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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “POTOSÍ” Período lectivo 2016 – 2017 TEMARIOS PARA EVALUACIÓN SUMATIVA DEL PRIMER PARCIAL GRADO: DÉCIMO 1.- Determine la fracción generatriz de los números decimales siguientes: 3.16666; 0. 28; 2.5555; 2.34555; 6.8; 23.343434 2.- Resuelva 1. 2 a + 6 a2 2. a3 – b3 3. a2 + 6a + 8 4. 12a2 – 10a – 8. 3.- Encierre las expresiones verdaderas A) Un número decimal ilimitado no periódico es racional B) En la diferencia de cuadrados perfectos el signo que separa el binomio es positivo C) Factorizar es descomponer una expresión algebraica en uno o más factores D) √3 es un número irracional 4. Señale cuales de las siguientes afirmaciones son falsas: I) Si restamos dos números naturales obtenemos un número entero II) El número 2/3 es irracional III) Los números naturales también son enteros 5.- Relacione con flechas el número con la expresión gramatical correspondiente Expresión Gramatical Expresión 1. 3/5 a) Entero negativo b) racional c) Irracional d) decimal 2. √7 3. - 78 4. 3.25 6. Complete la siguiente frase con las palabras adecuadas. Un número es decimal periódico puro cuando el_______ comienza_______ después del punto decimal. 7.- Complete la siguiente tabla, con los datos correspondientes NÚMERO x 3.758 8.32666… 2.1835 45.6666… 23.5346346… CLASIFICACIÓN DECIMAL EXACTO 8.- Interpreta y representa las siguientes expresiones de intervalos A) En la recta numérica: (−7;8] = {𝑥 ∈ 𝑅/−7 < 𝑥 ≤ 8 } ____________________________ B) En notación de intervalos y conjuntista 9.- la expresión algebraica: 2 x2 + x – 3, factorizada es igual a: 10.- la expresión algebraica: 23 – x3, factorizada es igual a: 11.- Resuelva. (2x+3)2 12.- Aplica el método y resuelve (1/2m + 2)3 13.- Aplica la regla y resuelve: A) (n + 8) (n-5) B) (2P + 5) (3P – 3) C) B5 + C5 D) W2 + 3W – 10 E) 8A2 – 14A – 15 F) 144 – 36A2 14.- INTERVALOS EN LOS NÚMEROS REALES.- DEFINICIÓN 15.- INTERVALOS ABIERTOS.- DEFINICIÓN 16.- INTERVALOS CERRADOS.- DEFINICIÓN 17.- DIFERENCIA ENTRE INTERVALOS ABIERTOS Y CERRADOS 18.- GRAFICA LOS SIGUIENTES INTERVALOS A) (-∞, 7) B) [−2, ∞) C) [−3, 7] D) (3,9] 19.- ¿QUÉ ES FACTORIZAR UNA EXPRESIÓN ALGEBRAICA? 20.- ESCRIBA LOS PASOS PARA DETERMINAR LA FRACCIÓN GENERATRÍZ DE UN NÚMERO: A) DECIMAL EXACTO B) DECINAL PERIÓDICO PURO C) DECIMAL PERIÓDICO MIXTO NEYZER DOMÍNGUEZ DOCENTE