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PROGRAMA DE LENGUA Y CULTURA PORTUGUESA EN LA
COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA
Informe con objeto del conocimiento del Programa en Navarra y breve resumen
histórico.
A la hora de hacer una valoración del Programa de Lengua y Cultura Portuguesa en la
Comunidad Foral de Navarra, es necesario remontarse al curso 1987/1988, año en que
se enmarca el espacio de cooperación institucional existente entre España y Portugal en
materia educativa y cultural.
De esta forma, se aplicaron orientaciones y recomendaciones de la Unión Europea en
relación con la atención educativa a los hijos e hijas de los trabajadores residentes en
otro país, especialmente de la Directiva Comunitaria 77/486/CEE de 25 de Julio, que
determina para los Estados miembros, la obligación de adoptar las medidas necesarias
para la escolarización de los hijos de trabajadores inmigrantes, la atención especial para
la enseñanza de la lengua del país de acogida y, en coordinación con la enseñanza
ordinaria, la enseñanza de la lengua materna y de la cultura del país de origen.
En Navarra, el Programa de Lengua y Cultura Portuguesa empezó a desarrollarse en
colegios de Educación Infantil y Primaria, en los que existía un número significativo de
alumnado de origen portugués o lusoparlante, con carácter experimental, durante 5
cursos.
Se inició en el curso escolar 88/89 en el C. Público “San Francisco” de Pamplona. En el
curso 89/90, se extendió al “Ave María”. El curso siguiente se implanta en el C. P.
“Fernando Remacha”.
En los años 80 la comunidad portuguesa se establece en el barrio de la Rochapea. Hasta
100 alumnos de origen portugués, de un total de 700, acudían a las clases del Colegio
Público “Ave María”. Desde el comienzo se acepta el proyecto con decisión. La
colaboración entre el profesorado portugués y el claustro es total. Se llevaron a cabo
trabajos coordinados en dos materias curriculares: lengua y ciencias sociales. Es
conocido el estudio efectuado entre las vidas paralelas de Cervantes y Camoëns. En el
curso 2001/02, se realizó la evaluación externa por parte del MEC con resultados
excelentes, cumpliendo así con la directiva europea.
El Club portugués “José Saramago”, del mismo centro, ha propiciado múltiples
actividades con el fin de promover la participación, la inclusión y la convivencia de la
población portuguesa afincada en nuestra comunidad.
1
Cuadro de centros atendidos y profesorado del Programa de Lengua y Cultura
portuguesa en el curso escolar 2010-2011
Centros
C.P. “Rochapea”
Pamplona
Nº de alumnado de
origen portugués
24
C.P. “Francisco
Arbeloa” e IESO
Reino de Navarra
de Azagra
24+10
C. P. “San
Francisco Javier”
de Mendavia
18
Instituto de E.
Secundaria
“JoaquínRomera”
Mendavia
18
C.P. “San Miguel”
de Larraga
24
Centro “Esclavas
del Sagrado
Corazón”
Pamplona
22
C.P. “Virgen de la
Cabeza”
Tudela
11
C. P. “Sancho
Ramírez” de
Arguedas
12
C. P. “Félix
12
Zapatero” Valtierra
Profesorado
Observaciones
1 profesor
(a compartir con el
centro N. Sra.la
Compasión,
Esclavas de S. C. e
IES Julio Caro
Baroja)
1 (a tiempo total)
Centro acogido al
Programa desde
hace 25 años
1 profesora a
compartir con el
IESO de la misma
localidad y C.P. de
Larraga
1 profesora
compartida con el
centro de E.
Primaria de la
localidad y C.P. de
Larraga
1 profesora a
compartir con
Mendavia
El profesor
compartido con
Rochapea, La
Compasión e IES
Julio Caro Baroja
1 profesora (a
tiempo total para
tres centros: éste ,
Arguedas y
Valtierra)
1 profesora
compartida con el
centro de Valtierra
y V. Cabeza
Comparte con
Arguedas y V.C.
Alumnado con
necesidad de apoyo
educativo y riesgo
de exclusión social
(número
considerable)
De nueva
incorporación al
programa
De nueva
incorporación
De nueva
incorporación
Este curso es el
tercer año en el
Programa
Primer curso en el
programa (V. de la
Cabeza) y segundo
en Arguedas y
Valtierra (desde
marzo 2010)
Ha iniciado este
programa en marzo
de 2010
Ha iniciado este
programa en marzo
2
Nuestra Señora de
la Compasión”
Pamplona
9 alumn@s de ESO
El profesor es
compartido con
Rochapea, Esclavas
de S.C. e IES Julio
Caro Baroja
Este centro ha visto
disminuir el
alumnado de origen
portugués (dos
sesiones de tarde)
Total Centros
atendidos en este
Programa:
11 centros
educativos.
De ellos, 9 de
titularidad pública y
2 concertados
Alumnado de
lengua portuguesa
201
Alumnado
beneficiario: más
de 600
(al incidir el/la
profesor/a dentro
del grupo-clase)
Profesorado
solicitado para el
programa en el
presente curso:
6 profesoras o
profesores a tiempo
completo
(concedido: 4
profesoras)
Hay otros centros
con alumnado
portugués en las
zonas de Tudela y
Tierra Estella
RED DE PROFESORADO PARA EL PROGRAMA DE LENGUA Y
CULTURA PORTUGUESA. Curso 2010-2011
1 profesor para el centro Rochapea, Nuestra Sra. de la Compasión,
Esclavas del S. Corazón e IES Julio Caro Baroja de Pamplona.
1 profesora para el C. P. “Francisco Arbeloa” y atención al IESO Reino de
Navarra, ambos de Azagra.
1 profesora en el centro S. Francisco Javier e IESO Joaquín Romera, ambos
de Mendavia, compartiendo con el centro S. Miguel de Larraga
1 profesora para tres centros de Tudela y de La Ribera: “Virgen de la
Cabeza” de Tudela compartiendo con los colegios públicos “Sancho
Ramírez” de Arguedas y “Félix Zapatero” de Valtierra.
En total: 11 centros educativos (9 de titularidad pública y 2 concertados)
atendidos por 3 profesoras y un profesor portugueses.
Noviembre de dos mil diez
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