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PROGRAMA FORMATIVO
INGLÉS NIVEL A2 CURSO 2
Código: 5171
 Modalidad: On-line
 Duración: 56 horas
 Objetivos:
Los contenidos del curso continúan siendo funcionales y enfocados a mejorar la independencia del
estudiante en todas las áreas. En este curso se introduce el pasado simple del verbo to be, los verbos
regulares y algunos verbos irregulares comunes, las formas del presente continuo de verbos comunes, la
diferencia entre el presente simple y el continuo, la forma going to y varias expresiones de tiempo. El
uso de una variedad de ejercicios abarca diferentes estilos de aprendizaje y garantiza una cobertura
completa de los temas vistos.
 Contenidos:
Unidad 1: What a mess! There was a party
Lección 1: Introducción de vocabulario y estructuras a través de una serie de ejercicios interactivos
como asociar una palabra o frase con una imagen, comprensión oral de diálogos cortos y reales y la
práctica de escuchar dirigida a estudiantes, con los elementos de vocabulario. Ver una película y
responder preguntas sobre ella, etc. Vocabulario: partes de la casa, muebles. Los meses.
Lección 2: Estudiar y practicar la gramática y expresiones. Estructuras y funciones. Pasado simple: el
verbo to be. Expresiones de tiempo: now, yesterday, last week, night, etc. There was/were. Adjetivos.
How much/many? Vocabulario. La casa. Los meses.
Lección 3: Consolidar y revisar el vocabulario, la gramática y las estructuras vistas anteriormente a
través de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. Pasado simple: el verbo to be.
Expresiones de tiempo: now, yesterday, last week, night, etc. There was/were. Adjetivos. How much/
many? Pronombre interrogativos. Vocabulario. La casa. Los meses.
Lección 4: Ejercicios adicionales.
Unidad 2: Clothes shopping
Lección 1: Introducción de vocabulario y estructuras a través de una serie de ejercicios interactivos
como asociar una palabra o frase con una imagen, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y la
práctica de escuchar dirigida a estudiantes, con los elementos de vocabulario. Vocabulario relacionado
con las compras: sizes, prices, trying things, etc. Ropa.
Lección 2: Introducción, estudio y práctica de la gramática vista a través de una serie de ejercicios
interactivos. Estructuras y funciones. Pasado simple (afirmativo): verbos regulares. Too + adjetivo.
Comparación de adjetivos cortos. Too + adjetivo. Vocabulario relacionado con las compras: sizes,
prices, trying things, etc. Ropa.
Lección 3: Consolidar y revisar el vocabulario, la gramática y las estructuras vistas anteriormente a
través de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. Pasado simple (afirmativo): verbos
regulares y verbos acabados en /t/ /d/ /id/. Comparación de adjetivos cortos. Too + adjetivo. Vocabulario
relacionado con las compras: sizes, prices, trying things, etc. Ropa.
Lección 4: Ejercicios adicionales.
Unidad 3: Megan’s mother
Lección 1: Introducción de vocabulario y estructuras a través de una serie de ejercicios interactivos.
Lección 2: Introducción, estudio y práctica de la gramática, estructuras y vocabulario a través de una
serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. Pasado simple: interrogativo y negativo. Pasado
simple de los verbos irregulares. Obligaciones: have to. Comparación de adjetivos. Vocabulario.
Estaciones, meses y fechas (números ordinales). Medios de transporte.
FORMACIÓN CONTINUA
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PROGRAMA FORMATIVO
Lección 3: Revisión de la gramática, estructuras y vocabulario vistos en las lecciones a través de una
serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. Pasado simple: interrogativo y negativo. Pasado
simple de los verbos irregulares. Obligaciones: have to. Comparación de adjetivos. Viajar: to go by +
vocabulario relacionado con el transporte. Estaciones, meses y fechas (números ordinales). Transporte.
Actividades de pronunciación: escuchar y repetir `th´.
Lección 4: Ejercicios adicionales.
Unidad 4: Going back to England
Lección 1: Introducción de vocabulario y estructuras a través de una serie de ejercicios interactivos.
Lección 2: Introducción y práctica de la gramática a través de una serie de ejercicios interactivos para
que el estudiante escuche y complete huecos. Pronunciación: escuchar y repetir. Estructuras y funciones.
Presente continuo. Presente simple para acciones habituales y presente continuo para acciones que
ocurren en el momento en el que se está hablando. Some, any. Vocabulario. Have + acciones habituales:
have a shower, have breakfast.
Lección 3: Revisar, practicar y consolidar la gramática, estructuras y vocabulario vistos en las lecciones
a través de una serie de ejercicios interactivos como asociar una palabra o frase con una imagen,
ejercicios de escuchar y comprender, completar huecos, etc. Estructuras y funciones. Presente continuo.
Presente simple para acciones habituales vs. presente continuo para acciones que ocurren en el momento
en el que se está hablando. Some y any. Vocabulario.
Lección 4: Ejercicios adicionales.
Unidad 5: At the fair. The fortune teller
Lección 1: Introducción de vocabulario y estructuras a través de una serie de ejercicios interactivos.
Lección 2: Introducción y práctica de la gramática a través de una serie de ejercicios interactivos como
asociar una palabra o frase con una imagen y completar huecos. Estructuras y funciones. Going to +
infinitivo: predicciones, planes futuros e intenciones y deducciones a partir de imágenes. Presente simple
para acciones habituales. Presente continuo para estados temporales. Vocabulario: trabajo y ocio.
Números ordinales: hablar sobre ocasiones especiales. Fechas. Get + married, dressed.
Lección 3: Revisar y consolidar la gramática, estructuras y vocabulario a través de una serie de
ejercicios interactivos. Estructuras y funciones. Going to + infinitivo: predicciones, planes futuros e
intenciones y deducciones a partir de imágenes. Presente simple para acciones habituales. Presente
continuo para estados temporales. Vocabulario: trabajo y ocio. Números ordinales: hablar sobre
ocasiones especiales. Expresiones de tiempo: nowadays, at the moment. Fechas. Get + married, dressed.
Lección 4: Ejercicios adicionales.
Unidad 6: Returning to work
Lección 1: Revisar y consolidar los contenidos del nivel a través de una serie de ejercicios interactivos
como asociar palabras con imágenes, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y rellenar huecos.
Revisión de los temas vistos. Estructuras y funciones. Pasado simple: contar una historia. Some y any.
Vocabulario para describir una casa.
Lección 2: Revisar y consolidar los contenidos del nivel a través de una serie de ejercicios interactivos
como asociar una palabra o frase con una imagen. Pronunciación: escucha y repite. Ejercicios de
comprensión auditiva: completar huecos, etc. Revisión de los temas vistos. Estructuras y funciones.
Presente continuo. Going to + infinitivo. Adjetivos: comparación. Vocabulario. Ropa.
FORMACIÓN CONTINUA
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