Download Esquemas para el estudio de la audiencia radiofónica

Semiótica de los géneros
contemporáneos
(Los medios en época de convergencias y
divergencias)
Semiótica de los Medios I
(Cátedra Fernández – 2014)
www.semioticafernandez.com.ar
Teórico 1
Un camino anual…
 Semiótica: disciplina clave en los estudios


comunicacionales
 Una ciencia social (otras posibilidades: lógicas,
gramáticas, cognición, etc.)
 Un enfoque: las mediatizaciones
Para definir la semiótica es necesario:
 Teorías sobre la comunicación
 Posicionar a las otras disciplinas que estudian lo
social en general y a lo comunicacional en
particular
Un punto de vista: el de la investigación (otras
posibilidades: la exégesis, la crítica, etc.)
Un equipo y un programa orientados…
 Enfocados en los problemas de la actualidad
comunicacional y en la performance profesional
 El programa: primer documento bibliográfico
 La bibliografía: diseñada para investigadores y
articulando lo clásico de la semiótica con las
discusiones actuales
 El trabajo práctico: diseñado como primera
investigación semiótica y proponiendo temas
para el final de la carrera y la tesina
Un equipo de investigadores
 Titular: José Luis Fernández
 Adjunto/Asociado: Mario Carlón
 JTP’s: Andrea Mónica Berman, Damián Fraticelli,
Daniela Koldobsky,
 Ayudantes de 1ra.: Betina González, Mariano
Lapuente, Ezequiel de Rosso, Ángeles Mendoza,
Ana Slimovich, Beatriz Sznaider, Ximena Tobi,
Santiago Videla, Jimena Anabel Jáuregui
Dos Proyectos de Investigación
 Actualmente, en el marco de nuestro equipo de trabajo se
desarrollan dos proyectos subsidiados por la Secretaría de
Ciencia Técnica de la Universidad de Buenos Aires
(UBACyT):
 Dtor. Fernández: “Letra, imagen, sonido. Convergencias y
divergencias en los medios y en el espacio urbano”,
 Dtor. Carlón: “Mediatizaciones de la política y el arte. Entre
los viejos y los nuevos medios”
Un nuevo programa:
1. Semiótica y Ciencias Sociales. Semiótica/s – Teoría/s de la
Comunicación.
2. La Sociosemiótica frente al despliegue de las mediatizaciones.
Sociosemiótica e Historia de las mediatizaciones. Modelos de
mediatizaciones
3. La semiótica en el estudio de los medios masivos y el
broadcasting. Teorías y modelos
4. Herramientas de análisis
5. El networking y las nuevas mediatizaciones. Convergencias y
divergencias. Lo trans.
6. Estilo de época: cambios parciales y cambios globales. Movilidad y
remix. Convergencias teóricas para el estilo de época
Época de transformaciones
Mediáticas
Culturales
Sociales
Nuevos aparatos de mediatización
Cambios en lo musical
Broadcasting vs.
Networking
Colaboración
Movilidad
La complejidad de los mensajes
Escuchar frente al
sitio de la radio
La figuración en la
gráfica y en el arte
De la intimidad de una
revista a la masividad
de la TV o una
gigantografía
Oyente/Editor:
Si se corta el directo:
Desaparece el efecto
Broadcasting
Desaparece la radio
en directo
Sistemas de sistemas de
intercambio. La semiótica
como ciencia social.
Sociedad:
Sistema de interacción de sistemas de
intercambio
Parentesco
 Sociología
 Etnografía, Etnología,
Antropología
Bienes y servicios
 Ciencias
Económicas
 Definición silvestre:
Mensajes
Semiótica de los Medios I (de los Géneros
Contemporáneos. Fernández) Cs. de la
Comunicación - FCS-UBA
Semiótica, disciplina
que estudia los
intercambios de
mensajes
13
Naturaleza / Cultura
Filosofía vs. Ciencias (sociales)
 El ‘observador filósofo’ (Platón y la
alegoría de la caverna)
 El yo fundante (Descartes y el cogito)
 La fenomenología trascendental (el
aporte de la reducción eidética y sus
límites; el sonido en Merleau-Ponty))
Límites desde las ciencias sociales
El hombre como excepción en la
naturaleza (Schaeffer)
 Ruptura óntica (el humano como ente
diferente)
 Dualismo ontológico (materia vs.
espíritu)
 El positivismo y lo humano
como ‘cosa’
 El funcionalismo y la
sociedad como ‘natural’
 Chomsky y las tesis del
innatismo
 Bateson y la ecología de la
mente
 Lévi-Strauss y la
convergencia de las ciencias
sociales y naturales
 Filosofía
≠
 Ciencias sociales
 La mediatización indicial
cambia la escena
Cultura / Culturalismo
 Dos modelos de ‘cultura’
Cultura como modificación de la
naturaleza (laborar la tierra)
 Germen en el Iluminismo de la idea
de cultura como productos ‘elevados
de la humanidad’ (Artes, Estilos
‘altos)
Cultura como subproducto del
capitalismo
 Cultura como parte de la
Williams 1958
Cultura como conjunto de la producción
antropológica
 Categoría anglosajona, de base
colonial, pero que construye un
espacio común de comparación entre
culturas
 En Morgan, por ejemplo, se compara
el desarrollo de las culturas azteca,
iroquesa y romana.
‘lucha ideológica’
 El término ‘frío’ y descriptivo de
la ciencia social se convierte en
un término ‘caliente’ de la crítica
ideológica.
 Quién se encarga de los
iroqueses?
Las Ciencias Sociales y sus enfoques
Objetos de estudio – disciplinas
=
materiales - extensión
Individuos /
Grupos
Observar
 Acciones
 Opiniones
Reconstruir
Encuestar
 Mirar/Escuchar
 Laboratorio /
Objetos
(cosas)
 Utensilios
 Mensajes

Modelos
mecánicos
 En el nivel de observación
del investigador: locales,
plazas, hogares, pantallas
Corpus
Indicadores
Análisis/Interpretación
de observables
Análisis/Interpretación
de muestras/datos
Modelos
estadísticos
 Más allá de la observación:
muestras, indicadores,
cuestionarios cerrados,
procesamiento estadístico
Estrategia de observación /
investigación
Por principio metodológico...
Macro
Sociedad, cultura,
medios
 Así construimos, por ej.
el concepto de Ciudad:
 Espacio geográfico y
cultural imposible de
conocer sin los medios
Medium
Sistemas y escenas
de intercambio
(cine, radio, tv, etc.)
Micro
Conjuntos de textos,
ENFOQUES
Metadiscursos situados Mecánico vs.
Investigación,
conocimiento
 A la vez, los medios
definen y cuestionan a
la ciudad
Estadístico
Alter vs. Ego
Adhoquismos vs.
Aplicacionismos17
El complemento al adhoquismo:
Control jerárquico y por diferencias
Vs.
Otros
Medios
Vs.
Lenguajes
Lo radiofónico
Radio-Emisión
 TV, Cine, Gráfica,
Internet
 Radio-Transmisión
 Radio-Soporte
 Informativos,
Vs.
Géneros
Vs.
Estilos
Shows
radiofónicos
Programas
periodísticos,
musicales, hiteros,
relatos deportivos
 Clásicos,
Estilos
Semiótica de los Medios I (de los Géneros
Contemporáneos. Fernández) Cs. de la
Comunicación - FCS-UBA
Posmodernos,
Individuales
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Un modelo cuestionado*…
¿Intercambio = “Circulación” de “Mensajes”?
Contexto
Destinador*
“Mensaje”
Destinatario
“Contacto”
“Código”
 Definición intuitiva: La semiótica estudia los “objetos”
sociales denominados “mensajes”.
(* Shannon y Waver. En Jakobson Destinador/´Destinatario reemplazan
Emisor/Receptor; Las comillas indican conceptos a discutir)
La funcionalidad de un modelo funcional
Siempre un modelo es mejor que ningún modelo
Referencial
Destinador*
Contexto
“Mensaje”
Contacto
Emotiva
Metalingüística
Conativa
Destinatario
Poética
“Código
Fática
 Cada elemento define una función = potencia
descriptiva y diferenciadora: lo poético