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E.H. Mellon Administrative Center Assistant Superintendent of Achievement and Student Services 703 South New Street Champaign, IL 61820-5818 Phone: 217-351-3702 FAX: 217-351-3912 Seminario de Justicia Social – Distrito Escolar de Champaign Unidad 4 Contra-narrativas – La experiencia del inmigrante 5:00 a 6:30 de la tarde – en la sala de juntas Mellon Jueves, 24 de abril, 2014 - Se proporcionarán CPDUs y se servirá refrescos Agenda Facilitadores – María Alanís (habla español), Angi Franklin, Jonathan Kosovski (habla español), Jaime Roundtree, Laura Taylor, Orlando Thomas, Ellen Dahlke, Nick Gaines y Danielle Cook Revisión de las normas del comité – Angi Franklin Introducción y experiencias del inmigrante – Laura Taylor Estudiantes y familias inmigrantes/refugiados – María Alanís Video y datos de la Unidad 4 Introducción del grupo Experiencias – estudiantes y familias inmigrantes/refugiados – Gio Guerra, Judith Martínez, Mabinty Tarawallie, John Muirhead y Ha Ho La necesidad del trabajo de contra-narrativa – María Alanís El comercial de Coke Ponerse en acción – Interés en el proyecto contra-narrativa – Danielle Cook Formularios de las reacciones/opiniones – Laura Taylor Futuros Seminarios – 22 de mayo, 2014 La historia y propósito del Comité y los Seminarios Durante el año escolar 2012-2013 el comité de justicia social se enfocó en aprender acerca de la justicia social al estudiar literatura relevante y participando en sesiones colaborativas de aprendizaje. El comité generó una definición de la justicia social y el marco de trabajo de la justicia social para nuestro distrito. El marco de trabajo, agendas, notas de las reuniones y documentos se pueden encontrar en la pagina web http://www.champaignschools.org/pages/social-justice-committee/meetings en inglés y español. Después de haber cumplido con los dos objetivos de crear la definición y el marco de trabajo, el grupo de planificación proporcionará oportunidades de desarrollo profesional a través de seminarios de justicia social durante el año escolar. Además, este grupo continuará con los esfuerzos para garantizar que el marco de la justicia social se esté implementando en el distrito y seguir el cuidado de la definición de la unidad 4 sobre la justicia social. Unidad 4 entiende la justicia social como un compromiso continuo para considerar cuidadosamente y retar activamente las normas sociales que privilegian a unos y no a otros. Better Schools Build Better Communities www.champaignschools.org
