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1-5 de agosto, 2011 Periods 1, 2, 4 Sra. McNamara Quarter 1 Semester 1 This week’s OBJECTIVES: La lección preliminar Greetings, introducing yourself and saying where you are from, Exchanging phone numbers. Recognizing Spanish speaking countries and Spanish/English cognates. Interviewing and asking for names, spelling names and words with the Spanish alphabet lunes, el primer día de agosto martes, 2 de agosto Campana # 2 Cognados- List as many words you can think of that are the same in English and Spanish. Campana # 3 Escribe su número de teléfono en español. (Write out the numbers.) Clase: Think pair share Student information sheet Where is Spanish spoken? Geography power point Review números y el abecedario. Songs in Spanish. Sudoku en español TAREA para el martes, 2 de agosto: Practica el alfabeto y números en español. Español 1 Week 2 miércoles/jueves , ¾ de agosto BLOCK DAY Campana # 4 Escribe su nombre en español. (Write out the letters.) viernes, 5 de agosto Clase: Exchanging phone numbers Review números El alfabeto en español Lesson opener page 1 Vocabulario worksheet p. 25 Introduce BioPoem activity Clase: ¿Cómo te llamas? ¡Una Entrevista – Conociéndote! Spanish Bio poem activity Hola ¿Qué tal? p. 2- 3 Actividades p. 4 y 5 Clase: Think pair share Review la campana Present BioPoems Diálogos en español ¡Dictado Número Uno! TAREA para el miércoles o jueves, el 3 o 4 de agosto : Bring in a photo for the BioPoem activity. Practice vocabulary from handout. TAREA para el viernes el 5 de agosto: Study for the first “dictado,” which will be a quiz over numbers, basic phrases and the Spanish alphabet. Finish your BioPoem and prepare to present. TAREA para el lunes, 8 de agosto: Estudia el vocabulario de la lección preliminar Campana # 5 Para y piensa. Did you get it? P. 5