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COLEGIO SANTA MARTA
TEMARIOS PRUEBAS DE
COEFICIENTE 2
Abril 2017
Señor Apoderado de
8° Básico
Enviamos a usted el calendario de pruebas C2
cada una de ellas durante el mes de Mayo:
Martes 9 de mayo
y adjuntamos el conjunto de habilidades que se evaluarán en
Religión
UNIDAD: L a Celebración Encuentro Gozoso
• La identidad Cultural
• La cultura juvenil
• La identidad cultural y celebraría del pueblo de Dios.
• La liturgia. Los elementos litúrgicos: signos y
símbolos.
• La Eucaristía como parte de la vida litúrgica.
• El sentido de la litúrgica para el pueblo de Dios
Viernes 12 de mayo
Humanismo y renacimiento
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Historia
Miércoles 10 de mayo
Ciencias Naturales
. UNIDAD I: CÉLULA Y ORGANISMO
 Explicar que los modelos de la célula han
evolucionado sobre la base de evidencias, como
las aportadas por científicos como Hooke,
Leeuwenhoek, Virchow, Schleiden y Schawann.
 Desarrollar modelos que expliquen la relación
entre la función de una célula y sus partes,
considerando: su estructura, células eucariontes
y procariontes, tipo celulares (como intestinales,
musculares, nerviosos y pancreáticos) y como
portadora del material genético
 Describir de manera general la célula animal y
vegetal y su relación con las funciones vitales del
organismo: Partes de la célula animal y vegetal,
Función de la célula, Relación organismo-célula.
 Explican el concepto de gradiente de
concentración y cómo esto influye en el
transporte pasivo de sustancias a nivel celular.
 Analizan procesos fisiológicos cotidianos donde
operan diversos mecanismos de intercambio de
sustancias.
 Explican los tipos de transporte celular: activo
(con gasto de energía) y pasivo (sin gasto de
energía).
Martes 16 de mayo

Analizar diversas fuentes primarias y secundarias.
Identificar los periodos de la historia universal
Analizar, apoyándose en diversas fuentes, la
centralidad del ser humano y su capacidad de
transformar en mundo en las expresiones culturales
del Humanismo y Renacimiento.
Comparar la sociedad medieval y moderna,
considerando los cambios que implicó la ruptura de
la unidad religiosa de Europa, el impacto de la
imprenta en la difusión del conocimiento y de las
ideas, la revolución científica y el nacimiento de la
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Inglés
Conocer y comprender vocabulario y expresiones
relacionadas con tecnología.
Comprender y aplicar el uso de secuenciadores.
Caracterizar usando adjetivos relacionados con
la tecnología.
Usar adverbios de frecuencia y de tiempo.
Comprender y aplicar el verbo modal should.
Comprender y responder a preguntas
informativas (where, who, when, why, etc)
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ciencia moderna.
Caracterizar el Estado moderno, considerando sus
principales rasgos, como la concentración del poder
en la Figuera del rey, el desarrollo de la burocracia
y de un sistema fiscal centralizado, la expansión del
territorio, la creación de ejércitos profesionales y el
monopolio del comercio internacional, y contrastar
con la fragmentación del poder que caracterizó a la
Edad media.
Caracterizar la economía mercantilista del siglo
XVI, considerando fenómenos económicos como la
acumulación y circulación de metales preciosos, la
ampliación de las rutas comerciales, la expansión
mundial de la economía europea, la revolución de
los precios y el aumento de la competencia, entre
otros.
Lunes 22 de mayo
La épica
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Lenguaje
Comparar y analizar el contexto de producción de
textos épicos.
Identificar elementos propios de la épica.
Interpretar el aporte religioso en contextos épicos.
Analizar y comparar la construcción de héroe épico
en diversos textos.
La poesía
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Identificar elementos propios de la poesía: hablante
lírico y objeto lírico.
Interpretar textos poéticos.
Comprensión de lectura
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Estrategias de comprensión lectora
Analizar e interpretar vocabulario contextual.
Miércoles 24 de mayo
Matemática
Números Enteros
1.- Mostrar que comprenden la multiplicación y la
división de números enteros.
2.- Resolución de problemas que involucran
Multiplicación y la división de números enteros.
3.- Desarrollar operaciones combinadas con números
enteros.
Números Racionales.
1.- Utilizar las operaciones de multiplicación y
división con los números racionales en el contexto de
la resolución de problemas.
2.- Explicar la multiplicación y la división de
decimales finitos
Geometría.
1.- Desarrollar y aplicar la fórmula del área de
triángulos, paralelogramos y trapecios.
2.- Desarrollar las fórmulas para encontrar el área de
superficies y el volumen de prismas rectos con
diferentes bases y cilindros.
3.- comprender la diferencia entre Circunferencia y
circulo y sus elementos.
4.- Calcular el perímetro de una Circunferencia.
5.- Calcular el área de un circulo.
6.- Resolución de problemas que involucra área de
un circulo y perímetro de la circunferencia.
Esperamos que esta información le sea útil y que su hijo se prepare responsablemente para este período de
evaluaciones.
Atentamente,
Dirección Académica