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Sustantivos y adjetivos




El verbo

El número
El género
El caso (en español se reduce al
paradigma de los pronombres
personales)
La persona
Tiempo, modo y aspecto (sólo los verbos)

Variables: artículos, los sustantivos, los
adjetivos, los pronombres y los verbos.

Invariables: las preposiciones, las
conjunciones, las interjecciones y los
adverbios.
El niñ-o parec-e alt-o
 Art.
def., masc. sg.
 Sust., masc. sg
 Verbo,3a pers. sg., presente, indicativo
 Adj., masc. sg.

En español los sustantivos y sus modificadores
(artículos/determinantes, adjetivos) concuerdan
› La concordancia se ve en
 Género
 Número



Todos los sustantivos en español tienen género
El género es una convención gramatical
En un número limitado de palabras, el género
corresponde al sexo biológico y emplea la misma
terminología: masculino y femenino

El género neutro sólo lo tienen los
demostrativos: esto, eso aquello; el art.
LO, y los pronombres ELLO y LO.

Sustantivos epicenos: sust. de un solo
género, sin marca formal para
determinar su género: tiburón, víctima.

Sustantivos terminados en –o
› Son casi todos masculinos
› Excepciones:
 la mano (por motivos históricos: es de la 4a decl. en
latín, caracterizada por –u-
 la foto, la moto (formas abreviadas de palabras
obviamente femeninas: fotografía, motocicleta)

Sustantivos terminados en –a
› Son casi todos femeninos
› Excepciones:
 Palabras de origen griego (-ma,
especialmente, y otras terminaciones): el
drama, el mapa, el poeta
 Sustantivos en –ista: el/la artista, el/la
derechista
Sustantivos terminados en –e y en consonante
 Ejemplos:el corte
(sustantivo relacionado con el
verbo cortar)
 la corte
(la corte real o judicial)









El margen
la margen
El final
la final
El editorial
la editorial
El cólera
la cólera

Los que demuestran género con –o / -a:
› bueno, buena; colombiano, colombiana

Los que demuestran género con –Ø / -a
› alemán, alemana

Invariables que terminan con –e o
consonante
› triste: un poema triste, una canción triste
› frágil: un vaso frágil, una flor frágil

Otros invariables:
› belga: la capital belga, el territorio belga
› cursi: un cuento cursi, una película cursi



Hay sustantivos que tienen una forma masculina y
una forma femenina.
Generalmente se refieren a personas, por ej.
profesiones, adjetivos de nacionalidad
Ejemplos:
› -o / -a
› -e / -a
› -Ø / -a

el niño / la niña
el monje / la monja
el profesor / la profesora
Hay otras formas invariables que muestran
concordancia: el juez / la juez; el cantante / la
cantante; el artista / la artista; el testigo / la testigo

El uso del masculino al crear sustantivos de
palabras que normalmente no lo son es común en
español:
› Adverbios: el ayer, el hoy
› Verbos: el leer
› Preposiciones y conjunciones: el sin, un pero


El uso del masculino con sentido impersonal o para
referirse a grupos de hombres y mujeres es ahora
un punto de controversia.
¿Cómo evitar el sexismo en el lenguaje?


Propiedad
gramatical de los
sustantivos, los
pronombres, los
adjetivos, los
determinantes y los
verbos.


Plural: las palabras
terminadas en vocal
agregan una s
Las palabras que
terminan en
consonante
agregan es
 El
español heredó del latín un sistema
de casos donde la función gramatical
se designaba por medio de
desinencias o terminaciones en los
sustantivos, adjetivos y pronombres.
 El sistema de casos desaparece a
través del tiempo pero permanece en
las distintas formas de los pronombres
INFORMACIONES MORFOLÓGICAS DE
LAS FORMAS VERBALES
 Raíz o lexema que contiene el
significado léxico.
 Desinencias o terminaciones que
aportan informaciones gramaticales.






MIR (raíz)
A (Vocal temática)
VT
BA (tiempo y modo)
TM
S (persona y
número) PN
FORMAS PERSONALES
 FORMAS NO PERSONALES: INFINITIVO
 PARTICIPIO y GERUNDIO

FORMAS SIMPLES: Cantábamos
 FORMAS COMPUESTAS: Ha cantado










Tiempos simples:
Presente
Pretérito perfecto sim.
Futuro simple
Pretérito imperfecto
Condicional
TIEMPOS COMPUESTOS:
Pretérito perfecto comp.
Pretérito anterior
Pretérito
pluscuamperfecto
Futuro compuesto
Condicional compuesto.






Nomenclatura trad.
Presente
Pasado
Futuro
Copretérito
Pospretérito






Antepresente
Antepretérito
Antecopretérito
Antefuturo
Antepospretérito
Tiempos simples: presente: CANTE
pretérito imperfecto CANTARA O
CANTASE, futuro simple: CANTARE.
 TIEMPOS COMPUESTOS: pretérito
perfecto compuesto: HAYA CANTADO,
pretérito pluscuamperfecto: HUBIERA O
HUBIESE CANTADO; futuro compuesto,
HUBIERE CANTADO.
 MODO IMPERATIVO: Canta, canten


Nos permite saber si los sucesos surgen,
terminan o se repiten, pero también si se
perciben en su integridad o se muestran
únicamente en un punto de su desarrollo.
(p. 430).

Arturo lee el periódico. (todos los días).
Arturo está leyendo el periódico.


Las dos oraciones tienen el mismo tiempo
verbal, pero distinto aspecto.
Perfectivos
Tiempos perfectivos:
pretérito perfecto simple: Vimos la película.
Pretérito pluscuamperfecto: había cantado
Futuro compuesto: habré cantado
Pretérito perfecto compuesto: ha cantado
Futuro simple: cantaré
Condicional: cantaría

Imperfectivos


Tiempos imperfectivos:
presente: canto
Pretérito imperfecto: cantaba.
Son irregulares los verbos que no se
ajustan a los paradigmas de amar,
temer y partir.
 Irregularidades: vocálicas:1)
diptongación 2) cambio de vocales: 1.morir: muero; 2) vestir, visto.
 Consonánticas: tener / tengo; conducir,
conduzco.
 Mixtas: pretérito fuerte: conducir,
conduje.


Adecúo/ adecuo
Licúo /licuo
Cimiento/ cimento
Empariento/ emparento

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


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



Destiemplen*
Mentan*
Pretiendo*
Descolla *
Desolla*
Quedré*
Traducí *
Rehaceré *
Condujieron *
Trajieron *
Formas incorrectas
Formas correctas


