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Tándem ESPAÑA (UNIZAR / IMM) 22.03.2013 Bogotá, Colombia 1.- ¿POR QUÉ EL PROGRAMA DE FORMACIÓN? 1.1- Por la necesidad de retomar el 1.1.- Para atender a las necesidades de las trabajo administraciones, comunitario, bastante recursos técnicos- olvidado en España en las últimas profesionales y ciudadanía interesados en décadas. poner en marcha intervenciones sociales en 1.2- Por el déficit de formación en contextos locales para al fortalecimiento de este ámbito en el currículo del la trabajo social en la universidad. participación 1.3- Porque prioriza el protagonismo elemento sustancial. de las personas en lugar del actual 1.2.- Para volver a recuperar la dimensión protagonismo de los recursos y las comunitaria de las políticas sociales en el prestaciones. ámbito municipal. Tándem España democracia participativa de la y ciudadanía Bogotá 22 de Marzo de 2013 de la como 2.- ¿QUÉ HACE SU PROGRAMA DE FORMACIÓN? 2.1. El diploma pretende formar a Promover el desarrollo de la autonomía individual y profesionales que promuevan el colectiva y de procesos participativos y comunitarios trabajo comunitario como estrategia en el ámbito local identificando, caracterizando y para la promoción de las personas contextualizando las nuevas realidades, demandas y en sus contextos locales. las consecuencias sociales desde una perspectiva de 2.2. Fomentar el acompañamiento equidad y de justicia social, contribuyendo así al por parte de profesionales y líderes mantenimiento y desarrollo de un sistema universal comunitarios y de organizaciones a igualitario de protección social. procesos de desarrollo comunitario Generar, adaptar y aplicar métodos e instrumentos de teniendo como ejes las la intervención comunitaria –combinando elementos metodologías, los contextos, las teóricos, metodológicos y prácticos- que permitan la experiencias y los ejercicios realización de las finalidades antes dichas. prácticos. Tándem España Bogotá 22 de Marzo de 2013 3.- ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO SU PROGRAMA DE FORMACIÓN? Para personas licenciadas o distintas diplomadas, graduadas profesiones en que A representantes políticos e institucionales, líderes de ciudadanos movimientos y voluntarios, sociales, así como provengan de organizaciones técnicos del sector público, privado y del sociales, Tercer Sector que realizan su trabajo en las servicios sociales públicos y representantes de comunidades diversas promover la intervención comunitaria y que asociativas expresiones locales, interesados en precisan para ello del conocimiento y aplicación de instrumentos metodológicos y técnicos adecuados. Tándem España Bogotá 22 de Marzo de 2013 Muchas Gracias Encuentra esta presentación en www.reletran.org Coordinación Alice-Salomon Hochschule Berlín Alemania Co-Coordinación Universidad Autónoma Metropolitana – Unidad Xochimilco México Colaboradores Institut für Transnationale und Transkulturelle Soziale Arbeit Berlin Alemania Universidad Mayor de San Andrés Bolivia Viceministerio de Defensa Social y Sustancias Controladas Bolivia Fundação Educacional de Divinópolis Brasil Fazendo Arte Brasil Universidade de Sorocaba Brasil Lua Nova Brasil Universidad Tecnológica Metropolitana Chile Fundación EFAD Chile Universidad Nacional de Colombia Fundación Procrear Colombia Universidad de Zaragoza España Instituto Marco Marchioni España Universidad de San Carlos de Guatemala Equipo Nahual Guatemala / El Salvador CAFAC México Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas México Red Chiapas México Universidad Especializada de las Américas Panamá Pastoral Social Panamá Instituto Superior Miguel Torga Portugal