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APUNTES PARA LA MATERÍA TEORÍAS Y SISTEMAS EN PSICOLOGÍA
Lic. Germán Alvarez Díaz de León
Facultad de Psicología UNAM
FUNCIONALISMO

Antecedentes :
Teoría de la evolución ( Darwin )
Medición de diferencias individuales ( Galton )
Investigaciones en comportamiento animal ( Romanes , Morgan )

Características principales:
* oposición al estructuralismo
* destaca el para qué de la mente, su función
* enfatiza los aspectos prácticos
* su marco de referencia es biológico y evolutivo
* diversifica los sujetos, métodos y procesos psicológicos
investigados
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Objeto de estudio :
en general el para qué ( carácter adaptativo ) de los procesos
psicológicos.

Método(s) :
diversos, entre otros : introspección, observación objetiva,
experimental, comparativo, pruebas psicológicas.

Autores :
W. James, J.Dewey, S.Hall, Catell, Angell, Carr, Baldwin,
Woodworth

Algunos principios importantes :
* La vida humana es un proceso biológico de cambio y adaptación
continuos y coordinados; la conducta es adaptativa e intencional.
* La adaptación es la resolución de los problemas que impiden la
satisfacción de las necesidades orgánicas .
* La respuesta dada modifica a su vez cada situación estimulante.
* La diferencia entre el proceso de estimulación y proceso de
respuesta no tiene razón de ser, pues ambos son dos caras de una
misma realidad ( Dewey ) : la actividad psicológica finalista.
* Los hábitos, la conciencia, las emociones, el aprendizaje por
asociación, la voluntad, entre otros son instrumentos para la
adaptación .
* Lo físico y lo psíquico no son dos niveles de acontecimientos
separados.

El funcionalismo es :
* Teleologista por su pragmatismo; totalista por su consideración
molar y no molecular de los hechos psíquicos; Asociacionista
( adquisición de hábitos); eclecticista.
Pragmatismo: la verdad de toda doctrina científica se ha de fundar
en aspectos prácticos; aspectos utilitarios y prácticos de la vida.
Teleología : estudio de la conducta tal como se relaciona con
propósitos o como un fenómeno intencional; metas que ejercen
una influencia causal en los acontecimientos presentes, el futuro y
el pasado afectan al presente.
Eclecticismo : organización de hechos y posiciones compatibles
que proceden de diversas fuentes, con teorías incompatibles dentro
de un sistema consistente.

Autores y aportaciones:
W. James : la mente es : personal, cambiante, continua, selectiva
teoría de las emociones: el cambio corporal sigue directamente a la
percepción del hecho excitante, siendo la emoción la sensación
que aparece al ocurrir los cambios.
pragmatismo : el significado y el valor de las ideas dependen de su
verificación en la vida real.
J. Dewey :
se opuso al elementalismo de los estructuralistas, ejemplificó su
crítica con la fragmentación artificial del arco reflejo, señalando
la artificialidad de descomponer éste proceso donde estímulo y
respuesta separados pierden significado.
investigó acerca del pensamiento
realizó importantes aportaciones a la psicología educativa
congruentes al enfoque pragmático
S. Hall :
Empleó la técnica del cuestionario
Investigó acerca de la psicología de la adolescencia y la vejez
M. Catell :
Desarrolló los test psicológicos como método y técnica de medición
psicológica
Baldwin :
Aportó contribuciones fundamentales para la psicología evolutiva,
éstas fueron importantes para la obra de Piaget ;
Thordike:
Efectuó importantes investigaciones acerca de los aspectos
motivacionales involucrados en el proceso del aprendizaje, postuló
la ley del efecto, en la cual se enfatiza la importancia de las
consecuencias agradables o desagradables del comportamiento para
que éste se repita o deje de efectuar. La ley fue reconceptualizada
por Skinner en su teoría del refuerzo.
Woodworth :
En su aproximación dinámica a la psicología se incorporan aspectos
motivacionales para la explicación del comportamiento tales como
el drive o pulsión y se intuye el concepto de retroalimentación.
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Aportaciones :
profesionalizó la psicología
diversificó los sujetos, procesos psicológicos investigados
metodologías y áreas de estudio y aplicación.
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Criticas :
La falta de definición y el carácter polisémico del término función
su metodología ecléctica
el carácter teleológico de sus explicaciones