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PLANIFICACION CLASE A CLASE UTP Liceo “Corina Urbina” PROFESOR: HERNÁN FERNÁNDEZ LEÓN SECTOR: HISTORIA CURSO: 3º A Ed. Media OBJETIVO DE LA CLASE: Conocen las ideas fundamentales del pensamiento liberal, socialista, anarquista y social cristiano. TIEMPO RECURSOS (marque una CONTENIDOS HABILIDADES ACTIVIDADES Y FECHA X) Conceptual: proyecciones de la INICIO: Se entregan los objetivos de la clase y se ___CD. Revolución Francesa: las revoluciones Análisis-síntesis. Fecha: liberales del siglo XIX y la formación de repasan los aportes políticos y sociales de la ___Lab. computación Relacionar Ma 12/10 los estados nacionales en Europa; Revolución Francesa al mundo. ___Laboratorio Móvil _x_ Texto Clase N°: 18 Procedimental: Caracteriza el liberalismo DESARROLLO: Lectura y análisis del __Láminas de Arte. económico y político, como uno de los Texto pág. 300 a 303 Texto Historia sobre la ___Guías N° horas: 2 fundamentos de la sociedad burguesa Revolución Francesa. ___Biblioteca nacida de las revoluciones Francesa e _x_ Otros, especifique CIERRE: Las estudiantes sacan conclusiones Industrial. _mapa temático__ sobre el impacto de la Revolución Francesa en el Actitudinal: Identifica el nacionalismo mundo actual. como una de las fuerzas generadoras de los Estados de Italia y Alemania y de conflictos de gran intensidad en el mundo contemporáneo. Conceptual: proyecciones de la INICIO: Se entregan los objetivos de la clase y se ___CD. Revolución Francesa: el pensamiento Análisis-síntesis. Fecha: socialista y social-cristiano. repasan las ideas principales de la clase anterior. ___Lab. computación Relacionar Ju 14/10 ___Laboratorio Móvil Procedimental: Caracterizar al socialismo DESARROLLO: Lectura y análisis del _x_ Texto Clase N°: 19 y al social cristianismo como importantes Texto de Historia pág. 304 Texto Historia sobre __Láminas de Arte. ideologías políticas de la edad las nuevas ideologías. ___Guías N° horas: 2 contemporánea. ___Biblioteca CIERRE: Las estudiantes sacan conclusiones _x_ Otros, especifique Actitudinal: Identifica las ideologías sobre el impacto de la Revolución Francesa en el _mapa temático__ surgidas en un mundo que se industrializa mundo actual. y democratiza, vinculándolas a los conflictos sociales y políticos de la época.