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1 NUMEROS NATURALES EN LA VIDA COTIDIANA 1) Observa el catálogo que trajiste, recorta y pega en el espacio, precios que cumplan con las siguientes condiciones: a) Mayor de $30.000 b) Menor de $20.000 c) Exactamente con $10.000 2) Un juego de ollas cuesta $ 59.870 completa el cuadro para pagar las ollas de cuatro formas distintas: PRECIO $ 10.000 $ 5.000 MONEDAS Y BILLETES $ 1.000 $ 500 $ 100 $ 59.870 $ 59.870 $ 59.870 $ 59.870 3) Escribe el desarrollo de los siguientes números: a) 49 = b) 158 = c) 2.367 = d) 82.460 = e) 357.924 = 4) Un reloj cuesta $ 19.500 representa este precio: a) utilizando la menor cantidad de billetes y/o monedas: b) utilizando la mayor cantidad de billetes y/o monedas: c) utilizando sólo billetes de $ 1.000 : d) utilizando solamente monedas de $100 : e) utilizando sólo monedas de $ 10 : f) utilizando sólo monedas de $ 5 : $ 50 $ 10 2 5) Un cajero del Banco tiene el siguiente resumen de depósito de dinero: Tabla de registro de depósito en efectivo: 8 billetes de $ 20.000 = ___________________________ 11 billetes de $ 10.000 = ___________________________ 24 billetes de $ 5.000 = ___________________________ 38 billetes de $ 1.000 = ___________________________ 46 monedas de $ 500 = ____________________________ 59 monedas de $ 100 = ____________________________ 62 monedas 50 = ____________________________ de $ Total de depósito en efectivo _________________________ 6) Un cajero de un banco recibió los siguientes depósitos en efectivo : a) 2 x 10.000 + 5 x 1.000 + 4 x 100 + 9 x 10 b) 3 x 20.000 + 2 x 10.000 + 6 x 1.000 + 8 x 10 c) 8 x 10.000 + 9 x 1.000 ¿ Cuánto dinero recibió en total ? = = = = 7) La Sra. Rosita ganó $ 300.000 en el Kino a) ¿ Cuántos billetes de $ 10.000 tendría ? b) ¿ Cuántos billetes de $ 5.000 ? c) ¿ Cuántos billetes de $ 1.000 ? d) ¿ Cuántos billetes de $ 500 ? e) Si gastara $ 50.000 mensuales ¿ para cuántos meses le alcanzaría ? f) Si fueras tú la persona que hubieses ganado el premio ¿ en qué tipo de billetes pedirías el dinero ? ¿ Por qué ? g) ¿ Qué cosas podrías comprar para gastarlo todo ? 8) Lee y resuelve las siguientes situaciones : a) Un viaje a Grecia cuesta 2.340 dólares ¿ Cuántos pesos chilenos cuesta el viaje ? b) Conocer Europa en 20 días cuesta 3.070 dólares ¿ Cuántos pesos chilenos cuesta el viaje ? c) Raúl quiere viajar a Disneylandia y tiene $ 400.000 pesos. ¿ Cuántos dólares puede comprar ? 3 d) A mi prima le dejaron $ 8.000.000 de pesos y quiere viajar al extranjero. ¿ Para cuántos dólares le alcanza ? 9) Resuelve los siguientes problemas: a) Un viaje a Acapulco ( México ) cuesta 859 dólares, si el dólar está a $ 580. ¿ Cuánto dinero cuesta el viaje a Acapulco ? b) Con 6.800 pesos chilenos ¿ Cuántos dólares puedo comprar aproximadamente ? 10) Escribe tres formas de ahorrar luz en tu casa: 11) Escribe tres formas de ahorrar agua en tu casa: 12) Completa el cuadro : Paga con: $ $ $ 500 $ 3.000 Compra $ 670 $ 9.364 $ $ 1.976 13) Escribe un problema para cada ejercicio : a) 500 + 400 = b) 1.000 - 380 = c) 45 x 6 = d) 800 : 4 = 14) Completa la boleta de depósito con menos de $ 50.000 Recibe de vuelto $ 4.330 $ 436 $ 280 $ 4 15) Completa el cheque con menos de $100.000 : Serie 2001CB Prat 310 22270016 178-04710-08 $ _____________________________ _____________________ DE _______________DE__20___ PÁGUESE A LA ORDEN DE __________________________________________________________________ O AL PORTADOR LA CANTIDAD DE _____________________________________________________________ ___________________________________________PESOS Banco Estado M/L _____________________________________ 16) Escribe la pregunta de los siguientes problemas y resuélvelos: a) El 6º “A” quiere reunir $ 8.500 para comprar una pelota y sólo tienen $ 6.800. ¿ b) Rosita abrió una libreta de ahorro, no se acuerda con cuánto dinero la abrió; pero recuerda que depositó $ 3.500 y ahora tiene $ 16.000. ¿ c) Sebastián tiene 150 láminas y en cada página de su álbum puede pegar 8 láminas. ¿ d) Hay 6 filas de 5 sillas cada una . ¿ 17) Escribe una situación para cada ejercicio : a) 35 + 40 = b) 100 – 60 = c) 8 x 5 = d) 56 : 2 = 18) Anita le está ayudando a su mamá en el almacén, para entregar las cuentas ordenadas hizo el siguiente cuadro: Paga con: Compra: Recibe de vuelto: $ $ 450 $ 50 $ $ 680 $ 320 $ $ 900 $ 4.100 $ $ 1.645 $ 8.355 19) Además hizo este otro cuadro, ayúdala a completarlo: Paga con: $ 500 $ 1.000 $ 2.000 $ 10.000 Compra: Recibe de vuelto: $ 70 $ 580 $ 1.360 $ 4.200 20) Escribe las operaciones para comprobar si el cajero entregó bien (B) o mal (M) el cambio: El cliente cambia $ 1.000 $ 30.500 $ 60.000 El cajero entrega 10 monedas de $ 100 305 monedas de $100 1.500 monedas de $500 B/M 5 $ 150.000 10 billetes de $ 10.000 4 billetes de $ 5.000 30 billetes de $ 1.000 21) Resuelve las siguientes divisiones: a) 90 : 21 = b) 187 : 42 = c) 845 : 34 = d) 2.980 : 53 = 22) Divisibilidad: a) Observa los siguientes números y encierra los que son divisibles por 2: 8 – 13 – 25 – 30 – 42 – 57 - 64 – 76 – 81 – 100 b) Encierra los que son divisibles por 3 : 9 – 12 – 26 – 39 – 40 – 51 – 62 – 75 – 83 - 90 23) Encierra en un cuadrado los números divisibles por: 2= 72 - 94 - 243 - 5= 25 - 84 - 376 9= 81 - 92 - 396 - 681 460 583 3= 62 - 90 - 102 - 981 6= 47 - 36 - 234 - 854 10 = 54 - 80 - 175 - 320 24) Agrega el último dígito para que sea divisible por : 2= 1_ * 92_ * 345_ 5= 2_ * 83_ * 9= 3_ * 74_ * 3= 4_ * 65_ * 123_ 456_ 6= 5_ * 46_ * 239_ 567_ 10 = 6_ * 34_ * 752_ 25) Completa el cuadro, escribiendo Sí , si es divisible o No: Número 17 91 36 60 243 630 2 3 5 6 9 26) Lee cada enunciado y escribe una V si es verdadero y F si es falsa: ______ El número 72 es divisible por 2 y 3 entonces también es por 6 ______ El 10 es divisible por 1 - 2 y 5 ______ 780 es divisible por 5 ______ El 40 es divisible por : 1 - 2 - 4 - 5 - 8 - 10 - 20 y 40 ______ El 1.000 es divisible por 2 y 5 ______ Todos los múltiplos de 10 son divisibles por dos 27) Completa: a) ¿ Puede el número 92 ser divisible por 2 ?_________ ¿ Por qué ? ________________________ b) ¿ Puede el número 574 ser divisible por 3 ? ________ ¿ Por qué ? ________________________ c) ¿ Puede haber un número que termine en 5, ser divisible por 10 ? _______ ¿ Por qué ?________ 10 6 d) ¿ Puede el número 692 ser divisible por 5 ? ____________ ¿ Por qué ? _______________ 28) Resuelve las siguientes situaciones: a) Busca cuatro números divisibles por 2 que se puedan formar combinando los dígitos 8 – 2 – 5 b) Busca cuatro números de tres cifras que sean divisibles por 2 y 3 a la vez: c) Determina el dígito que es necesario suprimir para transformar el número 1.830 en un número de tres cifras que sea divisible por 9: d) Loreto está revisando su caja con fichas y descubre que al hacer montones con 5 fichas cada uno, le sobran 2 fichas y que al hacer montones con 2 fichas cada uno, le sobra 1 ficha. Si en total hay más de 10 fichas; pero menos de 30 fichas. ¿ Cuántas fichas tiene ?