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Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales sede México Maestría en Población y Desarrollo GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA XII PROMOCIÓN 2016-2018 Examen de comprensión y argumentación. Objetivo: Evaluar la capacidad de análisis y compresión de lectura de un texto sobre temas centrales en el campo de población y desarrollo en América Latina y el Caribe, así como la argumentación y estructuración de un ensayo sobre el mismo. En el examen se proporcionarán fragmentos de textos referidos a diferentes temas demográficos para su análisis y posterior elaboración de un breve ensayo sobre los mismos. Del mismo modo, se les entregará otro fragmento, el cual los aspirantes deberán leer cuidadosamente para responder ciertas preguntas acerca del mismo. Referencias Bibliográficas Propuesta de agenda regional en población y desarrollo para América Latina y el Caribe después de 2014. Elaborado por el Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE)-División de Población de la CEPAL. Capítulo dos (20 págs.). El texto se puede descargar en: http://www.unfpa.org.br/Arquivos/proposta_agenda.pdf Organización de las Naciones Unidas, Comisión Económica para América Latina (CEPAL), Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE, febrero 2005), Dinámica demográfica y desarrollo en América Latina y el Caribe, Serie Población y desarrollo, Santiago de Chile, No. 58. El documento puede ser recuperado de la siguiente dirección electrónica: http://repositorio.cepal.org/bitstream/11362/7197/1/S0412973_es.pdf 1 Examen de diagnóstico de Matemáticas I. i. ii. iii. Lógica Matemática Proposiciones elementales. Conectivos lógicos. Tablas de verdad. II. i. ii. Teoría de conjuntos Notación y definiciones básicas de conjuntos. Álgebra de conjuntos: unión, intersección, complemento y diferencia. III. i. Aritmética Los conjuntos de números y sus propiedades: naturales, enteros, racionales, irracionales y reales. Operaciones básicas con los números racionales. Operaciones básicas con los números reales: suma, resta, multiplicación, exponentes, uso de los paréntesis y orden de las operaciones. Razones, proporciones y porcentajes. ii. iii. iv. IV. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. Álgebra elemental Leyes de los exponentes. Radicales. Notación y expresiones algebraicas: monomios, binomios, polinomios y valor numérico de las expresiones algebraicas. Operaciones entre expresiones algebraicas: suma, resta, multiplicación y división de polinomios entre monomios. Solución de ecuaciones lineales y desigualdades. Solución de ecuaciones de segundo grado con una incógnita. Factorización: de un polinomio cuando todos los términos tiene como factor común un monomio o un polinomio; cuando el polinomio es un trinomio cuadrado perfecto; y trinomio de la forma x bx c y de la forma ax bx c . Resolución de sistemas de ecuaciones simultáneas de primer grado con dos incógnitas por cualquiera de los siguientes métodos: eliminación por igualación; eliminación por sustitución; reducción o método gráfico. Desigualdades y su solución: notación de intervalo; solución de desigualdades de primer grado y de segundo grado. 2 viii. ix. 2 Bibliografía Barnett, R. y M. Nolasco (1994), Álgebra elemental: estructura y aplicaciones, McGraw-Hill, México. Budnick, Frank S (2007), Matemáticas aplicadas para administración, economía y ciencias sociales, Cuarta Edición, Mc Graw Hill, México. Baldor, Aurelio (2003), Aritmética. Teórico Practica, 18ava. reimpresión, Publicaciones Cultural, México. (2010), Álgebra, 3era reimpresión, Grupo editorial Patria, México. Lipschutz, S. (1968), Teoría de los conjuntos y temas afines. México: McGraw-Hill. 2 Stewart James, Redlin, Lothar y Watson, Saleem (2007), Precálculo, 5ta edición, Cengage, México. Examen de diagnóstico de Estadística I. Introducción i. Uso de información en la toma de decisiones. ii Conceptos fundamentales: Población, muestra, parámetro, tipos de variables, escalas de medición. II. Estadística descriptiva i. Objetivos del análisis descriptivo o exploratorio. ii. Organización y presentación de datos en tablas de frecuencias: Frecuencia simple absoluta, frecuencia simple relativa, frecuencia acumulada absoluta, frecuencia acumulada relativa. iii. Medidas descriptivas: Localización: moda, mediana, media. Dispersión: varianza, desviación estándar, coeficiente de variación. Posición: cuantiles. Forma: coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis. Asociación: correlación lineal de Pearson. iv. Métodos visuales: diagrama circular, de barras, de dispersión, de caja y brazos, histograma, polígono de frecuencias. v. Tablas de contingencia. Frecuencias conjuntas, marginales y condicionales. Valores absolutos y valores relativos. Bibliografía Alegría, A. et al. Introducción a la Estadística. Estadística Descriptiva. En preparación. Aguirre, V., Alegría, A., Artaloitia, B., Balmaseda, B., Fernández, J.J., Garza, G., Guerrero, V., Hernández, R., Islas, A., Nieto, L.E., Núñez, G., Perera, R. y Sainz, E. (2007). Fundamentos de probabilidad y estadística. JIT Press. Elorza, Haroldo (2008) Estadística para las ciencias sociales, del comportamiento y de la salud. México: Cengage Learning. Ritchey, F.J. (2008), Estadística para las ciencias Sociales, McGraw-Hill Interamericana. 3