,
paralelo al del Sol, y por
tanto sin estaciones).
La parte que salió
despedida al espacio (la
Luna), bajo la influencia de
su propia gravedad se
hizo más esférica y fue
capturada por la gravedad
de la Tierra.
¿Por qué surgió la vida en la
Tierra, y no en Mercurio o Plutón?
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Características del Sol
Los primeros compuestos
• La gran energía de los
volcanes, rayos, y la radiación
ultravioleta ayudaron a
desencadenar reacciones
químicas, produciendo
moléculas cada vez más
complejas a partir de
compuestos simples como
el metano (CH4) y
el amoníaco (NH3).
Entre estos compuestos orgánicos simples
estarían los bloques con los que se
construiría la vida.
El primer REPLICADOR: antecesor del ADN
• Las reacciones y fusiones continuaron
durante bastante tiempo, de forma más o
meno aleatoria, hasta que se creó una
nueva molécula: el «replicador».
– Este tenía la extraña propiedad de promover
reacciones químicas para conseguir una copia
de sí mismo.
• Haciendo copias de sí mismo, el replicador
funcionaba con exactitud,
• pero algunas copias contenían algún error.
– ¿Qué pasaba si algunas copias no tenían la capacidad de hacer
nuevas copias?.
– ¿Qué pasaba si algunas copias hacían más rápida o mejor la
réplica?.
La vida surgió en la Tierra hace unos 4.000 Ma
• Con aumento de la materia
viva, la "comida" se agotaba,
– las «cadenas» explotarían
nuevos materiales,
– o detenían el progreso de otras
«cadenas» y recogían sus
recursos, llegando a ser más
numerosas.
• Esto condujo a diferentes
cadenas: proteínas, ácidos
nucleicos, fosfolípidos,
cristales, o incluso sistemas
cuánticos.
• Toda la vida conocida (excepto algunos virus y priones)
usan el ADN como su replicador, de forma casi idéntica.
La atmósfera de la tierra
Ha cambiado en la interacción
con los organismos vivos.
Esto a su vez ha modificado el
clima.
La biosfera: Conjunto de la litósfera, hidrósfera y la atmósfera.
“Envoltura viva" de la Tierra.
Espacio dentro del cual se
desarrolla la vida.
Ecosistema global.
Creación colectiva de varios
organismos y especies
interactuando entre sí
forman la diversidad
de ecosistemas.
Tiene propiedades que permiten hablar de ella como un gran
ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de algunos
límites, su propio estado y evolución.
¿Existe el suelo en toda la
superficie de la tierra?
¿cómo se forma el suelo?
¿quiénes intervienen en
su formación?
La formación y maduración de
una roca es un buen ejemplo para
comprender el concepto de
sucesión ecológica: unas
comunidades biológicas van siendo
sustituidas por otras en el tiempo,
hasta que el ecosistema alcanza
una situación de equilibrio.
Proceso de formación del suelo
El origen de la
vida
El pronóstico y análisis de
los impactos de un
proyecto dependen en
gran medida del
conocimiento de los
procesos físicos,
biológicos,
socioeconómicos y
culturales que pueden
verse afectados por la
acción propuesta.
El impacto de la acción del hombre sobre los ecosistemas
naturales ha variado cuantitativa y cualitativamente a lo largo de la
historia
FASES ECOLÓGICAS
DEL DESARROLLO HUMANO
Las comunidades preagrícolas
• Dependían de los recursos locales, de la
suficiencia de su cantidad y calidad.
• Aunque el nomadismo hiciera que el radio de
acción de sus desplazamientos fuese
dilatado, las comunidades se encontraban
muy vinculadas a los recursos locales.
• Las densidades de población eran muy bajas
y nunca sobrepasaban los límites de la
capacidad de sustentación de cada
ecosistema.
La capacidad de alimentarse fue incrementando con inventos
(arco y flecha, red de pescar, fuego)
• Fuego opera como
una predigestión y
convierte en recursos
alimenticios
materiales que no lo
eran, facilitando
además la defensa de
la comunidad ante los
depredadores.
• Los modos de vida, los asentamientos y la subsistencia de las
comunidades preagrícolas sin duda fueron muy variadas, en función
de las necesidades de adaptación a las características de los
ecosistemas locales y a los cambios de temperatura.
• La influencia de estos modos de vida sobre los ecosistemas
naturales fue muy escasa, puesto que recogían del medio animales
y plantas y devolvían restos orgánicos o inorgánicos, sin
contaminación que impidiera su normal reciclado.
No obstante, también la sociedad preagrícola modificó el medio
natural. Su impacto se manifiesta en la utilización del fuego para
transformar los bosques y facilitar la caza o en la exterminación de
especies En definitiva, también modificaron los ecosistemas,
aunque sus efectos tuvieran un alcance más local que global.
• El paso hacia la sociedad agrícola se produjo de manera gradual,
puesto que durante miles de años la humanidad fue combinando la
recolección y la caza espontáneas con la mejora del rendimiento de
las plantas silvestres y con la manipulación de las manadas de
animales salvajes (desplazándolos, protegiéndolos de otras
especies animales, sacrificando las reses necesarias…).
En cualquier caso, la adopción de la agricultura y la ganadería en el
período neolítico impuso el sedentarismo o semisedentarismo de la
agricultura itinerante.
• Esto implica una nueva relación del hombre con el medio ambiente:
una mayor cantidad y organización del trabajo, la defensa de la
propiedad de la tierra, planificación a medio plazo, gestión de los
recursos (semillas, agua…). Como consecuencia, supuso un
proceso de concentración del poder y de creación de
jerarquías.
adopción de la agricultura
• se produce cuando aparece un desequilibrio
entre población y recursos alimenticios, que
obliga a conseguir mayor productividad por
territorio, aunque sea a costa de mayor
esfuerzo.
• En este sentido, la agricultura sería la
respuesta a la crisis ecológica motivada
por una relación desequilibrada entre
población y recursos.
• La explotación agrícola en forma de agrosistemas implica la
discontinuidad en el ciclo de los nutrientes, lo que conlleva la
necesidad de un trabajo de transporte que restituya los
nutrientes previamente extraídos de los ecosistemas y
consumidos en los asentamientos humanos.
• En definitiva, el modo de producción agrícola transforma
profundamente los ecosistemas naturales constituyendo
un ecosistema artificial que no se autorreproduce
espontáneamente y que requiere de unos insumos en trabajo
muy superiores a los de la mera recolección.
• Además reduce la biodiversidad y favorece la erosión por
parte del agua y el viento, la deforestación y la extensión del
desierto.
Pisadas de Laetoli: rastro dejado
por Australopithecus afarensis
hace 3,6 millones de años
Lucy (Australopithecus afarensis)
El Rift Valley
Australopithecus africanus, el "niño de Taung"
Cráneo de Paranthropus robustus (SK48), procedente del yacimiento
sudafricano de Swartkrans..
Macho de Paranthropus
aethiopicus mostrando
elementos implicados en la
masticación
Homo habilis
Homo erectus
FASES ECOLOGICAS DE LA HISTORIA DE LA
HUMANIDAD
FASE ECOLÓGICA DE CAZADORES RECOLECTORES
Fase cazadores - recolectores.
Alimento: mayoritariamente de origen vegetal,
menos de origen animal (carroñera
fundamentalmente).
Fuentes energéticas: metabólica y fuego.
Única fase ecológica
que ha sido sostenible
Impactos: sobre la biosfera primeras extinciones de seres
vivos
Motivos de la crisis de esta fase: la presión sobre los
bienes naturales ejercidos por las poblaciones humanas en
expansión produjo la necesidad de usar los bienes
naturales de forma más intensiva y así se inició la
agricultura
FASE ECOLÓGICA AGRÍCOLA
Fase agrícola
•Sedentarización de los grupos
hasta entonces nómadas,
•primeras ciudades.
•nuevas tecnologías e instituciones
sociales:
•escritura,
•cerámica,
•sistemas de regadíos,
•desigualdad en la distribución
de la riqueza,
•guerras,
•grandes epidemias,
•los mercados,
•las grandes rutas comerciales,
•el esclavismo,
• la ciencia.
Fase agrícola.
un paisaje cultural.
Tras muchos siglos de interacción con los
componentes físicos y bióticos - y tras repetidos
fracasos (Mesopotamia, Yucatán, isla de
Pascua), donde se superó la capacidad de
sustentación del medio con colapsos
subsiguientes de civilizaciones complejas - se
alcanzaron equilibrios con frecuencia de gran
belleza.
Sus fuentes energéticas: metabólica, fuego,
hidráulica y eólica.
Impactos: Deforestación, degradación del
suelo, contaminación localizada en aguas
continentales.
Motivos de la crisis de esta fase: ¿?
FASE ECOLÓGICA INUSTRIAL O DE ALTA ENERGÍA
Fase ecológica industrial o de alta energía.
Revolución industrial.
Hace unos 200 años, en el Norte de Europa y en particular en Gran
Bretaña, donde la presión sobre los bienes naturales se hizo de
nuevo excesiva y requirió una intensificación, en este caso de las
fuentes de energía. La máquina de vapor mejorada que el escocés
James Watt patentó en 1769 abrió las puertas al uso de la energía
acumulada durante millones de años en los combustibles fósiles,
legado de un remoto pasado de la historia de la Tierra.
La sociedad que resultó del proceso histórico descrito nos resulta
familiar a todos: un mundo de increíbles desequilibrios donde la
riqueza y el lujo se codean con la pobreza más abyecta y cuyo
crecimiento explosivo pone en peligro a la propia Biosfera
humanizada, sus paisajes peculiares son los de las megalópolis, las
redes de transporte y las áreas industriales, junto con la
transformación a gran escala de los antiguos entornos de la
agricultura tradicional.
Características de la crisis ambiental global
•crecimiento exponencial o explosivo.
•degradación de la biodiversidad por medio
de la destrucción de hábitats.
•Las personas tenemos obstáculos para la
percepción de los cambios que inducimos.
• La evolución nos habría preparado para
atender a los “titulares” que nos envía
nuestro entorno, pero no a pequeños
cambios casi imperceptibles a corto plazo,
pero de consecuencias catastróficas a largo
plazo.
• La crisis no es solo biológica, también social
y económica.
La interacción del medio ambiente y la sociedad
humana es compleja y contradictoria
• Demanda de recursos naturales,
• Contaminación por desechos de producción
y consumo,
• Nuevas sustancias,
• Nuevas ramas de la producción,
• Intensificación de producción agrícola y
urbanización.
La interacción del medio ambiente y la sociedad
humana es compleja y contradictoria
Demanda de recursos naturales,
Contaminación por desechos de
producción y consumo,
Nuevas sustancias,
Nuevas ramas de la producción,
Intensificación de producción
agrícola y urbanización.
¿SERÁN ÉSTAS YA LAS CONSECUENCIAS DE LO ANUNCIADO?
Identifique los temas de preocupaciones ambientales según su nivel de
agregación
TEMAS MACRO
(GLOBALES)
Contaminación
del aire
MESO
(REGIONALES)
MICRO
(LOCALES)
Movimiento
Transfonterizo de
residuos
Deforestación
y erosión
Deterioro
capa
ozono
Lluvia
ácida
Efecto
Invernadero
/ Cambio
climático
Contaminación
de recursos
hídricos
Riesgos
nucleares
Destrucción de
la biodiversidad
El Impacto Ambiental
•
Preocupación por ambiente hace surgir el concepto de impacto ambiental.
•
IA se limitaba a la contaminación y a lo urbano;
–
luego el concepto se hizo extensible a especies animales, vegetales y a ecosistemas.
El impacto ambiental: alteración significativa de los
sistemas naturales y transformados y de sus recursos,
provocada por acciones humanas
Buda decía
• “Todo esfuerzo por aferrarnos nos hará
desgraciados, porque tarde o temprano
aquello a lo que nos aferramos
desaparecerá y pasará.
• Ligarse a algo transitorio, ilusorio e
incontrolable es el origen del sufrimiento.
• Todo fluye, todo cambia, todo nace y
muere, nada permanece, todo se diluye;
lo que tiene principio tiene fin, lo nacido
muere, lo compuesto se descompone”.