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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA COPACABANA TALLER DE REFUERZO DEL AÑO 2012 ALUMNA: ______________________________________________ COMPONENTE: FECHA: PROFESOR: FISICA GRADO: SEXTO__ HORA: YOVANY ALBERTO LONDOÑO ECHAVARRIA En el componente de física hay metas, competencias, logros y habilidades, las cuales fueron desarrolladas a través de todo el proceso educativo del presente año, proceso en el cual intervino toda la comunidad educativa en especial el (la) alumno(a), el padre de familia y el profesor. En el grado sexto, el plan de física. El trabajo del(a) alumno(a) debe mejorar especialmente en: Formulo explicaciones posibles, con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos, para contestar preguntas. Diferencio cantidades escalares y vectoriales. Identifico las características de una cantidad vectorial. Sumo gráficamente vectores con diferente dirección. Aplico las razones de escala para sumar vectores. MATERIALES Y RECURSOS: Libro Atlas u fotocopia de mapa de dicho libro, calculadora, escuadras y transportador de cualquier tamaño. Resolver las siguientes preguntas en una hoja cuadriculada grande. 1. Seleccionar 3 ciudades en el mapa y escribir sus nombres. 2. Trazar los vectores desplazamiento, o sea unas flechas uniendo las ciudades de la de más abajo del mapa hasta la más arriba. 3. Encontrar los desplazamientos entre ciudades de la de más abajo a la más arriba del mapa. 4. Encontrar las distancias entre ciudades y la distancia total recorrida si se viaja entre dichas ciudades. 5. Encontrar el desplazamiento real entre la primera y última ciudad. Profesor Estudiante Padre de familia