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Control 10 Nombre Fecha 1. Subraya los enlaces de estas oraciones. Después, clasifícalos. La idea fue brillante y original. ¿Prefieres el té solo o con leche? Hay un pajarillo herido entre las ramas del árbol. Hubo una tormenta muy fuerte contra todo pronóstico. La farmacia está cerrada desde el viernes pasado. El disfraz no es verde, sino amarillo. Preposiciones Conjunciones 2. Completa las oraciones con preposiciones. Una ardilla correteaba La fiesta el bosque. cumpleaños estuvo genial. Hemos preparado una tarta Ellos visitan nueces. su abuela los fines de semana. 3. Completa y escribe grupos nominales utilizando estas palabras. bajo de con sin Un ratón Unas chanclas La ventana Las clases 4. Subraya las conjunciones. Después, di de qué clase es cada una. La obra de teatro fue larga pero intensa. Puedes venir el lunes o el martes. Su perro es travieso y juguetón. La carrera fue dura e imposible. 5. Pon la h donde corresponda. aire ielo uerta oído aeronauta ierba umo ubicación uésped iedra interior uevo 6. Escribe dos palabras que deriven de las siguientes. Humor Húmedo Humano 7. Escribe el infinitivo que corresponde a estas formas verbales. Hablasteis, hablaba, hablarán. Hizo, harán, hacen, hicierais. Hallaba, hallaré, hallaría, hallado. 8. Escribe una oración con formas de estos verbos. Haber Hacer Habitar 9. Reemplaza las palabras destacadas por otras más precisas. La doctora me recetó esta cosa contra la tos. La manzana es una cosa muy saludable. Leer es una cosa magnífica. Nos ha contado una cosa muy rara. 10. Copia el diálogo cambiando las palabras por otras más precisas. –Este cacharro no va y no puedo conectarme a Internet. –Déjame ver… No es nada. Pásame ese chisme, aprieto el tornillo y…, listo. Test 10 Nombre Fecha Rodea la opción correcta. 1. Las clases de palabras que unen o relacionan entre sí grupos de palabras son: a. las preposiciones y los adverbios. b. las conjunciones y los verbos. c. las preposiciones y las conjunciones. 2. La palabra árbol en la oración Ese árbol florece en primavera puede sustituirse por: a. girasol. b. almendro. c. flor. 3. Se escriben con h las formas del verbo: a. hallar. b. echar. c. empujar. 4. Los enlaces que unen dos palabras de modo que la segunda complementa a la primera son: a. preposiciones. b. conjunciones. c. verbos. 5. La forma verbal hay se escribe con h porque: a. es una forma del indicativo. b. es una forma del verbo hacer. c. es una forma del verbo haber. 6. La conjunción y es: a. adversativa. b. copulativa. c. disyuntiva. 7. Se escriben con h: a. las palabras que empiezan por ae- y hue-. b. las palabras que contienen un diptongo. c. las palabras que empiezan por hie- y hue-. 8. Para expresarse con precisión al hablar y escribir: a. hay que utilizar palabras de significado claro y exacto. b. hay que utilizar palabras de significado asequible. c. hay que utilizar palabras de significado general. 9. Se escriben con h las palabras derivadas y compuestas de otras que llevan h, como por ejemplo: a. hoja y deshojar. humanista. b. hierro y huevería. c. ahorrar y b. una conjunción. c. una preposición. 10. La palabra por es: a. un verbo.