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! F A C U LTA D DE UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA TRABAJO SOCIAL, SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA Maest ría en Trabajo Socia l Plan 2013 Malla Curricular | 1 2 5 1 3 5 3 4 4 3 4 Seminario de Epistemología y Teoría del Trabajo Social Seminario de Tópicos del Trabajo Social Estancia Profesional I Estancia Profesional II HC 60 HI 0 CR 4 HC 60 HI 0 CR 4 HC40 HI480 CR2 OC10 HC40 HI480 CR2 OC10 3 3 4 4 2 5 1 2 Metodología del Trabajo Social Modelos de Intervención Social Modelos de Sistematización Seminario de Tesis IV HC 60 HI 0 CR 4 HC 60 HI 0 CR 4 HC 60 HI 0 CR 4 HC 60 HI 80 CR 4 OC 4 5 5 Total de Creditos:86 Globalización y Localización Optativa I Optativa II HC 60 HI 0 CR 4 HC 60 HI 0 CR 4 HC 60 HI 0 CR 4 1 1 1 4 3 5 2 2 2 Vo. Bo. Mtra. Irma Berruecos Rodríguez Seminario de Tesis I Seminario de Tesis II HC 60 HI 40 CR 4 OC 2 HC 60 HI 80 CR 4 OC 4 Modelo Humanista Integrador Basado en Competencias Seminario de Tesis III HC 60 HI 80 CR 4 OC 4 Directora de Facultad 1 ! ! F A C U LTA D DE UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA TRABAJO SOCIAL, SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA Maest ría en Trabajo Socia l Plan 2013 Modelo Educativo Humanista Integrador basado en Competencias 2 ! ! F A C U LTA D DE UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA TRABAJO SOCIAL, SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA Maest ría en Trabajo Socia l Plan 2013 Áreas Campos Formativos 1 Teoría Social Aplicada al Trabajo Social 2 Modelos de Intervención y Sistematización Social 3 Metodología de Investigación Social 4 Trabajo Social Contemporáneo 1 Básica 2 Disciplinar 3 Profesionalizante Modelo Educativo Humanista Integrador basado en Competencias 3 ! ! F A C U LTA D DE UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA TRABAJO SOCIAL, SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA Maest ría en Trabajo Socia l Plan 2013 Competencias Específicas 1 Desarrollar una cultura de actualización constante mediante el pensamiento crítico y autocrítico del contexto socioeconómico, político y cultural para responder a las demandas de la sociedad actual 2 Generar investigación con base teórica y metodológica de las Ciencias Sociales (en particular del Trabajo Social) de manera crítica, sistemática, analítica que contribuya asertiva, ética y humanamente dentro de los ejes profecionalizantes del posgrado 3 Conocer y aplicar las metodologías de intervención, sistematización y planeación en los niveles y dimensiones: de la Política Pública y Social, Organizaciones Civiles, Organizaciones Privadas y Espacios Emergentes 4 Entender los procesos biopsicosociales del ser humano a fin de interactuar de manera asertiva y propositiva con individuos y grupos sociales en un marco de respeto a la dignidad, autodeterminación y diversidad para elaborar científica y metodológicamente modelos de atención e intervención social 5 Comprender los cambios disciplinares del Trabajo Social y su enlace con la política pública y sociedad civil para brindar alternativas de solución de los problemas y necesidades sociales a través de argumentar sistemáticamente la información procedente de fuentes directas empíricas y teóricas respondiendo a un sujeto-objeto de la realidad Modelo Educativo Humanista Integrador basado en Competencias 4 !