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Ejercicios Teoría Atómica y Modelos atómicos (4º ESO)
1.Entra en la wiki: www.alkhem.wikispaces.com y navega, como hicimos, hasta la Teoría atómica,
donde se presentaba una descripción de la evolución del concepto de átomo desde su origen. Léela
y responde:.
a) ¿Quién y cuándo se propuso por primera vez el concepto de átomo como constituyente de la
materia?
b) ¿Quién y cuándo propuso la actual Teoría Atómica?
c) ¿Qué hechos permitieron descubrir que el átomo no era indivisible, como se había pensado?
¿Cuándo ocurrió esto?
2.Busca en internet cuáles son los puntos en los que se basa la Teoría Atómica propuesta por Dalton
y compáralos con los que dimos en clase.
a)¿Falta alguno? Si es así, añádelo a tus apuntes.
b)Respecto a la teoría atómica propuesta por Dalton, indica en qué puntos es cierta y en cuáles no,
a la vista de nuestro conocimiento actual del átomo.
3.Define: número atómico, número másico, catión, anión, isótopo.
4.Di de los siguientes átomos cuáles son isótopos. Indica para cada uno de ellos el número de
protones, neutrones y electrones.
13
14
13
14
13
6A
6B
7C
7D
5E
5.Ordena los siguientes hechos, relacionados con el descubrimiento de la estructura interna del
átomo:
•Descubrimiento del núcleo
•Propuesto del modelo de Bohr
•Descubrimiento del electrón
•Propuesta del modelo mecanocuántico
•Experimento con rayos catódicos
•Descubrimiento de la existencia de subniveles
en la corteza del átomo
•Propuesta del modelo de Thomson
•Propuesta de la Teoría Atómica de Dalton
•Propuesta del modelo de Rutherford
•Experimentos con espectros atómicos
•Primera utilización del término “átomo”
•Experimento de la lámina de oro
Ordenados:
•Primera utilización del término “átomo”
•Propuesta de la Teoría Atómica de Dalton
•Experimento con rayos catódicos
•Descubrimiento del electrón
•Propuesta del modelo de Thomson
•Experimento de la lámina de oro
•Descubrimiento del núcleo
•Propuesta del modelo de Rutherford
•Experimentos con espectros atómicos
•Propuesta del modelo de Bohr
•Descubrimiento de la existencia de subniveles en la corteza del átomo
•Propuesta del modelo mecanocuántico
Observa el siguiente texto extraido de la wikipedia: “El modelo atómico de Thomson es una teoría
sobre la estructura atómica propuesta en 1904 por Joseph John Thomson, quien descubrió el
electrón en 1898, “
6.Describe cómo es el átomo según el modelo de Thomson.
7.Describe cómo es el átomo según el modelo de Rutherford.
8.Haz una tabla como la siguiente en la que se ordenen los diferentes modelos atómicos:
Fecha Nombre del
modelo
s. V aC
_________
1803
_________
1904
Budín de
pasas
Científico que lo
propuso
Experimento
realizado
Ninguno, por eso no
Demócrito (aunque no
se le considera
era científico)
“científico”
Dalton
Principal aportación
novedosa
Introduce el término
“átomo” como
contituyente
fundamental de la
materia.
Recupera el concepto de
átomo para explicar los
Mediciones de
resultados de los
cantidades en
experimentos.
reacciones químicas
Distingue que hay varios
tipos de átomos.
Experimentos con
tubos de rayos
catódicos
El átomo no es
indivisible, contiene
unas partículas negativas
y las llama electrones.
Rutherford
Experimento de la
lámina de oro
El átomo tiene un núcleo
positivo en el que se
concentra casi toda su
masa.
Los electrones giran
alrededor.
Los electrones de la
corteza giran solo a
determinadas distancias
del núcleo
No se habla de órbita,
sino de orbital.
En cada nivel hay
subniveles.
Thomson
Dibujo
1911
Modelo
planetario
1913
Modelo de
capas
Bohr
Experimentos con
espectros atómicos
1927
Modelo
mecanocuánti
co
De Broglie,
Heisenberg,
Schrödinger y otros
Diversos
experimentos
9.Describe la experiencia realizada por Thomson, los resultados que obtuvo e indica las
conclusiones a las que llegó en base a esos resultados.
10.Describe la experiencia realizada por Rutherford, los resultados que obtuvo e indica las
conclusiones a las que llegó en base a esos resultados.
11.Explica, con la ayuda de imágenes los experimentos que realizaron Thonson y Rutherford y las
conclusiones a las que llegó cada uno.
12.Comparar entre sí los modelos de Thomson, Rutherford y Bohr. En qué se parecen y qué los
diferencia?
13.El modelo mecanocuántico del átomo aporta novedades sobre el modelo anterior (el de Bohr),
¿qué novedades?
14.¿Qué diferencia existe entre el concepto de órbita y el de orbital? ¿dentro de qué modelo
encajaría cada uno?
15.¿Qué entendemos por configuración electrónica de un átomo?
16.¿Qué tipos de orbitales existen y cuántos electrones caben en cada tipo?
17.Escribe la configuración electrónica de los siguientes átomos e iones:
Electrones
totales
Configuración electrónica
Capa de Electrones
valencia de valencia
Na
Ca+2
O
S-2
Fe+3
18.Con la ayuda de una tabla periódica escribe la configuración electrónica de los primeros 4
elementos del grupo 15 y luego responde: ¿qué tienen en común?
19.Con la ayuda de una tabla periódica escribe la configuración electrónica de los elementos del
periodo 3 y luego responde: ¿qué tienen en común?
20.Halla las configuraciones electrónicas de los siguientes átomos:
a) Li (Z=3)
e) N (Z=7)
i) O (Z=8)
m) P (Z=15)
b) Be (Z=4)
f) O (Z=8)
j) S (Z=16)
n) As (Z=33)
c) B (Z=5)
g) F (Z=9)
k) Se (Z=34)
ñ) Al (Z=13)
d) C (Z=6)
h) Ne (Z=10)
l) N (Z=7)
o) Ga (Z=31)
21.Dí en qué grupo y en qué periodo se encuentran los elementos a, b, c, d, e, f, g y h de la
pregunta anterior. Comenta tu respuesta.
22.Dí en qué grupo y en qué periodo se encuentran los elementos i, j, k de la pregunta 5 y comenta
tu respuesta. Lo mismo con los elementos l, m y n y c, ñ y o
23.Dos elementos diferentes ¿pueden tener el mismo número atómico?
Dos átomos del mismo elemento ¿pueden tener diferente número atómico? ¿Y másico?
Dos átomos diferentes ¿pueden tener la misma configuración electrónica?
24.¿Qué característica principal define a un gas noble?