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Tema y conetenido general 2º E.S.O. Bilingüe 1er Trimestre Lengua 1 Lengua 2 Lengua 3 Historia y geografía Ciencias naturales Educación Física Navegando entre textos Tipología textual. Literatura oral y escrita, medios de difusión. Cronistas en la red Medios de comunicación. Géneros literarios ¡Para leerte mejor! Géneros periodísticos, la noticia. Los cuentos ¡ Toda una odisea! La crónica C'est parti Le collège, les matières scolaires, le repas à la cantine, la date, l'heure, Combien ça coûte? Vêtements , vacances scolaires, consomma -tion et mode. This is fun Fun activities and places People at work Jobs, work clothes Mother nature Geographical features. Animals La población Población mundial,europe a, española. Retos y problemas Las sociedades actuales Sociedad y estado El espacio urbano La ciudad actual La energía El concepto de energía y sus manifestaciones . Intercambio de energía entre sistemas. Calor, temperatura, escalas termométricas. L'échauffement Diálogo sencillo. Interrogación Descripción La Exposición de discusión. ideas. La Resumen interrogación el acuerdo y el desacuerdo La descripción Definir y clasificar conceptos. Dar opiniones razonadas. Describir fotografías y fenómenos naturales. Escuchar, preguntar, responder. Je pense/je crois Nominalisaque tion A mon avis, il existe. Ce qu'il y a. Je suis pour/ contre. Je propose comme exemple. Modelos discursivos Estructura y contenidos lingüísticos La oración. El sintagma nominal. El sintagma verbal. Voz activa y voz pasiva Pourquoi? Parce que, puisque. Etre en train de+ infinitif (Presente continuo) L'interrogation. Il fait Can Can't How often...? Love, like, hate+ ing Present continuous Comparativ e adjectives Léxico Etimología de las palabras. Sinónimos. Antónimosca Le collège: matières, fournitures scolaires, parties du Free-times activities Jobs and clothes Animals La ville, les sociétés, les pyramides d'âge... La résistance aérobique La force explosive La vitesse La flexibilité Energie, joule, calorie, chaleur, travail, équilibre thermique, conduction, Utilizar el infinitivo para definir objetivos Souplesse Rendement Effort Récupération Tareas Tarea final mpos semánticos lycée. and nature Les vêtements, les tissus, les couleurs. Actividades de repaso, expresión y composición Comentar las imágenes de la página 21 ( París, Marsella, Estrasburgo) y hablar de la ciudad, relacionar con geografía la ciudad actual. Proponer algún Powerpoint o secuencia de la película Home ( se encuentra en el ordenador así como la explotación pedagógica) convection, énergie renouvelable, éolienne, fusion, effet de serre ... Proponer algún Power-point o secuencia de la película Home ( se encuentra en el ordenador así como la explotación pedagógica, interesante para ver y describir imágenes de la Tierra) Course, intensité, fréquence, foule, course, repos 1.Análisis de imágenes. 2.Realización de gráficas, y problemas numéricos. 3.Comprobació n experimental del effecto invernadero.. Se puede plantear una actividad conjunta, francés/ciencias naturales. En la que elaboren una dieta equilibrada redactada en francés y hagan el estudio en ciencias naturales del aporte energético que supone: Objetivos: Conocer el vocabulario en lengua 2. Fomentar la ingesta de alimentos saludables. Analizar y resolver problemas sobre cantidades, calorías, … Material: Documentos auténticos. Imágenes, gráficas. Contenidos: Léxico: vocabulario de los alimentos, énergie, joule, calorie …