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COLÉGIO ESTADUAL CECÍLIA MEIRELES CELEM – CENTRO DE LINGUAS EXTRANGEIRAS MODERNA – ESPANHOL PROFª: INGRID PRIMAVERA PEREZ PROYECTO CULTURAL: LA COMIDA MEXICANA RESUMEN: Salir de tapas y charlar con los alumnos y profesores de la clase de Español. Objetivos: degustar de la gastronomía mexicana. Además, comprender su cultura por medio de la probación del paladar. Justificativa: Sabemos que Curitiba tiene una populación formada por muchos inmigrantes que viven en esta ciudad. Y por eso, hay muchos restaurantes que ofrecen una gastronomía muy variada de platos típicos como; la mexicana, la japonesa, la italiana, etc. Todo eso es muy importante para el aprendizaje del español por entremedio de la cultura gastronómica mexicana. Metodología: Salir para cenar en el restaurante “ZAPATA MEXICAN BAR” y probar de su gastronomía, y así, poder charlar un poco de la cultura. La história de los burritos El Burrito es un plato originário de Ciudad Juárez. La história cuenta que, en el tiempo de la relolución mexicana, Juan Méndez, el dueño de un puesto de comida, empezó a enrollar la 1 comida en tortillas de harina grandes para aquellos que iban de viaje y así mantener la comida caliente en el camino. Como aumentaron los pedidos, decidió comprar un burro para transportar la comida y cruzarla por el Rio Bravo. Fue tan grande el éxito de la comida que hoy es conocida en todo el mundo por el nombre de burrito. La história de los Tacos Los tacos son un platillo de origen mexicano que consiste en una tortilla doblada a fin de que pueda contener varios tipos de alimentos. Los tacos solo se rellenan con carne y verduras. Se come directamente con las manos y suele ir acompañado con salsa verde o la salsa roja, por lo general, pero así mismo se acompaña con cualquiera de los infinitos tipos de salsas y aderezos propios de la cocina mexicana tradicional. La masa para elaborar la tortilla puede ser de maíz o de trigo. 2 3 4 5 6 7