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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS, INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No.5 “GERTRUDIS BOCANEGRA” LINEAMIENTOS PARA CURSO INTERSEMESTRAL JULIO 2016 MODULO IV. Realiza promoción social comunitaria. SUBMÓDULO 1. Interviene en promoción social comunitaria Competencias: - Realiza investigación para detectar necesidades de la comunidad Difunde servicios sociales comunitarios Elabora programas comunitarios Ejecuta y evalúa el programa RESULTADO DE APRENDIZAJE Al finalizar el módulo el estudiante será capaz de: • Realizar promoción social comunitaria • Intervenir en promoción social comunitaria • Participar en la gestión de proyectos comunitarios I. EJES TEMATICOS TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO Concepto, método, técnicas e instrumentos II. SELECCIÓN E INSERCION INSTITUCIONAL Estudio Institucional Programas institucionales que ofrecen servicios a la comunidad III. INTERVENCION COMUNITARIA Identificación de necesidades y recursos en la comunidad Investigación exploratoria Aplicación de técnicas e instrumentos Detección de necesidades Diagnóstico social comunitario Planeación, ejecución y evaluación del programa de intervención comunitaria IV. Sistematización de la información Curso: Presencial Modalidad: Práctica. Responsable: El Docente asignado sólo podrá coordinar un curso correspondiente a un submódulo de uno de los módulos. Dirigido a: Alumnos irregulares de 6º. Semestre, que no adeuden el submódulo anterior. Duración: 100 horas divididas de la siguiente manera Actividades No. de horas TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO Concepto, método, técnicas e instrumentos 10 Estudio Institucional SELECCIÓN E INSERCION INSTITUCIONAL Inserción Institucional Identificación de necesidades y recursos en la comunidad 30 Investigación exploratoria Aplicación de técnicas e instrumentos Detección de necesidades Diagnóstico social comunitario INTERVENCION COMUNITARIA 45 Planeación, ejecución y evaluación del programa de intervención comunitaria SISTEMATIZACION 15 Sistematización de la información, elaboración del informe final NOTA: TODO TRABAJO DEBERÁ SER ARCHIVADO EN UNA CARPETA ELECTRONICA, Y CADA ESTUDIANTE DEBERA PORTAR SU USB, DIARIO DE CAMPO, CUADERNO DE NOTAS, CALCULADORA. Evaluación: Se evaluarán aspectos Teórico-Prácticos, de investigación documental y de trabajo de campo. La evaluación será continua, sumativa y final. Además de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. LINEAMIENTOS EDITORIALES PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Fuente: Párrafo: Arial 12 Utilizar mayúsculas y minúsculas Margen estándar (superior e inferior a 2.5cm., izquierdo y derecho a 3cm.) Alineación: justificada Interlineado: 1.5 Sin errores ortográficos Bibliografía EVALUACIÓN FINAL Contendrá el resultado de todas las actividades, considerando: Diario de Campo Investigación Documental Guía institucional Estudio Comunitario Informe Final Portafolio de evidencias Participación trabajo de campo Participación trabajo de gabinete CONSIDERACIONES GENERALES 1) El alumno habrá de cubrir el 100% de asistencia, lo que le da la oportunidad de ser evaluado durante su curso de regularización. 2) La calificación máxima aprobatoria será de 8 3) Los grupos estarán integrados por un total de 20 alumnos máximo, esto debido a los lineamientos que las instituciones establecen, permitiéndose únicamente el acceso a grupos pequeños. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 1. Ander Egg, E. (2002). Metodología del trabajo social. (2002). Argentina: Ed. El Ateneo. 2. Ander Egg, E. (2000). Metodología y práctica del desarrollo de la comunidad. Que es el desarrollo de la Comunidad?. Argentina: El Ateneo. 3. Silva. M. del R. (2006). Apuntes para la elaboración de un proyecto de investigación social. México: ENTS UNAM Aylwin de Barrios, N. 4. Ander-Egg, E., Aguilar, J. M. (2008). Evaluación de Servicios y programas sociales. (2008). Argentina: Lumen-Hvmanitas. 5. Solís San Vicente, S. (2006)., Guía para la elaboración , gestión y evaluación de proyectos sociales. (2006). México: Plaza y Valdez 6. Montero, M. (2004). Introducción a la psicología comunitaria . (2004). España: Paidós 7. Galeana de la O, S. (2006). Promoción social una opción metodológica. (2006). México: ENTS 8. CONOCER. (2007). EC0025 Promoción de servicios de asistencia social. 9. Valero Matas, J. A. (2008). Las instituciones y organizaciones sociales. (2008). España: Ediciones, Pirámide. 10. Arteaga Basurto ,C. (2005). Solís San Vicente , S., Necesidades sociales y desarrollo humano . México: PLAZA Y VALDEZ 11. Arteaga Basurto , C. (2005). Solís San Vicente, S. Un acercamiento metodológico . (2005). México: PLAZA Y VALDEZ 12. Arteaga Basurto, C. y Solís San Vicente, S. (2009). Gestión social y evaluación de servicios sociales. México: ENTS. 13. Coulshed, V. (S./F). La gestión del trabajo social. España: Narcea. 14. Ander-Egg, E. (2010). Metodologías de acción social. (2010). Argentina: LumenHvmanitas. 15. Melano M.C. (2001). Un trabajo social para los nuevos tiempos. Argentina: Lumen-Hvmanitas 48 Revisó y actualizó: Academia Sub. 1 Módulo IV, 30 mayo 2016. ______________________ María Verónica Medina Morales Presidente de Academia