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3º E.S.O MÚSICA
MÍNIMOS EXIGIBLES
Tema 1: "La música en la Prehistoria y las antiguas civilizaciones”
- Cualidades del sonido, signos de intensidad, el acento.
- La prehistoria musical y en las antiguas civilizaciones.
- Orígenes de la música occidental.
- Práctica: Nombre de las notas musicales en un pentagrama y su valor, tipos de
compases. Tipos de silencios.
Tema 2: "La música en la Edad Media"
- Anacrusa. Signos de repetición.
- La música religiosa y profana en la Edad Media: monodia y polifonía.
- El rock de los años 50.
Tema 3: “La música en la Edad Media II"
- Líneas adicionales, puntillo, ligadura y calderón. Síncopa.
- La polifonía y el Ars Nova. Instrumentos medievales.
- La música de los años 60.
Tema 4: "La música en el Renacimiento"
- Práctica: Intervalos. Alteraciones (sostenidos y bemoles).
- La música profana y religiosa del Renacimiento.
- El Renacimiento en España. Tipos de instrumentos.
- Estilos de música de los años 60.
Tema 5: "La música en el Barroco"
- Características. Ópera y tipos.
- La música vocal religiosa.
- La música de los años 70.
Tema 6: "La música en el Barroco II"
- La música instrumental Barroca y formas musicales.
- Instrumentos, tipos.
- La música de los años 70.
Tema 7: "El Clasicismo: Siglo de las luces"
- Práctica: compases de subdivisión ternaria.
- Características y formas musicales.
- La Zarzuela.
- Instrumentos del Clasicismo.
- Años 80: el Pop y otras tendencias.
- La música folclórica en África.
Tema 8: "El Romanticismo I"
- Práctica: escala pentatónica.
- Características. Música instrumental.
- El romanticismo español.
- Los años 80 en España.
- El folk en Asia.
Tema 9: "El Romanticismo II"
- Práctica: Escalas diatónicas. Alteraciones en las escalas Mayores y menores.
Colocación de las alteraciones en el pentagrama.
- La música vocal en el romanticismo.
- La música en los años 90.
- El folk de América.
Tema 10: "El fin del siglo… El Nacionalismo"
- Práctica: acordes. Tresillo.
- Tipos de nacionalismos musicales.
- La música en España en los años 90.
- El folk de Oceanía.
Tema11: "Los albores del S. XX y el periodo de entreguerras"
- Práctica: la escala cromática y notas de adorno.
- El Impresionismo musical.
- El dodecafonismo.
- La música en la actualidad.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
- Las actividades de evaluación se califican según la siguiente puntuación: Insuficiente (1 a 4,99).
Suficiente (5 a 5,99). Bien (6 a 6,99). Notable (7 a 8,99). Sobresaliente (9 a 10).
- La calificación trimestral se obtendrá de los siguientes ámbitos: Conceptos (examen 60%),
procedimientos: 30% (cuaderno y ejercicios 15% y flauta 15%), y el 10% a la parte actitudinal.
 Todos los alumnos deberán de obtener una calificación de 3 puntos en la parte teórica
(examen) para que se les pueda hacer media con el resto de los criterios de calificación.
 Procedimientos: Los alumnos que no entreguen los ejercicios o el cuaderno no se les hará
la media, al igual que aquellos que se nieguen a tocar la flauta durante el examen.
 Actitudes (Normas, comportamiento y esfuerzo): Se parte con 1 puntos de este apartado
y se resta 0,20 cada vez que aparezcan alguna de las siguientes conductas y se suma 0,20
cada vez que aparezca un comportamiento o esfuerzo destacable.
1- No respetar el turno de palabra.
2- No traer el material de la asignatura.
3- Faltar el respeto.
4- Negarse a tocar la flauta o a realizar actividades propuestas por la profesora.
5- Masticar chicle.
6- No hacer uso adecuado del material (estropear material).
PROGRAMA DE RECUPERACIÓN
- Actividad de refuerzo del tratamiento de la diversidad.
- Actividad de refuerzo y textos complementarios.
- Examen de recuperación trimestral.