Download pincha aquí - Asociación Asperger Alicante

DATOSDECONTACTO
La Asociación Asperger
Alicante-TEA(Aspali)surgeenelaño
2007 como entidad sin ánimo de
lucro.
DÓNDEESTAMOS
Su misión ha sido mejorar la calidad
devidadelaspersonasconSíndrome
de Asperger ( como trastorno del
EspectroAutista),ladesusfamiliasy
suentorno,alolargodetodosuciclo
vital.
Asociación Asperger Alicante- TEA
(Aspali)
Av.ElcheNº100Local18BUrb.El
PalmeralCP03008Alicante
Paraacceder:PuertaEoF,marcando
elCódigodeacceso2224y
Conocer es comprender, de ahí la
necesaria implicación de los niveles
social,sanitarioyeducativo.
Esto se lleva a cabo a través del
desarrollo de programas y la oferta
dediferentesservicios:
• Programa de información y
atención
a
usuarios
y
profesionales.
• Programa de divulgación. Cursos
yJornadas.
• Evaluacióndiagnóstica.
• Programadehabilidadessociales.
• Programa
de
intervención
psicológicaindividual.
• Programa de mediación familiar.
Escueladepadres.
• Programadeempleoconapoyo.
• Programadeatenciónsocial.
• Programa de asesoramiento
escolar.
• Programadeocioytiempolibre.
• Campamento de verano. Respiro
familiar.
• Programa
de
formación.
Voluntariado y personal en
prácticasformativas.
CÓMOLLEGAR
Líneadebus:01
CÓMOCONTACTAR
Paraconcertarentrevistaprevia:
•
•
Llamandoalteléfono:
966387711(De10ha14h)
Mandandounmaila:
psico.aspali@gmail.com
Conlacolaboraciónde:
CURSOTEÓRICOPRÁCTICODE
FORMACIÓNPARA
VOLUNTARIOS/AS
ENINTEGRACIÓN
DE
PERSONASCON
SÍNDROMEDE
ASPERGER
1
2
CARACTERÍSTICASDELCURSO
FORMADEINSCRIPCIÓN:
¿QUÉUTILIDADTIENE?
•
Es un curso que combina la teoría y la práctica con el fin de adquirir conocimientos sobre el Síndrome de Asperger y los
TrastornosdelEspectroAutista(TEA),asícomodelasposiblesestrategiasdeintervención.
•
¿AQUIÉNVADIRIGIDO?
ApersonasinteresadasenrealizarvoluntariadosocialademásdeadquirirformaciónsobreSíndromedeAspergeryTrastornos
delEspectroAutista.
MÓDULOSTEÓRICOS
Llamandoalteléfono:
966387711(De10ha14h)
Omandandounmaila:
psico.aspali@gmail.com
Previamentealaparticipaciónenelcurso
serealizaráunaentrevistaspersonal.
COSTE:
10€.Enconceptodeinscripción.
MÓDULO
I : Aspectos
básicos
sobre el
Síndrome
de Asperger y
los Trastornos del
Espectro Autista y la
Asociación
CONTENIDOS:
• Los
Trastornos
del
Espectro Autista y el
SíndromedeAsperger
• Características principales
ynecesidades
• Principios básicos de
intervención
• La Asociación Asperger
Alicante
HORARIO. Sábado 8 de
octubrede2016. De 10.00h
a13.00h
Módulo II: Cómo
intervenir a través del
ocio (Parte I)
Módulo III: Cómo
intervenir a través del
ocio (Parte II)
CONTENIDOS:
CONTENIDOS:
• Aspectos
cognitivos:
• Habilidades sociales,
Funciones
ejecutivas,
conversacionales y en
teoría de la mente y
eljuego
coherenciacentraldébil
• Juegoyrelaciónsocial
• Perfilsensorial
• Estrategias prácticas:
• Conducta
Historiasyscripts
• Estrategiasdeintervención • Nociones básicas sobre
primerosauxilios
HORARIO.Sábado26de
HORARIO.Sábado11de
noviembrede2016.De
febrerode2017.De
10.00ha13.00h
10.00ha13.00h
MÓDULO IV :Dificultades
en la vida adulta y
estrategias para
prevenirlas
CONTENIDOS:
• Principales dificultades en
la vida adulta y cómo
prevenirlas
desde
la
infancia
• Material y bibliografía para
estimular
• Mesa de experiencias.
Visión del S.A en primera
persona
HORARIO. Sábado 29 de
abril de 2017. De 10.00h a
13.00h
CONTENIDOPRÁCTICO:Asistenciaalostalleresdeocioytiempolibre.Sábadosenhorariodemañanaodetarde(elalumno/a
tendráqueasistira4actividadesprácticasportrimestre.Aelegirdel«CalendariodeActividadesdeOcio»)
FECHASYHORARIOSDEENTREVISTAS:
Viernes23y30deseptiembre
LUGARDEREALIZACIÓN:
•
•
•
Entrevistas: En la sede de la
Asociación.
Módulodeformaciónteórica:Enla
sededelaAsociación.
Módulos prácticos: Se realizarán
dentro del Programa de ocio y
tiempolibreatravésdeactividades
lúdicas en la Asociación o en el
exterior.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN. Hasta el 28 de
septiembre
NÚMERODEPARTICIPANTES:
Plazas limitadas. Se tendrá en cuenta el
ordendeinscripción.
ACREDITACIÓN:
Aquellas personas que hayan asistido
como mínimo al 80% de las horas
teórico/prácticas,recibiránuncertificado
acreditativo.