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GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BÁSICOS
“Reconocemos los verbos y los adjetivos”
Nombre: ____________________________________________________ Fecha: ______
Objetivo: Reconocer diferencias entre los verbos y los adjetivos calificativos.
1. Clasifiquemos verbos y adjetivos calificativos.
Indicaciones: Lee las palabras del recuadro y luego clasifícalas según corresponda.
Correr – rica- jugosa -bailar – brillante - saltar- comer- dormir- dulce- rápidocomprar- fuerte- lento- preparar- alegre – amistoso – peludo- mueve
Verbos
¿Qué hace?
Adjetivos calificativos
¿Cómo es?
2. Completa las oraciones.
Indicaciones: Lee y completa cada oración, colocando los verbos y los adjetivos que
faltan. Para esta actividad utiliza los verbos y los adjetivos usados en la actividad 1.
1. Isidora ______________ muchas naranjas, para _________________ un jugo.
2. Ignacio ______________ la cuerda muy ________________ con su hermana.
3. Fernanda tiene un perrito muy ________________ que ____________ la cola.
4. Benjamín es muy ____________________ y _____________________.
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“Utilizamos verbos y adjetivos calificativos”
Nombre: ____________________________________________________ Fecha: ______
Objetivo: Reconocer diferencias entre los verbos y los adjetivos calificativos.
Indicaciones: Observa el dibujo y luego escribe una oración relacionada con la imagen,
recuerda agregar un adjetivo calificativo.
______________________________________________________________
beber / tomar
_________________________________________________________
domir / soñar
______________________________________________________________
leer / contar
______________________________________________________________
saltar / brincar
___________________________________________________________
dibujar / pintar
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“Los tiempos verbales”
Nombre: ____________________________________________________ Fecha: ______
Objetivo: Reconocer los diferentes tiempos verbales
1. Cambia los tiempos de los siguientes verbos, como aparece en el ejemplo.
Pasado
bailó
Presente
baila
Futuro
bailará
corrió
canta
comerá
preparó
come
cortará
limpió
2. Completa las oraciones poniendo el verbo en el tiempo que se indica.
1. Andrés ____________________ las plantas de su jardín, para que florezcan lindas.
regar (futuro)
2. El martes, Laura fue al cine, ________________ cabritas y _____________ bebida.
comer (pasado)
tomar (pasado)
3. La mamá de Juan, _____________ la ropa de toda la familia y después la _________________.
lavar (presente)
plancha (futuro)
4. Camila _______________ naranjas y ahora ____________________ un rico jugo para su papá.
compró (pasado)
preparar (presente)