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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL TALLER DE REPASO PRIMER BIMESTRE. GRADO CUARTO. Apreciad@ estudiant@: Este taller te ayudará a prepararte para la siguiente evaluación. Antes de hacerlo, es necesario retomar los apuntes y actividades realizadas previamente. ¡Éxitos! Fecha límite de Entrega: El día de la evaluación. Nombre: _____________________________________Curso:4__Fecha:________ I. Comienza completando el siguiente mapa conceptual utilizando las palabras del recuadro. Aparato de Golgi -- Núcleo -- Vacuola -- Citoplasma -- Membrana celular -- Organelos A continuación, escribe el número que corresponda en cada rectángulo teniendo presente las siguientes funciones: Controlar la entrada y salida de sustancias que la célula necesita para su funcionamiento. Coordinar todas las actividades de la célula y almacenar información genética. Almacenar y expulsar sustancias producidas por la célula. 1 2 3 Almacenar sustancias que toma la célula del medio ó que se producen en su interior como: agua, almidones y grasas. 4 La célula animal Está formada por Que permite Que se encarga Que contiene como Que se encarga Que se encarga II. Une con una línea de diferente color y repisa el borde del rectángulo del mismo color. Unión de células iguales. Órgano. Están encargados de la fotosíntesis. Tejido. Unión de órganos iguales. Citoplasma. Unión de todos los aparatos y sistemas. Organismos. Unidad funcional y estructural. Cloroplastos Mantiene la estructura de la célula y Sistemas. contribuye al movimiento de los organelos. Célula. Unión de diversos tejidos. III. Completa los siguientes diagramas utilizando las palabras del recuadro. Rana con cola -- Semilla – Crisálida -- Germinación -- Renacuajo -- Oruga -- Fruto Crecimiento Flor Planta adulta Huevos Rana adulta Huevos Adulto IV. Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro. ovovíparos -- viviparos -- ovíparos A. Los animales que nacen de huevos reciben el nombre de ___________. B. Los animales que se desarrollan en el vientre materno y toman leche al nacer reciben el nombre de ___________. C. Los animales que se desarrollan dentro de un huevo en el vientre materno reciben el nombre de ___________. AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE SCHOOL SCIENCE AREA FIRST TERM WORKSHOP. I. Circle the correct answer A. The simplest unit or level of organization in living things is: 1. tissue 2. organ 3. Cell E. The _________ controls the activities of the cell and stores information. 1. cell membrane 2. Golgy Body 3. nucleus. B. ___________ capture the sun´s energy and make food for the cell. 1. cytoplasm 2. cell wall 3. chloroplasts F. Many cells joined together made __________. 1. an organism 2. a tissue 3. an organ C. The ____________ protects and gives shape to the cell. 1. cell wall 2. vacuole 3. cell membrane G. Several tissues put together made __________. 1. a system 2. an organism 3. an organ D. The liquid that is inside the cell that holds the smaller parts is the__________. 1. vacuole 2. cytoplasm 3. Chloroplasts H. Many organs working together form _________. 1. a tissue 2. an organ 3. an organism II. Complete the following flow charts using the words from the box. Caterpillar --- Adult frog ----- Flower Germination ----- Tadpole ---- Seeds ---- Pupa Fruit Growth Adult l Frog´s eggs Egg Froglet Adult