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ENGLISH NOTES 1.
1.Verbo to be: ser, estar.
PRESENTE.
2. Forma interrogativa:
PASADO.
Are you?: ¿Eres tú?
Were You?: ¿Eras tú?
I am: yo soy, estoy.
I was: yo era, yo fui.
You are: tú eres.
You were: tú eras.
He is: él es.
He was: él era.
3. Forma negativa:
She is: ella es.
She was: ella era.
It is: ello es.
It was: ello era.
I am not: Yo no soy.
We are: nosotros somos. We were: nosotros éramos.
I was not: Yo no fui.
You are: vosotros sois.
You were: vosotros erais.
I wasn´t: Yo no fui.
They are: ellos son.
They were: ellos eran.
He is not: Él no es.
5. Los verbos shall y will se usan delante de cualquier verbo para formar el futuro.
I shall go: yo iré. You will go: tú irás. Shall se usa solo en la primera persona del
singular y plural (yo y nosotros). Will se usa en todas las personas incluida la
primera: I will go: yo iré.
Should y would se usan delante de cualquier verbo para formar el condicional:
I should go: yo iría. You would go: tú irías. Should se usa solo en la primera
persona (singular y plural) y would se usa en todas las demás.
7. Forma negativa de los demás verbos:
Se coloca el auxiliar do ( does en 3ª persona del singular del presente simple (él,
ella, ello); did en pasado) + not delante del verbo.
I do not (don´t) like sweets: no me gustan los caramelos.
He does not (doesn´t) like sweets: no le gustan los caramelos (a él).
He did not (didn´t) like sweets: no le gustaron los caramelos (a él).
9. Presente continuo (forma progresiva):
Yo estoy estudiando, yo estudio: I am studying.
La terminación –ing indica el gerundio (que del verbo estudiar, es estudiando).
El presente continuo se usa para indicar acciones no habituales o con valor de
futuro inmediato (I´m studying: yo estudiaré, yo voy a estudiar).
11. Forma impersonal hay:
There is: hay + singular. There is a school: hay una escuela.
There are: hay + plural.There are two schools: hay dos colegios.
There was: había + singular. There was a school: había una escuela.
There were: había + plural. There were two schools: había dos colegios.
13. Adjetivos y pronombres demostrativos:
This: este, esta, esto.
These: estos, estas.
That: ese, esa, eso, aquel, aquella, aquellos. Those: esos,esas,aquellos,aquellas.
15. PRONOMBRES PERSONALES.
ADJETIVOS PRONOMBRES
POSESIVOS. POSESIVOS.
SUJETO.
COMPLEMENTO.
Me: me, mí, conmigo
My: mi, mío
Mine: mío
You: te, ti, contigo
Your: tuyo
Yours: tuyo
Him: se,sí,consigo,lo,la, le His: suyo
His: suyo
Her: se, sí,consigo,lo,la, le Her: suyo
Hers: suyo
It: se, sí, consigo, lo, la, le
Its: suyo
Its: suyo
Us: nosotros, nos
Our: nuestro
Ours: nuestro
You: vosotros, vos, os
Your:vuestro Yours:vuestro
Them: se,sí,consigo,los,
Their: suyo
Theirs: suyo
las, les.
17. Some time adverbs: Algunos adverbios de tirmpo:
1. Yesterday: ayer.
2. Tomorrow: mañana.
3. The day after tomorrow: pasado mañana.
4. The day before yesterday: anteayer.
5. Today: hoy.
6. Now: ahora.
7. Afterwards, later: después.
8. Then: luego, entonces.
18. The greetings: los saludos:
1. Good morning: buenos días.
2. Good afternoon: buenas tardes (hasta las seis).
3. Good evening: buenas tardes, buenas noches.
4. Good night: buenas noches (al acostarse).
5. Good bye, bye-bye, bye, farewell: adiós.
6. Hi, hello, hallo, hullo: hola.
7. See you: hasta la vista; see you soon: hasta pronto.
8. Up to now, hitherto /hiδә´tu:/: hasta ahora.
9. See you later: hasta luego.
10. See you tomorrow: hasta mañana.
11. How are you?: ¿Cómo estás?
12. Fine, thank you: bien, gracias.
13. Pleased to meet you¡: ¡ Mucho gusto¡,¡encantado de conocerle¡
14. Willingly: con mucho gusto.
15. How are you?: ¿Cómo está usted?.
16. I hope to see you again soon: Espero volver a verte pronto.
17. Welcome¡: ¡ Bienvenido¡
I: yo
You; tú
He: él
She: ella
It: ello
We: nosotros
You: vosotros
They: ellos
4. Los verbos to have (haber o tener; pasado:
had), can (puedo; pasado: could), must (debo),
may (puedo; pasado: might), shall (debo), will
(quiero), dare (atreverse a), ought to (debería),
should (deber), would (querer), need ( tener
que) y used to (soler, acostumbrar), hacen del
mismo modo que el verbo to be las formas
interrogativa y negativa. Estos verbos (menos to
have) llamados modales, anómalos o defectivos
suelen conjugarse solo en presente y cuando les
sigue un verbo en infinitivo, este va sin to.
He isn´t: Él no es.
You were not: Tú no eras.
You weren´t: Tú no eras.
They weren´t: Ellos no eran.
6. Forma interrogativa de los demás verbos:
Se coloca el auxiliar do ( does en 3ª persona del singular del presente simple (él, ella,
ello); did en pasado), delante del sujeto.
Do you like school?: ¿Te gusta el colegio?
Does he like school?: ¿Le gusta el colegio (a él)?
Did he like school?: ¿Le gustaba (a él) la escuela?
8. Presente simple: forma afirmativa. Verbo to go: ir:
En todas las personas se dice go, menos en la tercera persona del singular (él, ella,
ello), que se dice goes. Se añade una –s a todos los verbos en tercera persona del
singular, salvo a can, must, y los demás verbos defectivos o modales. Por todo esto,
siempre hay que expresar el sujeto en inglés. Los verbos que terminan en –o
precedida de consonante, -s. –ss, -sh, -ch, -x y -z, añaden –es.
10. Pasado simple: forma afirmativa:
Se añade al verbo la terminación –ed, si el verbo es regular:
To live: vivir; I lived: yo vivía, yo viví; I studied: yo estudiaba; yo estudié.
El participio pasado (vivido, estudiado) de los verbos regulares, se forma también
añadiendo –ed: I have looked: yo he mirado.
12. Genitivo sajón o caso posesivo:
La casa de mi padre. En lugar de decir: The house of my father, se dice:
My father´s house.
La casa de mis padres: My parents´ house/ My parents house.
El genitivo sajón se usa principalmente para indicar la posesión de personas.
14. El adjetivo en inglés es invariable y se coloca delante del nombre cuando va
junto a este. A red car: un coche rojo. (No se emplea: * A car red).
16. ALGUNOS VERBOS IRREGULARES.
PRESENTE,
INFINITIVO
PASADO
PARTICIPIO
PASADO
TRADUCCIÓN
AL ESPAÑOL
1. Do (to do)
Did
Done
Hacer
2. Make
Made
Made
Hacer, fabricar
3. Write
Wrote
Written
Escribir
4. Read
Read
Read
Leer
5. Buy
Bought
Bought
Comprar
6. Go
Went
Gone
Ir
7. Come
Came
Come
Venir
8. Take
Took
Taken
Coger, tomar
9. Eat
Ate
Eaten
Comer
10. Drink
Drank
Drunk
Beber
11. Cut
Cut
Cut
Cortar
12. Put
Put
Put
Poner
13. Think
Thought
Thought
Pensar
14. Wear
Wore
Worn
Llevar (puesto)
15. Understand
Understood Understood
Comprender
16. Speak
Spoke
Spoken
Hablar
17. Sell
Sold
Sold
Vender
18. Draw
Drew
Drawn
Tirar de, dibujar
19. Usual sentences: frases usuales:
1. How old are you: ¿Cuántos años tienes tú?
2. I am ten (years old): Tengo diez (años de edad).
3. Where do you live?: ¿Dónde vive usted?, ¿dónde vives tú?
4. What´s your address?: ¿Cuál es tu/su dirección/domicilio?
5. I live at 35, Estepa Street: Vivo en la Calle Estepa, nº 35.
6. I live at 1, San Sebastián Square: Vivo en la Plaza de San Sebastián, nº 1.
7. District: barrio, barriada; hill: cuesta.
8. What´s your name?: ¿Cuál es tu/su nombre?
9. My name is John and my surname is Peterson:
Mi nombre es Juan y mi apellido es Peterson.
10. Where are you from?: ¿De dónde es usted?
11. I am from Spain: Yo soy de España.
12. What´s this?: ¿Qué es esto?
13. What´s the meaning of…?: ¿Qué significa…?
14. What´s the matter?: ¿Qué pasa?, ¿qué ocurre?
15. What do you think about…?: ¿Qué piensas de (sobre)…?
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20. The time: la hora:
- What´s the time?: ¿Qué hora es?
- What time is it?: ¿Qué hora es?
- It´s one o´clock: Es la una en punto.
- It´s five past one: Es la una y cinco.
- It´s five to one: Es la una menos cinco.
- It´s a quarter past four: Son las cuatro y cuarto.
- It´s a quarter to four:Son las cuatro menos cuarto.
- It´s half past six: Son las seis y media.
21. The days of the week:
22. The months of the year:
los días de la semana:
los meses del año:
Monday: lunes.
1. January: enero.
Tuesday: martes.
2. February: febrero.
Wednesday: miércoles.
3. March: marzo.
Thursday: jueves.
4. April: abril.
Friday: viernes.
5. May: mayo.
Saturday: sábado.
6. June: junio.
Sunday: domingo.
7. July: julio.
En inglés los días de la semana siempre se escriben con
8. August: agosto.
mayúsculas, y en español siempre con minúsculas.
9. September: septiembre.
10. October: octubre.
11. November: noviembre.
12. December: diciembre.
Los meses del año en inglés se escriben siempre con
mayúsculas.
24.The cardinal numbers:
16.Sixteen.
90.Ninety.
23. The weather: el tiempo (atmosférico):
los números cardinales:
17.Seventeen.
100.One hundred.
1. What´s the weather like?: ¿Qué tiempo hace?.
1.One.
18.Eighteen.
200.Two hundred.
2. It´s sunny: hace sol; it´s growing dark: está anocheciendo.
2.Two.
19.Nineteen.
1.000.One thousand.
3. It´s cloudy: está nublado; it´s raining hard: llueve muchísimo.
3.Three.
20.Twenty.
1.000.000.One million.
4. It´s raining: está lloviendo; it´s drizzling: está lloviznando.
4.Four.
21.Twenty-one.
1.000.000.000.
5. It´s snowing: está nevando.
5.Five.
22.Twenty-two.
One billion.
6. It´s stormy: hay tormenta; it´s thundering: está tronando.
6.Six.
23.Twenty-three.
1.977.Nineteen seventy7. It´s foggy: hay niebla; it´s lightening: está relampagueando.
7.Seven.
24.Twenty-four.
seven / One thousand,
8. It´s cold: hace frío.
8.Eight.
25.Twenty-five.
nine hundred and seventy9. It´s warm: hace calor; it´s thawing /θ‫د‬:/: está deshelando.
9.Nine.
30.Thirty.
seven.
10. It´s hot: hace mucha calor.
10.Ten.
31.Thirty-one.
11. It´s cool: hace fresco.
11.Eleven.
40.Forty.
12. It´s hailing: está granizando.
12.Twelve.
50.Fifty.
13. It´s dewy: ha caído rocío.
13.Thirteen.
60.Sixty.
14. It´s wetly: hay humedad.
14.Fourteen.
70.Seventy.
15. It´s windy: hace viento, el tiempo está lluvioso.
15.Fifteen.
80.Eighty.
16. It´s pouring (It´s raining cats and dogs): llueve a cántaros.
25.The ordinal numbers: los números ordinales:
21st. Twenty-first: vigésimo primero.
½. One half (pl. halves):
22nd. Twenty-second: vigésimo segundo.
un medio.
23rd. Twenty-third: vigésimo tercero.
1/3. One third: un tercio.
24.th. Twenty-fourth: vigésimo cuarto. 1º. First (1st). 6º. Sixth (6th).
25th. Twenty-fifth: vigésimo quinto.
2º. Second (2nd).7º. Seventh (7th).
28th. Twenty-eighth: vigésimo octavo. 3º. Third (3rd). 8º. Eighth (8th).
29th. Twenty-ninth: vigésimo noveno. 4ª. Fourth (4th). 9º. Ninth (9th).
20th. Twentieth (20th);12º. Twelfth (12th).5º. Fifth (5th). 10º. Tenth (10th)
27. The seasons: las estaciones del año:
28. The alphabet:
1. Sping: primavera.
/ dzi alfabet /:
2. Summer: verano.
el abecedario:
3. Autumn: otoño.
a.- / ei /
4. Winter: invierno.
b.- / bi: /
c.- / si: /
30. Still and yet: todavía, aún.
d.- / di: /
Still se usa en frases afirmativas e interrogativas y va
e.- / i: /
detrás de los verbos auxiliares y modales y delante de
f.- / ef /
los demás verbos.
Yet se usa en frases negativas y siempre va al final de g.- / d3i: /
la oración. Still puede ir en frases negativas para dar
h.- / eit /
énfasis, pero en este caso siempre va delante del verbo, i.- / ai /
aunque este sea auxiliar.
j.- / d3ei /
k.- / kei /
l.- / el /
31. Algunos plurales irregulares:
1. Man (hombre), men (hombres).
2. Woman (mujer), women (mujeres).
3. Child (niño o niña), children (niños o niñas).
4. mouse (ratón), mice (ratones).
5. Tooth (diente, muela),teeth (dientes,muelas).
6. Foot (pie), feet (pies).
7. Goose (ganso), geese (gansos).
8. Louse (piojo), lice (piojos).
32. Algunos masculinos y femeninos diferentes:
1. Boy (niño, muchacho), girl (niña, muchacha).
2. Son (hijo), daughter (hija).
3. Father (padre), mother (madre).
4. Dad, daddy (papá), mum, mom (mamá).
5. Uncle (tío), aunt (tía).
6. Nephew (sobrino), niece (sobrina).
7. King (rey), queen (reina).
8. Brother (hermano), sister (hermana).
9. Boy cousin (primo); girl cousin (prima).
10. Bachelor (soltero); spinster (soltera).
11. Wizard (brujo), witch (bruja).
12. Bull (toro), ox (buey), cow (vaca).
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26. Sums: operaciones.
2+2 = 4 : two and two are four.
2+2 = 4 : two plus two is four.
2 – 2 = 0: two minus two are zero.
2 x 2 = 4: two times two is four/ two multiplied by two is four.
2 : 2 = 1: two divided by two is one.
It measures seven by two: mide 7 por 2.
Multiplication table: tabla de multiplicar.
Addition, substraction, multiplication and division are sums.
k.- / kei /
29. Some y any:
l.- / el /
En inglés no existe el artículo indeterminado
m.- / em /
unos/unas. En su lugar se usa el indefinido SOME:
n.- / en /
algunos, algunas, un poco de. Se coloca delante de los
o.- / ou /
nombres no contables en singular o de los nombres
p.- / pi: /
contables en plural.
q.- / kju /
SOME se usa en frases afirmativas. ANY, que significa
r.- / a: /
lo mismo que some, se usa en frases negativas e
s.- / es /
interrogativas:
t.- / ti: /
I have got some apples: tengo algunas manzanas.
u.- / ju /
I haven´t got any apples: no tengo manzanas.
I want some sugar: quiero un poco de azúcar.
w.- / ´dblju: /
Cuando en una pregunta se espera una respuesta
x.- / eks /
afirmativa, también se usa SOME en lugar de ANY.
y.- / wai /
Do you want some sugar? Yes, I do:
z.- / zed / or / zi: /
¿Quiere un poco de azúcar? Sí.
Leaf (hoja), leaves (hojas).
Palabras que solo se usan en plural:
Hoof (casco,pezuña),hooves (cascos,pezuñas).
1. News: noticias (v. sing.);new: nuevo, -a.
Loaf (pan,hogaza), loaves (panes, hogazas).
2. Scissors: tijeras.
Ox (buey), oxen (bueyes).
3. Trousers: pantalones.
Wolf (lobo), wolves ( lobos).
4. Jeans: (pantalones) vaqueros.
Dormouse (lirón), dormice (lironews).
5. Trunks: bañador (de caballero).
Brother (hermano), brethren (hermanos de una
6. Glasses: gafas.
cofradía, etc.).
7. Pliers: alicates.
Penny (penique), pence (peniques)…
8. Goods: mercancías…
13. Duck (pato, genérico), drake (pato macho) ducklings (patitos).
14. Fox (zorro), vixen (zorra), cubs (cachorros).
15. Cat (gato, genérico), tom-cat, tom (gato macho), kittens (gatitos).
16. Tiger (tigre), tigress (tigresa), cubs (cachorros).
17. Deer (ciervo, genérico), stag, buck (macho; buck también de conejo),
doe (hembra), fawn (cervatillo).
18. Horse (caballo), mare (yegua), foal (potro, genérico), colt (potro macho),
filly (potra); nag (caballito, jaca).
19. Cock (gallo), hen (gallina).
20. Dog (perro), bitch (perrra), puppies (perritos recién nacidos).
21. Lion (león), lioness (leona), cubs (cachorros, oseznos, lobatos).
22. He-goat (cabra macho); she-goat (cabra hembra).
23. Peacock (pavo real); peahen (pava real).
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ENGLISH NOTES 2.
33. Palabras de cantidad:
1. Few: pocos.
2. A few: unos cuantos, algunos ( con nombres contables).
3. Little: poco.
4. A little: un poco ( con nombres no contables).
34. Algunos adjetivos:
1. Big, large: grande; small, little: pequeño.
2. Great: grande, estupendo, genial; despicable: despreciable.
3. gnarled: retorcido, nudoso; stretched: estirado; stiff: altivo, rígido.
4. Stiff: duro; soft: blando, suave; smooth: suave; rough /rf /: áspero.
5. Tall: alto (personas, árboles, edificios estrechos); short, small: bajo.
6. High: alto (con sustantivos abstractos, a nivel del mar); low: bajo.
7. Long: largo; short: corto.
8. Nice: simpático, amable; kind: amable; unpleasant: antipático.
9. Good: bueno; bad: malo; fine: excelente, bueno (buen tiempo).
10. Beautiful: bonito; pretty: linda; handsome: guapo; ugly: feo.
11. Smart: elegante, astuto; coarse: basto; naive /naı´i:v/: ingenuo.
12. Unfriendly: arisco; lovely, lovable: agradable, encantador.
13. Happy: feliz; sad: triste; mad, fool, crazy: loco.
14. Old: viejo; new: nuevo; young: joven.
15. Fat: gordo; thin: delgado.
16. Thick: grueso; wide: ancho; narrow: estrecho.
17. Clever: listo; wise: sabio; silly: tonto; intelligent: listo, inteligente.
18. Strong, heavy: fuerte; weak: débil; steady: firme, constante, formal.
19. Faraway: lejano; nearby: cercano; outer: externo; inner: interior.
35.Grados del adjetivo:
1. GRADO POSITIVO: Proud: orgulloso.
2. GRADO COMPARATIVO:
- Comparativo de inferioridad: ...less...than...
I am less rich than you: yo soy menos rico que tú.
- Comparativo de igualdad:
1. Adjetivos cortos (los que tienen una sílaba o dos sílabas) añaden
al adjetivo –er:
He is taller than you: Él es más alto que tú.
2. Adjetivos largos (los que tienen más de dos sílabas) añaden
la palabra more delante del adjetivo:
It´s more expensive than that one: Es más caro que aquel.
3. GRADO SUPERLATIVO:
1. Superlativo absoluto:
You are very clever: tú eres listísimo; tú eres muy listo.
2. Superlativo relativo:
- Adjetivos cortos: añaden –est al adjetivo:
He is the tallest in the class: Es el más alto de la clase.
- Adjetivos largos: anteponen la palabra most al adjetivo:
He is the most intelligent in the class:
es el más inteligente de la clase.
5. Much: mucho; very much: mucho; many: muchos.
6. Too much: demasiado ( con incontables).
7. Too many: demasiados (con contables).
8. A lot, lots: mucho(s), (coloquial, también pronombre).
9. Fairly, quite, rather, pretty: bastante, no muy, hasta cierto punto.
20. Cheap: barato; expensive: caro.
21. Noisy: ruidoso; quiet, calm: tranquilo; Still: quieto.
22. Obedient: obediente; disobedient: desobediente; naughty: travieso.
23. Same: iguales; different: distintas.
24. Busy: ocupado; lazy: perezoso, vago.
25. Useful: útil; useless: inútil.
26. Together: juntos; alone: solo.
27. Frightened: asustado; shy: tímido; brave, courageus: valiente.
28. Free: libre; trapped: aprisionado.
29. Able: hábil; clumsy: torpe.; fast (persona),quick: rápido;slow: lento.
30. Dirty: sucio; clean: limpio; tidy: ordenado; untidy: desordenado.
31. Ashamed: avergonzado; unashamed: desvergonzado.
32. Last: último; whole: entero.
33. Sympathetic: compasivo; cruel /kru:әl/: cruel.
34. Lucky: afortunado; unlucky: desgraciado.
35. Decadent: decadente; enterprising: emprendedor.
36. Talkative: hablador; silent: silencioso.
37. Flat: liso, llano;; straight: liso (pelo); wavy: ondulado (pelo).
38. Dressed up: arreglado; scruffy: desaliñado.
39. Bare: desnudo; barefoot: descalzo; dressed: vestido.
36. Comparativos y superlativos irregulares:
POSITIVO
1.Good (bueno)
2.Bad (malo)
3.Much (mucho)
4.Many (muchos)
5.Little (poco)
6.Late (tarde)
COMPARATIVO
Better (mejor)
Worse (peor)
More (más)
More (más)
Less, lesser (menos)
Later(más tarde),
latter (el último).
SUPERLATIVO
The best (el mejor)
The worst (el peor)
The most (máximo)
The most (los más)
The least (lo menos)
The latest (el más
reciente), the last (el
último)
37. The date and the address: la fecha y el domicilio:
- Cómo escribirlas: 15/04/95 (E.E.U.U.: 04/15/95).
15 April 1995.
April 15th, 1995.
- Cómo decirlas: April the fifteenth, nineteen ninety-five.
(On) the fifteenth of April, nineteen ninety-five.
(E.E.U.U.: April fifteenth, nineteen ninety-five).
What´s your address?: ¿Cuál es su dirección?
I live at 25, Oxford Street: Yo vivo en la Calle Oxford, nº 25.
38. Formación del plural:
39. Preposiciones de lugar:
10.Between: entre (dos).
- Se añade una –s al singular. Esta es la regla general.
1.In, into, inside: en, dentro de.
11.Among: entre(varios), en medio de.
- Las palabras terminadas en –S, -SS, -SH, -CH, –X y CONS.+ -O añaden –ES:
2.On: en, encima de.
12.Behind: detrás de.
Bus-buses (autobús-autobuses).
3.At: en, cerca de (en la zona).
13.Below: bajo (cero).
Glass-glasses (cristal, vaso-gafas)
4.Over, above: sobre (sin tocar).
14.Far away from: lejos.
Sandwich-sandwiches (bocadillo-bocadillos).
5.Next to, beside, by, near:
15.Beside: al lado de.
- Las palabras terminadas en CONSONANTE + Y, cambian la Y en I y añaden
cerca de, junto a.
16.Away from, from: de.
-ES: Library-libraries (biblioteca-bibliotecas).
6.By: por, por delante de.
17.Under: debajo de.
- Las palabras terminadas en VOCAL + Y, añaden –S: Day-days (día-días).
7.Against: contra.
18.Beneath / bi´ni:θ/, underneath:
- Las palabras que terminan en –F o -FE, cambian la F o FE en V y añaden
8.In front of: delante de.
debajo de, por dentro.
-ES :Knife. knives (cuchillo-cuchillos).
9.Opposite: en frente de.
19.Amid, amidst: en medio de.
40. Colours as web as: white, black, red, green, blue, yellow, pink, brown, purple, 41. Preposiciones de movimiento:
42.Preposiciones de tiempo y otras:
orange and grey:
1.Up: arriba.
1.After: después de.
Colores además de: blanco, negro, rojo, verde, azul, amarillo, rosa, marrón, 2.Down: abajo.
2.Before: antes de (que).
púrpura, naranja y gris:
3.Along: a lo largo.
3.Since: desde (que).
4.Out of: fuera de.
4.for, during: durante.
1. Golden: dorado.
8. Sallow: cetrino.
5.Through: a través de.
5.With: con.
2. Silver(plated): plateado.
9. Indigo: añil, índigo, turquesa.
6.Over: sobre.
6.Of: de.
3. Violet: violeta.
10. Mauve: malva.
7.Round: alrededor de.
7.Till, until: hasta.
4. Lilac: lila.
11. Jet: azabache.
8.Towards, to: hacia.
8.Without: sin.
5. Beige: beige.
12. Charcoal grey: gris marengo.
9.Across: de un lado a otro.
9.Against: contra.
6. Bruise: morado.
13. Cherry red: rojo cereza.
10. Into: dentro de, en.
10.Per: por
7. Waxen: blanco cera.
14. Chestnut: caoba.
11.Off: fuera de, saliendo de.
11.As: como.
43. Orders in class: Órdenes en clase:
11. Read on page two.: Lee en la página dos.
1. Stand up: Levántate:
12. Explain to your partner: Explica a tu compañero.
2. Sit down: Siéntate.
13. Wipe the board off: Borra la pizarra.
3. Open your books: Abrid vuestros libros.
14. Pick up that paper: Recoge ese papel.
4. Write in your notebooks: Escribid en vuestros cuadernos.
15. Close the door: Cierra la puerta.
5. Write on the board: Escribe en la pizarra.
16. Range your desk, tidy your desk: Ordena tu pupitre.
6. Go to the board: Ve a la pizarra.
17. Clean your desk: Limpia tu pupitre.
7. Come back to your seat: Vuelve a tu sitio (seat: asiento).
18. Tidy your schoolbag: Ordena tu mochila.
8. Pay attention: Prestad atención.
19. Be quiet: Silencio, callaos.
9. Shut up: Cállate.
20. Keep still: Estáos quietos.
10. Correct your exercise: Corrige (Corregid) tu (vuestros) ejercicio(s).
21. Shut your eyes: Cerrad los ojos.
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45. English sentences for introducing classes: CH: Children; T: Teacher:
frases de inglés para comenzar las clases: CH: Niños; T: Maestro.
1. T: Good morning, children: Buenos días, niños.
2. CH: Good morning, teacher: Buenos días, maestro.
3. T: How are you?: ¿Cómo estáis?
4. CH: Fine, thank you. And you?: Bien, gracias. ¿Y usted?
5. T: Fine, too. Thanks. All right, we are going to start:
Bien también. Gracias. Está bien, vamos a empezar.
6. CH: What are we going to do today?: ¿Qué vamos a hacer hoy?
7. T: For example, can you say me the colors?:
Por ejemplo, ¿podéis decirme los colores?
8. CH: O.K., teacher: red, green, blue, yellow, white, black. Is it enough?
De acuerdo, maestro: rojo, verde, azul, amarillo, blanco, negro.
¿Es suficiente?
9. T: No, I want some more, please: No, quiero algunos más, por favor.
10. CH: O.K.: brown, purple, orange, pink, golden, silverplated. And now?:
De acuerdo: marrón, morado, naranja, rosa, dorado, plateado.
¿Y ahora?
11. T: Now I´m glad, thank you: Ahora estoy contento, gracias.
12. CH: What are we going to learn now?: ¿Qué vamos a aprender ahora?
13. T: Now you can revise the numbers till twenty:
Ahora podéis repasar los números hasta el veinte.
14. CH: Well, teacher: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,
eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen,
nineteen and twenty:
Bien, maestro: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez,
once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho,
diecinueve y veinte.
15. T: Children, what´s the time?: Niños, ¿qué hora es?
16. CH: It´s half past ten: Son las diez y media.
17. T: Are you happy or sad?: ¿Estáis contentos o tristes?
18. CH: We are happy: Estamos contentos.
19. T: Are you tired or ready to work?: ¿Estáis cansados o listos para
trabajar?
20. CH: We are ready to work: Estamos preparados para trabajar.
21. T: What´s the weather like?: ¿Cómo está el tiempo?
22. CH: It´s sunny: Hace sol.
23. T: What was the weather like yesterday?: ¿Qué tiempo hizo ayer?
24. CH: It was windy: Hizo viento.
25. T: And now, can you tell me the alphabet?: Y ahora, ¿ podéis decirme el
abecedario?
26. CH: Yes, teacher: / ei /, / bi: /, / si: /, / di: /, / i: /, / ef /, / dЗi: /, / eitƒ /, /
ai /, / dЗei /, / kei /, / el /, / em /, / en /, / ou /, / pi: /, / kјu: /, a: /, / es/,
/ ti: /, / ju: /, / vi: /, / ´d٨blju: /, / eks /, / wai /, / zed /.: Sí, profe: a, b, c, d,
e, f, g, h, I, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z.
27. T: Do you like school?: ¿Os gusta el colegio?
28. CH: Yes, we do: Sí, nos gusta.
29. T: Do you like to speak English?: ¿Os gusta hablar inglés?
30. CH: Yes, we do: Sí, nos gusta.
31. T: Now I am going to give you some orders: Ahor voy a daros algunas
órdenes.
32. CH: Yes, sir: Sí, señor.
33. T: First, open your mouth: Primero, abrid las bocas.
34. T: O:K., shut your mouth: De acuerdo, cerrad las bocas.
35. T: Close your eyes: Cerrad los ojos.
36. T: Open your eyes: Abrid los ojos.
37. T: Touch your face: Tocaos la cara.
38. T: That´s right, touch your nose: Está bien, tocaos la nariz.
39. CH: Teacher, we want to do more: Maestro, queremos hacer más.
40. T: Well, children. Now touch your right ear: Bien, niños. Ahora tocaos la
oreja derecha.
41. T: O.K. Touch your left ear: De acuerdo. Tocaos la oreja izquierda.
42. T: Touch your hair: Tocaos el pelo.
43. T: Touch your head: Tocaos la cabeza.
44. T: Touch your shoulders: Tocaos los hombros.
45. T: Touch your elbow: Tocaos el codo.
46. T: Touch your knee: Tocaos la rodilla.
47. CH: Teacher, another game: Maestro, otro juego.
48. T: All right. Raise your foot: Está bien. Levantad el pie.
49. T: Put your foot down: Bajad el pie.
50. T: Bend your knees: Flexionad vuestras rodillas.
51. T: Shake your hands: Sacudid (Chocad) las manos.
52. T: Shake your head: Sacudid la cabeza.
53. T: Clap your hands slowly: Aplaudid lentamente.
54. T: Do you want to say five parts of a house?: ¿Queréis decir cinco partes
de una casa?.
55. CH: Yes, teacher: bedroom, bathroom, living-room, dining-room and
hall: Sí, maestro: dormitorio, cuarto de aseo, sala de estar, comedor y
vestíbulo.
56. T: What´s the meaning of garage?: ¿Qué significa garaje?
57. CH: A garage is a room to put the car away: Un garaje es una habitación
para guardar el coche.
58. T: And what´s a school?: Y ¿qúe es una escuala?
CH: It´s a place to study and learn: Es un lugar para estudiar y
aprender.
59. T: What do you like best school or holidays?: ¿Qué os gusta más el
colegio o las vacaciones?
60. CH: Teacher, please. Holidays: Profesor, por favor. Las vacaciones.
61. T: Where do you learn more things, at school or in the street?: ¿Dónde
aprendéis más cosas, en el colegio o en la calle?
62. CH: We think in both places: Creemos que en los dos sitios.
63. T: O.K., children. Now, can you spell the word school?: De acuerdo,
niños. Ahora, ¿podéis deletrear la palabra escuela?
64. CH: Yes. / es /, / si: /, / eitƒ /, / ou /, / ou /, / el /: Sí. S, c, h, o, o, l.
65. T: Can you spell blackboard?: ¿Podéis deletrear pizarra?
66. CH: / bi: /, / el /, / ei /, / si:/, / kei /, / bi: /, / ou /, / ei /, / a: /, / di: /: b, l, a, c,
k, b, o, a, r, d.
67. T: Very well. Where are you going this afternoon?: Muy bien. ¿Adónde
vais esta tarde?
68. CH: We are going to the cinema: Nosotros vamos al cine.
69. T: When will you play football?: ¿Cuándo jugaréis al fútbol?
70. CH. Tomorrow evening: Mañana por la tarde.
71. T: What do you prefer, football or basketball?: ¿Qué preferís, el fútbol o el
baloncesto?
72. CH: We like both: Nos gustan los dos.
73. T: Alright. Where do you live?: Está bien. ¿Dónde vivís?
74. CH: We live in Antequera: Nosotros vivimos en Antequera.
75. T: What´s the capital of Spain?: ¿Cuál es la capital de España?
76. CH: It´s Madrid: es Madrid.
77. T: And what´s the capital of the United Kingdom of Great Britain?: ¿Y cuál
es la capital del Reino Unido de Gran Bretaña?
78. CH: London: Londres.
79. T: How old are you?: ¿Cuántos años tenéis?
80. CH: Everyone is eight, nine, ten, eleven or twelve years old: Todos tenemos
ocho, nueve, diez, once o doce años de edad.
81. T: Which areas do you live in?: ¿En qué barrios vivís vosotros?:
82. CH: Some of us live in San Juan, others in García Prieto and the rest in
Valdealanes: Algunos de nosotros vivimos en San Juan, otros en García
Prieto y el resto en Valdealanes.
83. T: At what time is the break?: ¿A qué hora es el recreo?
84. CH: At half past eleven: A las once y media.
85. T: Who was the Formula 1 World Champion in 2006 (two thousand and
six)?: ¿Quién fue el Campeón del mundo en Fórmula 1 durante el 2.006?
86. CH: Fernando Alonso: Fernando Alonso.
87. T: Who discovered America?: ¿Quién descubrió América?
88. CH: Christopher Columbus: Cristóbal Colón.
89. T: Very well, children. Do you know the name of fingers?: Muy bien, niños.
¿Sabéis el nombre de los dedos de la mano?
90. CH: Of course, teacher. They are from little one to thick one: little finger,
ring finger, middle finger, forefinger or index finger and thumb: Por supuesto
(Claro que sí), profe. Son desde el pequeño al gordo: meñique, anular,
corazón, índice y pulgar.
91. T: Tell me the name of four tales: Decidme el nombre de cinco cuentos.
92. CH: “Snow White and the seven dwarfs”, “Little Red Riding Hood”,
“Cinderella”and “Ratpunzel”: “Blancanieves y los siete enanitos”,
“Caperucita Roja”, “Cenicienta” y “Ricitos de Oro”.
93. T: Now, Do you know three games?: Ahora, ¿sabéis tres juegos?.
94. CH: Yes, we do. Hide-and-seek, skipping and spinning a top: Sí, sabemos. El
escondite, la comba y bailar una peonza.
95. T: Can you say the multiplication table of nine?: ¿Podéis decir la tabla
de multiplicar del nueve?
96. CH: Yes, we can: zero times nine is zero; one time nine is nine; two times
nine is eighteen; three times nine is twenty-seven; four times nine is thirtysix; five times nine is forty-five, six times nine is fifty-four; seven times nine
is sixty-three; eight times nine is seventy-two; nine times nine is eighty-one;
and ten times nine is ninety: Sí, podemos (sabemos). 9x 0 = 0; 9 x 1 = 9; 9 x 2
= 18; 9 x 3 = 27; 9 x 4 = 36; 9 x 5 = 45; 9 x 6 = 54; 9 x 7 = 63; 9 x 8 = 72; 9 x
9 = 81; y 9 x 10 = 90.
97. T: Good for you¡ Great¡ You have just spoken enough English: ¡Bien hecho¡
¡Estupendo¡ Acabáis de hablar bastante inglés.
98. CH: Yes, teacher. We speak English already: Sí, maestro. Nosotros ya
hablamos inglés.
99. T: But, don´t forget to study very much.: Pero, no olvidéis estudiar mucho.
100. CH: We´ll try it: Lo intentaremos.
101. T: Well, let´s finish our conversation: Bien, acabemos nuestra conversación.
102. CH: O.K., teacher. See you soon: De acuerdo, profe. Hasta pronto.
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