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Español 1 El 15 de Febrero 2017 Para empezar: Contesta las Preguntas ¿A qué hora almuerzas? ¿Cuándo empieza la escuela? ¿Qué piensas de la película STAR WARS? ¿A veces pierdes tu tarea? ¿Prefieres tener un gato o un perro? ¿Cuántas horas duermes durante la noche? ¿Quieres viajar a otro país? ¿Dónde? ¿Puedes cantar o bailar bien? ¿Recuerdas tu primer amor? ¿Fue excelente o una experiencia terrible? Qué aprendo hoy. . . La AGENDA de HOY Practicar con el vocabulario (ch.4) Aprender el verbo IR + a “Shoe Verbs” (p.129) YO GO verbos (p. 136) Práctica de Escuchar: los pasatiempos de José y Anabela *p.145* El Vocabulario de Capitulo 4 P. 150 Lee / Repaso el vocabulario. – escribe las palabras que no recuerdas. En parejas practica el vocabulario. Juego de Rojo vs. Azul Somos ACTORES (p. 150 verbos) JUEGO de CHARADAS - ¿Cuántos puedes nombrar en un minuto? SURVEY (ENCUESTA) ¿Cuál es tu pasatiempo? Encuentra un compañero de clase que. . . 1.) le gusta leer revistas o el periódico 2.) le gusta esquiar en las montañas 3.) escribe más que cinco correos electrónicos cada día 4.) monta en bicicleta (esta semana) 5.) está en un equipo de deporte para la escuela 6.) nada en la piscina (esta semana) 7.) pasea por un parque (esta semana) 8.) ve una película en el cine (este mes) 9.) va a un restaurante para comer con su familia (esta semana) 10.) va al gimnasio después de escuela hoy 11.) juega al golf, juega al tenis, o juega al baloncesto El Presente del Verbo IR: (Más práctica con el PPT. Y p.128) Yo voy Tú vas + al Usted, él, ella va + a la Nosotros vamos Ustedes, ellos, ellas van 8 WHEN DO WE USE IR? DESTINATION* Yo voy a la biblioteca para*(in order to) estudiar. Tú vas al café para comer un sándwich y tomar café. FUTURE ACTION* (aka GOING TO DO SOMETHING) Yo voy a hacer mi tarea después del partido de fútbol Ella va a limpiar tu cuarto mañana Nosotros vamos a estudiar para el examen de español esta noche IV. IR for expressing the near future – planning: ¿Qué vas a hacer? IR + a + verb inf. = to be going to do something in the future Ex: ¿Qué vas a hacer después de clases hoy? Yo voy a estudiar en la biblioteca. Ex: ¿Qué va a hacer Marcos el viernes? El va a caminar en el parque. Ex: ¿Van a ver Uds. una película en el cine este fin de semana? Si, nosotros vamos a ver una película en el cine. 10 ¿Qué vas a hacer este fin de semana? 11 Stem-Changing “Shoe Verbs” (e:ie, o:ue) P.129 E:IE O:UE Cierra Almuerza Comienza Cuenta Empieza Duerme Entiende Encuentra Piensa Muestra Pierde Puede Prefiere Recuerda Quiere Vuelve *Juega CAPITULO 4: Shoe Verbs (Verbos con Zapatos) Repaso de las REGLAS (rules) La Tarea wrksht. e:ie/o:ue 16 oraciones (tarea) p. 131 (1 y 3) Práctica con los FLASHCARDS (tarjetas) - CAMBIA Stem-Changing “Shoe Verbs” SPEED WRITE Ellos (cerrar) Tú (almorzar) Tú (encontrar) Nosotros (perder) Nosotros (pensar) Él (dormir) Ustedes (entender) Yo (preferir) Pedro (tener) Nosotros (contar) Monica (venir) Luisa (mostar) Ellos (jugar) Usted (recordar) Yo (querer) Ustedes (volver) Stem-Changing “Shoe Verbs” SPEED WRITE Ellos cierran Tú almuerzas Tú encuentras Nosotros perdemos Nosotros pensamos Él duerme Ustedes entienden Yo prefiero Pedro tiene Nosotros contamos Monica viene Luisa muestra Ellos juegan Usted recuerda Yo quiero Ustedes vuelven Un JUEGO de Conjugación con los DADOS Materiales 1 papel / persona 1 pluma o lápiz / grupo 1 dado / grupo LAS REGLAS Toma turnos con el dado – quieres jugar hasta tienes un 6 Un miembro conjuga los verbos en su papel hasta otro miembro tiene un 6 en el dado. Entonces, este miembro recibe el lápiz y es su turno de conjugar verbos. Una persona gana el juego cuando termina conjugar todos los verbos antes del resto de su grupo. Un JUEGO de Conjugación con los DADOS 1.) ellos mostrar 2.) tú entender 3.) ella pensar 4.) nosotros querer 5.) yo volver 6.) ustedes preferir 7.) yo cerrar 8.) tú perder 9.) nosotros dormir 10.) él encontrar Un JUEGO de Conjugación con los DADOS (2) 1.) they eat lunch 2.) she understands 3.) I lose 4.) we remember 5.) you return 6.) they want 7.) I sleep 8.) we begin 9.) you guys count 10.) She has* Algo Nuevo. . . ¡Qué?! !?Aprendemos algo nuevo hoy?! ¡¡¡ESTOY LISTO!!! Verbos de YO-GO (p.136) YO TENGO ESCUELA HOY. YO VENGO A LA ESCUELA YO TRAIGO MI MOCHILA YO PONGO MIS PAPELES EN LA MESA YO DIGO HOLA A MIS COMPAÑEROS YO HAGO MI TAREA YO OIGO LA CAMPANA Y YO SALGO DE LA ESCUELA LA TAREA para hoy Lee (read) p. 136-137 *¡ojo! VER, IR Completa p. 137 inténtalo, p. 138 (1-3), 139 (4)