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Principios para una Educación Responsable en Gestión Informe de avances 2014-2016 ÍNDICE Principios PRME…………………………………………………………………………………………………….3 Propósito…………………………………………………………………………………………………………….…5 Valores…………………………………………………………………………………………………………………..7 Método………………………………………………………………………………………………………………..14 Investigación………………………………………………………………………………………………………..15 Asociación……………………………………………………………………………………………………………17 Diálogo…………………………………………………………………………………………………………………20 2 En la Universidad de Occidente nos hemos propuesto ser parte activa del proceso de cambio que vive Sinaloa. Con presencia en ocho ciudades del estado, estamos recuperando la experiencia de tres décadas de vida institucional para ser promotores y protagonistas de un nuevo liderazgo académico y social. Hoy la UdeO ha iniciado una nueva etapa en su evolución: nos hemos propuesto ser la gran universidad de Sinaloa, y todos estamos trabajando para lograrlo. El fortalecimiento académico, y una intensa actividad cultural y deportiva, son la mejor manera en que podemos contribuir al desarrollo de Sinaloa. Tenemos un indiscutible compromiso social que habremos de cumplir. Como Institución de Educación Superior comprometida con la formación de profesionistas con alto sentido de responsabilidad y ética, nuestra universidad adoptó desde 2014 los Principios para una Educación Responsable en Gestión PRME, como parte sustancial de la filosofía institucional que rige el quehacer universitario en beneficio de nuestra sociedad. "Por la Cultura a la Libertad" M.C. Guillermo Aarón Sánchez Rector 3 1 2 3 4 5 6 •Propósito: Desarrollar las capacidades de los estudiantes para que sean futuros generadores de valor sostenible para los negocios y la sociedad en general y para trabajar por una economía mundial incluyente y sostenible. •Valores: Incorporar a nuestras actividades académicas y programas de estudio los valores de la responsabilidad social global, descritos en iniciativas internacionales como el Pacto Mundial de las Naciones Unidas. •Método: Crear marcos educativos, materiales, procesos y entornos que hagan posible experiencias efectivas de aprendizaje para un liderazgo responsable. •Investigación: Participar en la investigación conceptual y empírica que permita mejorar nuestra comprensión sobre el papel, la dinámica y la repercusión de las empresas en la creación de valor social, ambiental y económico sostenible. •Asociación: Interactuar con los gestores de las corporaciones empresariales para ampliar nuestro conocimiento de sus desafíos en el cumplimiento de las responsabilidades sociales y ambientales, para explorar conjuntamente los modos efectivos de enfrentar estos desafíos. •Diálogo: Facilitar el diálogo de apoyo y debate entre educadores, estudiantes, negocios, gobierno, consumidores, medios de comunicación, organizaciones de la sociedad civil y otros grupos interesados, en temas críticos relacionados con la responsabilidad social global y la sostenibilidad. 4 Principio 1. Propósito. Desarrollar las capacidades de los estudiantes para que sean futuros generadores de valor sostenible para los negocios y la sociedad en general y para trabajar por una economía mundial incluyente y sostenible. La Universidad de Occidente, asume el compromiso de ofrecer a la población una educación de calidad considerando los principios de equidad y ética, en donde los valores de respeto y responsabilidad influyan en la cultura de la población universitaria, participando activamente en la solución de los problemas de la sociedad y en el desarrollo sustentable del país. La universidad atenderá su función con responsabilidad social midiendo sus acciones mediante los impactos que genera en su entorno: Educativo Social Universidad de Occidente Laboral Cognitivo Educativo: Formar estudiantes agentes del desarrollo humano sostenible del país. Laboral: Gestionar el bienestar de la universidad y sus colaboradores. Cognitivo: Producir conocimientos socialmente útiles. Social: Abrir la universidad hacia la sociedad y la sociedad hacia la universidad. Plan Académico Visión 2016, p. 174 5 Visión La U de O se visualiza como La Gran Universidad moderna, joven y dinámica, reconocida por asumir con vigor su responsabilidad social de lograr la formación integral de profesionistas y posgraduados competitivos y emprendedores; contar con programas educativos diversificados, de alta calidad y pertinencia; implementar procesos de enseñanza aprendizaje innovadores y desarrollar investigación de vanguardia que fortalezca y actualice el conocimiento de profesores y estudiantes, aportando soluciones para superar problemáticas cruciales en los ámbitos regional, nacional e internacional. Misión Formar ciudadanos integrales y competentes, con sentido crítico, ético y de responsabilidad social, altamente capacitados para desempeñarse con éxito y generar conocimiento, con base en un innovador modelo educativo para el desarrollo integral con enfoque en competencias profesionales, programas educativos pertinentes, gestión de calidad y transparente, con la finalidad de contribuir a la consolidación de una sociedad más justa, democrática, pacífica, solidaria y respetuosa del medio ambiente y el desarrollo sustentable. 6 Principio 2. Valores. Incorporar a nuestras actividades académicas y programas de estudio los valores de la responsabilidad social global, tal descritos en iniciativas internacionales como el Pacto Mundial de las Naciones Unidas. “La responsabilidad social de la Universidad de Occidente busca hacer coincidir su misión, sus valores, estrategias y objetivos con el cumplimiento de los compromisos con la sociedad que atiende y demás público de interés, alineándolos con los procesos de gestión, docencia, investigación y extensión, partiendo de un enfoque responsable en todas las esferas de la institución, integrándose con las necesidades de su entorno en el desarrollo sustentable de la comunidad”. Plan Académico Visión 2016, p. 175 La Universidad de Occidente, como institución de educación superior y como parte de la iniciativa PRME, asume su compromiso por ofrecer educación de calidad, considerando los principios de responsabilidad, equidad y ética incorporados dentro de sus procesos académicos y administrativos. Por tal motivo, dentro de la oferta educativa de nuestra institución se pueden apreciar contenidos con marcada orientación hacia la responsabilidad social, ya sea dentro de la matriz curricular de los diferentes programas educativos y/o en programas sociales como PERAJ, o Linces en movimiento, entre otros. Formación Genérica Básica Formación Disciplinar • Cultura Emprendedora. • Desarrollo del Pensamiento Crítico. • Formación y compromiso social. • Formación en Derechos Humanos. • Formación en Cultura Ambiental y Desarrollo Sustentable. • Economía Ambiental y Desarrollo Sustentable. • Programas Comunitarios. • Comunicación Social. Asignaturas impartidas en nivel licenciatura. 7 Oferta Educativa en Posgrado. Maestría en Fitopatología y Medio Ambiente. El programa curricular de posgrado en Maestría en Fitopatología y Medio Ambiente tiene como objetivo formar recursos humanos con carácter de investigador en el campo de la ecología, epidemiología y manejo de enfermedades de cultivos agrícolas con enfoques amigables con el ambiente. También se formarán egresados responsables y éticos, con perspectiva de equidad social, conservación del ambiente y sustentabilidad de los recursos, comprometidos en el proceso productivo, que coadyuven a identificar y establecer alternativas y acciones para resolver problemas relacionados con los problemas fitopatológicos de campo que limitan la producción y calidad de los cultivos agrícolas en Sinaloa y en la región noroeste del país. Doctorado en Sustentabilidad. El programa del Doctorado en Sustentabilidad de la Universidad de Occidente señala que la sustentabilidad representa un enfoque integral de desarrollo y medio ambiente, con significativas consecuencias prácticas, destacando principalmente las causas de los problemas ambientales, antes que sus efectos, favoreciendo así la prevención y el tratamiento efectivo de las mismas; de igual forma permite un tratamiento integral de la problemática, donde no solamente se consideran los elementos ambientales sino también los que tengan relación con el desarrollo de la sociedad, tales como los económicos, políticos y culturales. Doctorado en Innovación y Administración de las Organizaciones. El objetivo del Doctorado en Innovación y Administración de las Organizaciones, es formar líderes en los ámbitos académico, empresarial y social, capaces de realizar investigación e intervención de alto nivel que transformen organizaciones, a partir de co-construir conocimiento en las ciencias de la administración, con actitud ética, humanista y de compromiso social, que aporten al desarrollo de organizaciones competitivas, innovadoras y sustentables. Líneas de Investigación 1. Administración, Competitividad y Sustentabilidad de las Organizaciones 2. Formas Organizacionales Alternativas para el Desarrollo Regional Sustentable 3. Innovación y Tecnología Doctorado en Gobiernos Locales y Desarrollo Regional. La Universidad de Occidente ofrece en la Unidad Culiacán, desde el año 2013, el Doctorado en Gobiernos Locales y Desarrollo Regional. Es un programa de orientación a la investigación científica y se concentra en tres áreas del conocimiento: Gobiernos Locales y Políticas Públicas; Desarrollo Regional y Sustentabilidad; y, Política, Democracia y Ciudadanía. 8 Doctorado en Gestión del Turismo. El objetivo general del Doctorado en Gestión del Turismo que ofrece la Universidad de Occidente, es formar expertos científicos en la investigación de la gestión del turismo con alto sentido ético y humanista, que generen nuevos paradigmas y contribuyan a la comprensión del fenómeno turístico y su relación con la gestión de la actividad turística, en beneficio de la sociedad. Una de sus tres líneas de investigación se orienta al Desarrollo Turístico Sustentable. Programas Sociales. Peraj es un programa nacional en el que jóvenes universitarios realizan su Servicio Social como tutores (uno a uno) de niños de primarias y secundarias públicas, apoyándolos y motivándolos para desarrollar su máximo potencial. El Programa busca que por medio de una relación significativa y personalizada entre el universitario y el niño se fortalezcan en el menor: su autoestima, sus habilidades sociales, sus hábitos de estudio y se amplíe su cultura general y sus horizontes. La Universidad de Occidente, a través del programa de Servicio Social, promueve desde 2010, la participación de sus estudiantes en Peraj-Mexico adopta un amigo. 9 Actividades Peraj-Adopta un amigo PERAJ- Unidad El Fuerte PERAJ- Unidad Los Mochis PERAJ- Unidad Mazatlán PERAJ- Unidad Culiacán PERAJ- Unidad Guasave PERAJ- Unidad Guamúchil 10 Linces en movimiento tiene como objetivo general fortalecer la pertinencia social con espacios de interacción entre universidad y sociedad, que permita coadyuvar con el programa de servicio social, en donde podamos ofrecer a comunidades de mayor vulnerabilidad; atención médica, psicológica y nutricional, con ello propiciar espacio donde los alumnos enriquezcan por medio de la práctica, los conocimientos y experiencias teóricas adquiridas durante su formación académica. El departamento de Servicios Universitarios en la sección de Servicio Social, Unidad Culiacán, dio inicio al programa “Linces en Movimiento, por la salud integral”, que tiene el objetivo de fortalecer la interacción entre la Universidad y la sociedad, llevando a cabo diversas acciones y alianzas estratégicas que permitan a la Universidad de Occidente incidir en mejorar las condiciones de vida de los grupo de mayor vulnerabilidad. Inicio del programa Linces en Movimiento, Escuela Primaria “Héroes de Sinaloa”, Culiacán Sin. 11 Talleres de RSE. La Universidad de Occidente en la implementación del Modelo Educativo basado competencias profesionales, tiene como propósito central contribuir en el desarrollo integral de sus estudiantes fomentando el desarrollo de sus habilidades académicas y potenciando sus competencias profesionales, ya que son nuestros estudiantes, los que vienen a constituir la razón de ser de nuestra Universidad. En este contexto el programa de Estancia Académica Profesional brinda a los estudiantes la oportunidad de vincularse directamente con el sector productivo en tu último periodo trimestral ordinario. Con el objetivo de proveer a nuestros alumnos de un mayor número de herramientas para su desarrollo profesional y personal, motivándolos y sensibilizándolos sobre la importancia de atender el propósito social de las empresas, en 2014 se llevaron a cabo una seria de actividades (curos, talleres y foros) de Responsabilidad Social, con alumnos de las seis unidades académicas de nuestra universidad, próximos a realizar su Estancia Académica Profesional. En marzo de 2014, en la ciudad de Los Mochis Sinaloa, se realizó el Foro “RSE: entre la Empresa y la Universidad”…por una cultura de responsabilidad social empresarial, dirigido a estudiantes de nuestra institución donde se tocaron temas como la situación de la RSE en México y la responsabilidad social en el ejercicio ético de la profesión. 12 Cultura Ambiental. Como parte de la asignatura de Formación en Cultura Ambiental, presente en todos los programas educativos ofertados por nuestra institución, continuamente de realizan campañas de limpieza e implementan programas de concientización en cada uno de los puntos donde la Universidad de Occidente tiene presencia. Campañas de limpieza y reforestación por alumnos de la Unidad El Fuerte. 13 Principio 3. Método. Crear marcos educativos, materiales, procesos y entornos que hagan posible experiencias efectivas de aprendizaje para un liderazgo responsable. En marzo de 2015, la Universidad de Occidente inauguró el Quinto Foro Internacional de Responsabilidad Social Empresarial, donde además de celebrarse la firma de un convenio de colaboración con el grupo empresarial Accionarse en beneficio de la comunidad académica y de la sociedad, nuestra universidad recibió, de manos de la Dra. Consuelo García de la Torre, responsable del capítulo Regional Prime Latinoamérica, la constancia que la acredita como miembro de la iniciativa PRME. Entrega de constancia de iniciativa PRME a la Universidad de Occidente. Firma de convenio de colaboración entre grupo Accionarse y la Universidad de Occidente Algunos de los temas abordados durante este Foro de RSE fueron los siguientes: Conciencia ética y valores, elementos clave de la RSE. Gestión del capital humano, estrategia para RSE. Gestión de una empresa sustentable. Liderazgo en comunicación de RSE. Sustentabilidad en proyectos ecoturísticos. Responsabilidad social en las IES. 14 Principio 4. Investigación. Participar en la investigación conceptual y empírica que permita mejorar nuestra comprensión sobre el papel, la dinámica y la repercusión de las empresas en la creación de valor social, ambiental y económico sostenible. Con el objetivo de proveer conocimiento avanzado producido por investigadores, estudiantes, así como por profesionales en las líneas afines de las ciencias sociales y humanísticas, ciencias económico administrativas, ciencias biológicas, ingenierías y de tecnologías de la información, la Universidad de Occidente lanzó el pasado mes de mayo la Convocatoria para la integración del libro Siglo XXI: la urgencia de la sustentabilidad y la responsabilidad social. Los temas recomendados para la publicación son: Sustentabilidad en las actividades de la economía regional, innovación social y sustentabilidad, gobiernos locales y desarrollo regional con sustentabilidad social, gestión del turismo sustentable, cuidado ambiental, educación para la sustentabilidad, sustentabilidad y capital, cultura y desarrollo regional y sociedad y responsabilidad social. Asimismo, durante la X Cátedra de contabilidad y administración “Agustín Reyes Ponce”, en la Unidad Culiacán, se presentaron los siguientes trabajos de investigación: Estudio “Estrategia de responsabilidad social empresarial y la capacitación de los colaboradores”, llevado a cabo en las empresas socialmente responsables (ERS) de la ciudad e Culiacán Sinaloa, por el Dr. Luis Alfredo Vega Osuna y el M.C. Rogerio Quijano Sotomayor, catedráticos de nuestra universidad, así como la Dra. Carmen Yolanda Sotomayor Cázarez, de la Universidad Auntónoma de Sinaloa. Protocolo de investigación: “Análisis de la Responsabilidad Social y su relación con la compretitividad en empresas hoteleras familiares” por Dr. Luis David Pérez Castro, Dr. Andrés Gutiérres Márquez y Dra. Elizabeth Sotelo Campos. 15 La Universidad de Occidente cuenta también con el Instituto de Investigación e Innovación Educativa que tiene dentro de sus principales objetivos, los siguientes: 1. Realizar investigación e innovación educativa que responda a necesidades en educación e impacten en las políticas públicas. 2. Desarrollar proyectos de investigación y procesos de evaluación para la mejora de la calidad e innovación educativa de impacto regional, nacional e internacional. 3. Proporcionar asistencia técnica y de orientación en materia educativa a organismos público y/o privados. 4. Establecer redes de colaboración con organismos e instituciones de investigación educativa. 5. Generar investigación educativa como estrategia de desarrollo comunitario en grupos vulnerables, en atención a la diversidad y la multiculturalidad. 6. Desarrollar proyectos de investigación educativa de impacto en el desarrollo sustentable. 7. Desarrollar programas de formación académica en educación continua y posgrado. 8. Formar cuadros de investigadores que promuevan la generación de conocimiento para la mejora de la calidad educativa. 16 Principio 5. Asociación. Interactuar con los gestores de las corporaciones empresariales para ampliar nuestro conocimiento de sus desafíos en el cumplimiento de las responsabilidades sociales y ambientales y para explorar conjuntamente los modos efectivos de enfrentar estos desafíos. La Universidad de Occidente mantiene lazos de cooperación con algunos organismos e instituciones regionales, nacionales e internacionales, en busca de intercambiar conocimientos y dar respuesta conjunta a los nuevos retos y desafíos de la sociedad. 17 Colaboración Internacional. La Universidad de Occidente, representada por la Directora de Desarrollo Académico, la M.C. Judith Gastélum Salas y la Coordinadora del Programa de Maestría en Gestión y Desarrollo Empresarial, la Dra. Ruth Hamasaki Gálvez, asistieron a la 4ta Reunión Regional PRME de Latinoamérica y el Caribe, celebrada los días 19, 20 y 21 de octubre de 2015 en la ciudad de Bogotá, Colombia. 18 Cátedra de Derechos Humanos. Con el objetivo de contribuir al fortalecimiento de la institucionalización de la perspectiva de los Derechos Humanos como nuevo paradigma en la educación superior, la Universidad de Occidente y la Cátedra Unesco en Derechos Humanos y Ética, trabajan conjuntamente desde hace diez años para promover la participación activa, creativa y propositiva del papel del educador, discutiendo en forma permanente las acciones que se realizan a favor de los derechos humanos a nivel local, nacional e internacional. Producto de esta colaboración mutua nace el Seminario de actualización: “Los objetivos del desarrollo del milenio sustentable en la formación de docentes y el seguimiento de mecanismos internacionales como la CEDAW y los planes y políticas públicas en educación en derechos humanos”. El seminario comprende actividades en modalidad presencial y a distancia, distribuidas en tres módulos: MÓDULO I. “La importancia de la contribución de las universidades para fomentar y fortalecer la conexión entre las ciencias y las políticas públicas”. MÓDULO II. “El papel de la sociedad civil para contribuir al desarrollo sostenible” MÓDULO III. “La importancia de la responsabilidad social empresarial con enfoque de derechos humanos para el desarrollo sostenible”. Seminario de actualización en Derechos Humanos, docentes Unidad Los Mochis, 2016. 19 Principio 6. Diálogo. Facilitar el diálogo de apoyo y debate entre educadores, estudiantes, negocios, gobierno, consumidores, medios de comunicación, organizaciones de la sociedad civil y otros grupos interesados, en temas críticos relacionados con la responsabilidad social global y la sostenibilidad. Como miembro del consejo de Accionarse, la Universidad de Occidente fungió en octubre de 2014 como sede del Noveno evento denominado “Salud en el trabajo y redes sociales en las empresas socialmente responsables”, buscando con este evento generar una sinergia de colaboración y trabajo mutuo a través de actividades educativas y de formación profesional y vinculación, que vendrán a fortalecer la formación integral de los alumnos. 20 Gabriel Leyva, 169 Sur, col. Centro. Los Mochis, Ahome Sinaloa, México CP. 81200 Contacto M.C. Judith Gastélum Salas Directora de Desarrollo Académico Judith.gastelum@udo.mx judithgastelum@hotmail.com Tel. (668) 816.10.50 ext. 6460 Dra. Ruth N. Hamasaki Gálvez Profesora Investigadora, UdeO Ruth.hamasaki@udo.mx Tel: (668) 8161050 ext. 6503 DIRECTORIO RECTORÍA RECTOR M.C. GUILLERMO AARÓN SÁNCHEZ VICERRECTORÍA ACADÉMICA DR. RUBÉN FÉLIX GASTÉLUM VICERRECTORÍA DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS LIC. MARIO RAMÓN AHUMADA ASTORGA