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1 i 1 a em or m 20 a instituto galego de xestión para o terceiro sector ce di Ín QUIÉNES SOMOS? A Misión B Visión C Valores D Junta Directiva PROYECTOS A Realizados B En ejecución ESTUDIOS Y PUBLICACIONES REDES TRANSPARENCIA CONTACTA 5 Qu so ié m ne oso s ?s? ¿QUIÉNES SOMOS? A. MISIÓN IGAXES3 es una entidad sin ánimo de lucro que promueve la ciudadanía activa de las personas en situación o riesgo de exclusión social desde un enfoque basado en el empoderamiento y la participación. B. VISIÓN IGAXES3 apoya la inclusión de las personas en situación o riesgo de exclusión social como prestadora de servicios de calidad desde el empoderamiento y la participación. Profundiza de manera continuada y sostenible en sus ámbitos de actuación, amplía la cantidad y diversidad de las personas con y para las cuales desarrolla sus actividades y mejora las fórmulas profesionales de intervención social. Colabora con las entidades públicas y privadas involucradas en la inclusión, participa activamente en redes, trabaja la incidencia y sensibilización social y quiere ser un interlocutor social de referencia en Galicia. Este posicionamiento es posible gracias al compromiso activo de las personas; a la consolidación de una estructura adaptada para lograr el máximo desarrollo de su misión; y a la mejora de sus procesos de planificación, conocimiento, comunicación y gestión. Empoderamiento. Cada persona es protagonista, cada persona cuenta, cada persona puede, cada persona es corresponsable. IGAXES3 considera que cada persona para la cual se trabaja y cada persona que trabaja con nosotros tiene el derecho y la obligación de dar y recibir todo cuanto resulte necesario para obtener el mejor resultado posible. Participación. IGAXES3 apuesta por la participación de todas las personas en la identificación, diseño, puesta en práctica y evaluación de todas las iniciativas que pone en marcha. Respetar a las personas, confiar en ellas y desafiarlas constantemente no son elementos contradictorios. Respetar a las personas significa respetar su inteligencia y capacidad. Aprendizaje. IGAXES3 debe seguir aportando la experiencia de más de una década de trabajo directo con las personas, estando con ellas sin ideas preconcebidas y abiertas a sus demandas, y se compromete a seguir aprendiendo constantemente desde la reflexión constante y la generación continuada de soluciones innovadoras y eficientes. IGAXES3 considera que los valores más importantes para el éxito de su misión son la constancia paciente, un enfoque a largo plazo en lugar de los resultados a corto plazo y la reinversión continua en las personas, sin olvidar en ningún momento el compromiso total con la calidad. IGAXES3 asume, aplica a su trabajo y transmite a la sociedad en su conjunto los siguientes valores: Corresponsabilidad y trabajo en red. La inclusión es una misión compartida. IGAXES3 considera que el objetivo de la inclusión social se conseguirá a través de un trabajo conjunto con sus iguales y sus socios estratégicos 6 7 C. VALORES públicos y privados, en el ámbito gallego o en los estatales o internacionales. Desde esa posición quiere contribuir y, en su caso, liderar las aportaciones estructurales, respuestas y cambios continuos que plantee el objetivo de la inclusión social. IGAXES3 respeta a su red de socios y colaboradores, confía en ellos, desafiándolos, compartiendo y cooperando con ellos para mejorar. Transparencia y rendición de cuentas. IGAXES3 se exige y ofrece transparencia y rendición de cuentas en todos los aspectos relevantes para conocer de manera confiable a la organización y a sus socios y colaboradores. 8 D. JUNTA DIRECTIVA Luís Barreiro Carballal Presidente Xosé Cuns Traba Secretario Nieves Lagares Diez Tesorera José Julio Fernández Rodríguez Vocal Víctor Cortizo Rodríguez Vocal Teresa Facal Fondo Vocal Santiago Míguez Caridad Vocal Antonio Rosón Varela Vocal Sonia García Vázquez Vocal Carlos Rosón Varela Vocal 9 11 ct ye Pr o os PROYECTOS REALIZADOS a programa inma oficina de atención e información a inmagrantes jardín del aloe Red GALA Oer Ribeira Jóvenes en situación o riesgo de exclusión social. Proyecto Berenguela Iniciativa Comunitaria Equal II Secretaría Xeral de Igualdade de la Xunta de Galicia. Mujeres mayores de 16 años con cargas familiares y/o en situación o riesgo de exclusión social. INMAT Ayuntamiento de Negreira Ministerio de Trabajo e Inmigración Secretaría Xeral de Inmigración de la Xunta de Galicia. Colectivo inmigrante y emigrantes retornados. Jardín del Aloe Dirección Xeral de Cooperación Exterior de la Xunta de Galicia FUNCAMET. Proyecto de cooperación exterior dirigido a jóvenes en situación o riesgo de exclusión social. Concellería de Benestar Social, Ayuntamiento de Santiago de Compostela Propuesta de trabajo en beneficio del desarrollo comunitario que estimule procesos de relación positiva entre los diferentes sectores de la población del Ayuntamiento de Santiago de Compostela, teniendo como núcleo de intervención el barrio de Conxo y su área de influencia.. Menores en situación de desprotección por maltrato o abuso. Programa Mentor Consellería de Traballo e Benestar Profesionales que trabajen en el ámbito del 3º sector y especialmente en cooperación exterior. Dirección Xeral de Relacións Exteriores e Unión Europea, COGAMI, FUNDACIÓN ÉRGUETE INTEGRACIÓN, ASOCIACIÓN DE HEMOFILIA GALICIA e IGAXES3 Constitución de una red de cooperación técnica de entidades sociales gallegas y latinoamericanas centrada en Perú, con el objetivo de compartir experiencias y conocimientos. Ayuntamiento de Ribeira Proyecto de atención integral al colectivo migrante residente en Ribeira. 12 ÁREA DE INFANCIA Y JUVENTUD PROGRAMA MENTOR El Programa Mentor nace en el año 1998 como un programa de inserción laboral, modificándose progresivamente y acercándose cada día más a un programa integral destinado a los jóvenes que se encuentran en la fase de salida del proceso de protección iniciado por la administración pública. IGAXES3 ejecuta desde 2005 este programa, que está financiado por el Fondo Social Europeo y la Xunta de Galicia a través de la Consellería de Traballo e Benestar. Para más información: www.igaxes.org p r o g r a m a e Mentor 15 Iniciativa Comunitaria Equal I Xunta de Galicia Programa Enma Ministerio de Trabajo e Inmigración Vicepresidencia de la Xunta de Galicia. Máster en Cooperación Internacional y Gestión de las ONG´s. IV a VIII Edición Universidad de Santiago de Compostela. EN EJECUCIÓN El objetivo viene recogido en el contrato de prestación de un servicio público adjudicado en el año 2009 por la Consellería de Traballo e Benestar al Instituto Galego de Xestión para o Terceiro Sector, siendo el objeto del contrato la “Integración sociolaboral de los jóvenes entre 16 y 25 años, tutelados, ex-tutelados, en guarda, con medidas judiciales o usuarios de otros programas de la administración”. Los objetivos prioritarios que se persiguen con el servicio a prestar son los siguientes: Facilitar la inserción sociolaboral de los jóvenes. Motivar a los menores y jóvenes de manera que adquieran conciencia de su situación y se responsabilicen y participen activamente en sus procesos de inserción sociolaboral. 13 Ofrecer a los/as jóvenes toda la información que precisen y las estrategias suficientes para acceder al mercado de trabajo y mantenerse en él a través de la formación laboral, habilidades sociales, etc... Preparar a los jóvenes para la vida independiente a través de la estancia en los recursos residenciales de apoyo continuado y de apoyo asistido. El objetivo final del programa es dotar a los jóvenes de herramientas, habilidades y actitudes necesarias para encarar la vida independiente con el mayor éxito posible, siendo conocedores de sus derechos y conscientes de sus deberes como ciudadanos. Durante el año 2011 se atendieron a un total de 409 jóvenes. SEXO Masculino % Femenino % TOTAL 272 66,50% 137 34,50% EXTRANJEROS 91 78,82% 23 20,18% NACIONALES 181 61,35% 114 38,65% Más información: www.programamentor.org 14 VIVIENDA TUTELADA EN LUGO En el año 2010, la Consellería de Traballo e Benestar – Secretaria Xeral de Familia e Benestar convocó un concurso público en la modalidad de concierto para “Acogimiento Residencial y Apoyo Continuado a la Inserción SocioLaboral de Jóvenes Acogidos en el Sistema de Protección de Menores de la Xunta de Galicia. 8 Plazas. Vivienda Tutelada de Lugo – Exp. 54/2010”, teniendo en cuenta que ésta era la única provincia que carecía de un recurso de apoyo a la inserción. El 25 de octubre de 2010 se nos adjudicó de forma definitiva la gestión de este recurso residencial y comenzamos la ejecución en enero de 2011. Durante este año residieron en la vivienda 9 jóvenes del programa Mentor. VIVIENDA CENTRO RESIDENCIAL VALVERDE Como complemento de los recursos residenciales que tiene IGAXES3 en Galicia, la Secretaría Xeral de Familia e Benestar nos comunica en fecha de 21 de diciembre de 2010 la resolución de adjudicación definitiva en el procedimiento de concurso abierto para la gestión de servicios públicos en modalidad de concesión “Gestión del Centro Valverde para la Atención y Formación Socio–laboral de Jóvenes – Exp. 34/2010”. La vivienda tutelada en la Casa Valverde de Allariz se materializó finalmente en mayo de 2011. Este centro cuenta con una vivienda residencial de ocho plazas, gestionada directamente por nuestra entidad, y un anexo de aulas de formación, gestionadas por el centro propio de formación Santa María de Europa en Ourense. 15 Durante en año 2011, en el marco de la convocatoria de subvención destinada a la realización de acciones formativas para personas desempleadas de la Consellería de Traballo e Benestar, llevamos a cabo dos acciones formativas experimentales, destinadas tanto a los menores residentes en la vivienda como a otros/as menores, de entre 16 y 25 años, que participan en programas de acogimiento en régimen residencial o familiar de la Secretaría Xeral de Política Social de la Consellería de Traballo e Benestar. Esta formación les permitió adquirir habilidades y competencias profesionales en el sector de la hostelería y la restauración. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: OPERACIONES BÁSICAS DE COCINA NIVEL 1 INICIO FINAL ALUMNOS/AS 15 14 GÉNERO HOMBRES MUJERES 10 5 SERVICIOS DE RESTAURANTE NIVEL II INICIO FINAL ALUMNOS/AS 15 13 GÉNERO HOMBRES MUJERES 9 6 DATOS DE LA FORMACIÓN INICIO FINAL RESIDENTES VALVERDE 8 6 OTROS CENTROS 1 1 EXTERNOS 6 6 INSERTADOS 3 DATOS DE LA FORMACIÓN INICIO FINAL RESIDENTES VALVERDE 8 7 OTROS CENTROS 3 3 EXTERNOS 4 4 INSERTADOS 3 16 17 PROGRAMA ALEIDA Aleida PROGRAMA DE INTERMEDIACIÓN CULTURAL Programa de intermediación cultural Este programa está formado por varios proyectos que IGAXES3 está desarrollando, todos ellos dirigidos a jóvenes en situación o riesgo de exclusión social: Proyecto Aleida, dirigido al trabajo con jóvenes en situación o riesgo de exclusión social dentro de los centros escolares. Punto de Encuentro, dirigido a jóvenes ex tutelados. Escuela de Vida, dirigido a jóvenes en situación de fracaso escolar. Se trabaja en esta área como medida preventiva ante futuros comportamientos antisociales propios de la adolescencia ante la inadaptación a los sistemas educativos. Desde esta entidad, y dada la experiencia acumulada con distintos proyectos se tiene claro que si este paso no se refuerza/ apoya en un futuro surgirán situaciones de marginalidad y exclusión que pueden terminar en la creación de grupos marginales y conflictividad social. tes migrantes, que en lugar de favorecer la integración social provoca cada vez una mayor exclusión, al crearse círculos cerrados de población homogénea (nacionalidad, edad). PROYECTO ALEIDA DENTRO DEL SISTEMA ESCOLAR Se trabaja en esta área como medida de prevención de futuros comportamientos antisociales propios de la adolescencia surgidos de la inadaptación a los sistemas educativos. Nuestra meta es crear un equipo de intervención que, conjuntamente con los servicios de atención primaria, animación comunitaria y mediación familiar, generen las dinámicas suficientes para establecer redes de apoyo social que favorezcan la cohesión social e integración en el conjunto de la ciudadanía. El objetivo general del proyecto es mejorar los cauces de comunicación entre los agentes implicados en el sistema educativo gallego, los jóvenes y sus familias. Objetivos específicos: Uno de los motivos que nos llevó a la puesta en marcha de este programa fue la necesidad surgida ante los problemas detectados en los centros escolares en los procesos de adaptación de los jóvenes inmigrantes que llegaban a Galicia. Reducción del índice de conflictividad en el aula. Esta situación nos ha permitido a detectar una serie de riesgos cada vez más elevados, como son actitudes xenófobas, riesgo de “guetización” que conlleva mayores dificultades en la inserción social y laboral, desinformación, falta de oportunidades de ocio. Prevención y sensibilización en áreas prioritarias. En definitiva, estamos presenciando el nacimiento de nuevos guetos y nuevas formas de socializarse entre los adolescen- 18 Formación para la autonomía e independencia. Mediación intercultural y adaptación curricular. Durante el año 2011 hemos avanzado en el diseño de este proyecto, que está financiado por la Secretaría Xeral de Emigración e IGAXES3, durante el próximo año se proseguirá con el proyecto diseñado 19 El número de beneficiarios directos del proyecto a lo largo del 2011 fue de 474. SEXO Hombres % Mujeres % TOTAL 474 51,52% 446 48,48% EXTRANJEROS 61 57,00% 46 43,00% NACIONALES 413 50,79% 400 49,21% A continuación podemos observar algunas de las actividades llevadas a cabo en el marco del proyecto: Talleres en el aula: Conoce nuestra cultura. Resolución de conflictos Educación afectivo-sexual Autonomía y vida independiente Orientación pre-laboral. Escuela de Vida escuela de la vida Como ya se exponía dentro del Programa Aleida tenemos el proyecto Escuela de Vida en el que se trabaja con chicos/ as con una edad que oscila entre los 14 y los 16 años y que están fracasando a nivel escolar, con una importante presencia de absentismo escolar, problemas de conducta y provenientes de familias en situación o riesgo social. Con estos/as jóvenes se realiza formación pre-laboral, habilidades sociales, formación en nuevas tecnologías, educación en el ocio y, para aquellos que a los 16 años no quieran continuar estudiando, acompañamiento a la inserción laboral. Durante el año 2011 se mantuvieron reuniones con servicios sociales y con los responsables de dos institutos de Santiago de Compostela (Eduardo Pondal y Antón Fraguas). Se han impartido talleres de formación pre-laboral en jardinería y formación específica en habilidades sociales, nuevas tecnologías y educación en el ocio de su entorno social. Este año hemos trabajado con diez jóvenes, de los cuales ocho finalizaron con éxito el programa. Orientación familiar. Nuevas tecnologías. Intervención especializada Tutorías individualizadas Apoyo al profesorado SEXO HOMBRES % MUJERES % TOTAL 6 60,00% 4 40,00% EXTRANJEROS 3 75,00% 1 25,00% NACIONALES 3 50,00% 3 50,00% Mediación en el conflicto Adaptación escolar Orientación pre-laboral 20 21 OTROS PROGRAMAS Programa de prevención de drogas: taller de formación e información en drogodependencias ‘No pasa nada... ¿Pasa algo? Durante el último trimestre del año ofertamos esta actividad en los centros educativos de Santiago de Compostela. El taller nos permitió crear un espacio de convivencia desde el cual trabajar aspectos fundamentales como el respeto y el trabajo en equipo, generando dinámicas positivas dentro del aula y favoreciendo y apoyando los procesos de madurez del alumnado. Entre los objetivos que perseguimos con este taller se encuentran los siguientes: Obradoiro de habilidades sociales para alumnado de 6º de ESO. Entre los objetivos que perseguimos con la realización de este taller figuran los siguientes: Aportar herramientas útiles en el aprendizaje de habilidades sociales. Evitar el aislamiento social de las personas participantes en los talleres, fomentando las relaciones personales y de grupo. Favorecer la realización de actividades alternativas de ocio. Prevenir conductas adictivas sobre el consumo de drogas. Prevención de situaciones de exclusión de jóvenes en núcleos urbanos. Informar sobre las consecuencias del uso y abuso de las drogas a tratar. Puesta en marcha de un apoyo para la adquisición de destrezas comunicativas. Evitar el posible desarrollo de conductas ociosas y de riesgo, poco productivas para favorecer el aprendizaje adecuado para su edad. Los talleres se realizaron en un total de 17 centros de enseñanza infantil y primaria de la comarca de Santiago, situados principalmente en el núcleo urbano –solo dos de ellos pertenecen a áreas rurales-. Se impartieron 30 talleres en total. Estos talleres se realizaron en diez institutos de enseñanza secundaria de la comarca de Santiago localizados en el núcleo urbano. Fueron 23 talleres en los que participaron 502 jóvenes, de edades comprendidas entre los 15 y los 16 años. El programa fue financiado por la Concellería de Benestar Social del Ayuntamiento de Santiago de Compostela. 22 Participaron 529 niños y niñas de la comarca de Santiago, con edades comprendidas entre los 10 y los 11 años. El programa fue financiado por la Concellería de Benestar Social del Ayuntamiento de Santiago de Compostela. 23 ÁREA DE INCLUSIÓN SOCIAL Punto de Encuentro Secretaría Xeral de Emigración Diputación de A Coruña Diputación de Ourense Federación Española de Proyectos de Autonomía punto de encuentro SEXO HOMBRES % MUJERES % TOTAL 34 66,66% 17 33,33% EXTRANJEROS 15 78,94% 4 21,05% NACIONALES 19 59,37% 13 40,63% Desde IGAXES3 y por medio del programa Punto de En- cuentro, subvencionado por distintas administraciones como la Excelentísima Diputación Provincial de A Coruña y la Excelentísima Diputación Provincial de Ourense, así como la Federación Española de Proyectos de Autonomía (FEPA), la Secretaría Xeral de Emigración y nuestra propia organización, se les presta una especial atención a los siguientes colectivos: Jóvenes extutelados. Mujeres. Personas Inmigrantes. Otros colectivos en riego de exclusión. El objetivo general que se plantea en este programa es la incorporación social de personas en riesgo de exclusión social, combinando la orientación laboral, formación y acompañamiento, empoderando y fomentando la ciudadanía de estos colectivos. Resultados obtenidos Durante el año 2011 se atendió a un total de 34 personas, distribuidas de la siguiente forma: 24 Programa Urbana Norte El proyecto Urbana Santiago Norte es una Iniciativa Urbana, cofinanciada por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), que busca la regeneración de la zona norte de Santiago y de las personas que habitan en ella. Nuestros objetivos en la ejecución del proyecto en 2011 fueron los siguientes: Desarrollar un proceso de intervención sociolaboral con aquellas personas que formaban parte del proyecto. 2Desarrollar procesos de formación individuales y de grupo que les permitan mejorar su situación social. Iniciar un trabajo con el colectivo de edad entre los 14 y los 16 años que permita abordar el abandono prematuro del sistema escolar. Coordinarse con otras administraciones y entidades que también trabajan en esta área. 25 El programa está destinado a personas en situación o riesgo de exclusión social empadronadas en la zona de influencia del Urbana Santiago Norte, en concreto: Adolescentes entre 14 y 16 años que se encuentran en situación o riesgo de abandono prematuro de la formación escolar y están buscando su primer empleo. Curso de búsqueda activa de empleo. Alternativas al fracaso escolar. Tutorías de apoyo y acompañamiento en el proceso de acceso al primer empleo. Curso de conciliación de la vida familiar y laboral. Mujeres entre 17 y 65 años que buscan empleo y están en situación de desprotección. Igualdad de oportunidades y conciliación de la vida familiar y laboral. Personas inmigrantes que se encuentran en proceso de búsqueda activa de empleo. Este programa está financiado por Fondos Feder a través de la Concellería de Benestar Social del Ayuntamiento de Santiago. Personas entre 17 y 65 anos que se encuentran en situación o riesgo de exclusión social y buscan empleo. Durante 2011, los datos de personas atendidas fueron los siguientes: SEXO HOMBRES % MUJERES % TOTAL 26 74,28% 9 25,72% EXTRANJEROS 10 66,60% 5 33,30% NACIONALES 16 80,00% 4 20,00% Entre las actividades realizadas encontramos las siguientes: Tutorías individualizadas orientadas a la búsqueda de empleo a través de la red. Curso de Habilidades Sociales orientadas a la búsqueda de empleo. 26 PROYECTO FORMATIVO Y DE APOYO PERSONAL PARA USUARIOS/AS DE LA COCINA ECONÓMICA En el mes de mayo iniciamos un proyecto esperanzador en la cocina económica de Santiago de Compostela en colaboración con la Fundación Cociña Económica y financiado por el Ayuntamiento de Santiago a través de la Concellería de Benestar Social. Este proyecto nace para intentar paliar la problemática de las personas sin hogar en Santiago de Compostela, que presenta una tendencia al alza, según los últimos datos existentes. La característica principal que define a las personas sin hogar, o personas en situación de exclusión social, es la falta de redes sociales en su ámbito geográfico habitual; la soledad; la falta de autoestima; la incomprensión por parte de las sociedad y la invisibilidad que sufren. Esta incomprensión se constata en la continua estigmatización que las personas en situación de exclusión social sufren a través de los medios de comunicación y de la sociedad, al emplear términos que no se ajustan a la verdad y que tratan peyorativamente la realidad de estas personas. 27 Tras un análisis minucioso, podemos llegar a diversas conclusiones basándonos en los datos recogidos durante estos meses de desarrollo del proyecto en la Cocina Económica: Personas Atendidas: se atendió a una media de 81 personas usuarias al mes, valor que fue aumentando paulatinamente a medida que se desarrollaba el programa. Cada usuario asistió como media 5 veces al mes al comedor. Desde IGAXES3 trabajamos en red con varias administraciones, tanto a nivel local como a nivel autonómico, para desarrollar diversos proyectos que apoyen y ayuden al desarrollo de actividades de atención al colectivo migrante. Municipio de Porto do Son Durante el año 2011 hemos seguido trabajando en el municipio de Porto do Son, desarrollando el “Taller de Atención al Inmigrante”. Sus objetivos son: Perfil de las personas usuarias: existe un amplio abanico, ya que en el centro se reúnen personas con diversas conductas adictivas (alcohol, estupefacientes, juego...), personas inmigrantes, etc., teniendo como nexo de unión entre todas ellas su situación de exclusión social, unida a recursos económicos bajos o inexistentes. Integrar a la población inmigrante del municipio en la vida activa del mismo. ÁREA DE INMIGRACIÓN Trabajar habilidades sociales, higiénico-sanitarias, idioma y búsqueda activa de empleo. En esta área de inmigración queremos dar respuesta a aquellas situaciones y necesidades que dificultan la integración social de los emigrantes retornados y, especialmente, de los inmigrantes que llegan a Galicia y de sus familiares, mediante la información, formación, orientación y asesoramiento en materia de sanidad, asistencia social, vivienda, educación, cultura, búsqueda de empleo, trámites administrativos... En esta área nos dirigimos a los siguientes beneficiarios/as: Jóvenes inmigrantes y sus familias. Generar una dinámica integradora e intercultural con la población del municipio de Porto do Son. A este taller asistieron 19 hombres y 2 mujeres inmigrantes, mayoritariamente de procedencia senegalesa, una comunidad con marcada presencia en la zona. Programa Arraigo Emigrantes retornados e inmigrantes residentes en la comunidad autónoma gallega y sus familiares. Profesionales de ONGs, administraciones públicas, asociaciones y otras entidades que realicen actividades con personas migrantes. 28 Este programa, financiado por Red Araña y el Ministerio de Trabajo e Inmigración, trabaja a favor de la inserción social y laboral de personas en situación o riesgo de exclusión social de la población migrante a nivel nacional. 29 Entre las actividades realizadas durante el año 2011 figuran las siguientes: Acogida y diagnosis Orientación laboral Mediación Club de empleo Taller de Alfabetización Digital Derivación a recursos de la zona Aula abierta El programa se dividió en los siguientes grupos: Refuerzo educativo para primaria: 9 alumnos/as. Refuerzo educativo para secundaria: 8 alumnos/as. Formación en competencias clave: 13 alumnos/as. Se trabajó con 51 personas, distribuidas del siguiente modo: SEXO HOMBRES % MUJERES % TOTAL 44 86,27% 7 13,72% Programa de acompañamiento y refuerzo educativo para personas inmigrantes y otras con necesidades educativas. El programa “Acompañamiento, Ayuda y Refuerzo Educa- tivo” pretende ofrecer en un entorno educativo recursos y acciones adicionales, que los alumnos y alumnas no encuentran siempre en su entorno familiar y social, y que la infancia y adolescencia necesitan para conseguir el éxito educativo; así como facilitar la continuación en la educación de aquellos que en la edad adulta tienen importantes déficits. Este programa trata de favorecer, en primer lugar, la integración de algunos menores en el sistema educativo y la conciliación de la vida social y familiar, ampliando la atención a los menores con dificultades en horario extra escolar. En segundo lugar, se promueve la integración en el sistema 30 educativo de algunos adultos, lo que permite reforzar en los menores la idea de que el acceso a la educación es algo que debe mantenerse en todas las edades. Participaron un total de 61 personas. Alfabetización: 22 alumnos/as. Preparación para el acceso a ciclos medios: 2 alumnos/as. Enseñanza secundaria de adultos: 7 alumnos/as. Está financiado por el Ayuntamiento de Santiago de Compostela, por medio de la Concellería de Benestar Social. ÁREA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Programa Incorpora Galicia La incorporación al mundo laboral de personas con difi- cultades especiales para acceder al mismo no se puede entender como un acto concreto o puntual, sino como un proceso personalizado que requiere actuaciones previas, simultáneas y posteriores a la contratación, a fin de garantizar el éxito, tanto para la persona como para la empresa. El programa INCORPORA GALICIA, financiado por la Obra Social La Caixa, tiene como objetivo facilitar este proceso potenciando de manera directa la capacidad de inserción de las organizaciones sociales adheridas al pro- 31 grama y contribuyendo a la sensibilización y la búsqueda de oportunidades de inserción de personas en riesgo de exclusión social. ENTIDADES DEL GRUPO El grupo Incorpora Galicia está formado, además de por IGAXES3, por las siguientes entidades: Los principales beneficiarios del programa son: personas con discapacidades físicas, intelectuales, sensoriales, personas con enfermedad mental, jóvenes con dificultades para acceder al primer trabajo, personas mayores de 45 años sin experiencia laboral, personas inmigrantes, parados de larga duración y mujeres afectadas por situaciones de violencia de género. En general, las personas en situación o riesgo de exclusión social tendrán, a través del programa INCORPORA de Integración Laboral, mayores posibilidades de acceder al mundo del trabajo como paso previo a su integración social. FUNDACIÓN ÉRGUETE INTEGRACIÓN CRUZ VERMELLA OURENSE FEAFES GALICIA OBJETIVOS ASOCIACIÓN PARA A PREVENCIÓN DA EXCLUSIÓN SOCIAL Generar mayores oportunidades de empleo en la empresa ordinaria a través de la red de técnicos de inserción laboral creada en colaboración con las entidades sociales adheridas al programa. Ofrecer a las empresas y empresarios una alternativa de Responsabilidad Social Corporativa en integración laboral. Potenciar la profesionalización y la capacidad de inserción laboral del conjunto de entidades sociales adheridas al programa, así como la formación profesional de los técnicos de inserción. METODOLOGÍA DE TRABAJO Creación de una red de inserción laboral en colaboración con las entidades sociales adheridas mediante convenios de colaboración firmados entre el grupo Incorpora y las empresas y/o asociaciones empresariales. 32 Los resultados obtenidos son los siguientes: RESULTADOS INCORPORA GALICIA CONCEPTOS 2011 GLOBAL Personas Atendidas 1042 4267 Inserciones 236 874 Empresas vinculadas 213 587 Convenios firmados con Empresas 69 153 Convenios firmados con Asociaciones Empresariales 3 24 33 ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN La apuesta por la formación permanente es un principio básico para IGAXES3 y constituye uno de sus valores centrales. A continuación exponemos las acciones de formación interna realizadas por IGAXES3 en 2011. DURACIÓN PROPUESTA FORMATIVA Inglés Empresarial 60 horas Jornadas de Formación. Igaxes3. Abril 2011 7 horas Redacción y Estilo 16 horas Informática práctica 16 horas Prospección de Empresas 8 horas Proyectos Referentes Referentes es un proyecto que surge de la necesidad de apoyo que tienen los jóvenes y adolescentes que se encuentran en situación de dificultad social para afrontar su camino hacia una vida independiente. Este proceso tan complejo requiere de apoyo educativo por parte de nuestros profesionales, pero además es imprescindible el apoyo emocional. Por esta razón buscamos la participación de personas ajenas al ámbito de la educación que estén dispuestas a asumir el rol de referente del chico o chica para confiar, escuchar, aconsejar, divertirse, aprender, consolarse o conocer una realidad diferente de la propia. Alguien que le ayude a ampliar su red social y caminar con más seguridad. Este proyecto tiene su origen en la campaña Big Influence –de la organización británica Chance UK-, importada para el área de Barcelona por la Associació Punt de Referència. Las experiencias de esta organización catalana inspiraron esta iniciativa, que queremos aplicar a todo el territorio gallego. Para más información: www.referentes.org OTROS PROGRAMAS En este apartado queremos dejar constancia de la realización de otros programas y actividades que complementan los fines para los que fue creada esta entidad. La forma de trabajar de IGAXES3 nos lleva a procurar los recursos necesarios que nos permitan crear un valor añadido a nuestro trabajo y a nuestros proyectos para, de esta forma, poder ofrecer un servicio mejor a nuestros participantes. 34 Fundación Trébol de Iniciativa Social En fecha de 11 de julio de 2011, Igaxes3 constituye una fundación de interés gallego denominada Fundación Trébol de Iniciativa Social, con el objetivo de que dicha entidad se especialice en el área formativa y de investigación en el ámbito del Tercer Sector. 35 Para el cumplimiento de sus fines ya se están poniendo en marcha una serie de proyectos que se realizarán casi íntegramente en el año 2012. Entre ellos cabe destacar la puesta en marcha, en el Año Académico 2011/2012, de la primera edición del MÁSTER EN INTERVENCIÓN Y EMANCIPACIÓN DE JÓVENES EN CONFLICTO SOCIAL, en colaboración con el Departamento de Teoría de la Educación, Historia de la Educación y Pedagogía Social de la Universidade de Santiago de Compostela. OTRAS ACTIVIDADES de Educación de la UNED. Además de Igaxes3, participan en el proyecto otros miembros de la Universitat de Girona, Universidade da Coruña, Opción3 (Madrid) y Fundació Pare Manel (Barcelona). Proyecto de remodelación del espacio web municipal reservado al área de bienestar social e incorporación de los soportes documentales necesarios en la nueva aplicación de gestión integral que permitan su cumplimentación automática para la gestión de los recursos y prestaciones sociales, financiado por el Ayuntamiento de Santiago de Compostela, Concellería de Benestar Social. Programa de Voluntariado y Ciudadanía del Ayuntamiento de Santiago de Compostela Realización de diversas actividades educativas dirigidas a jóvenes escolarizados en los institutos de Santiago para fomentar su participación y hacer que conozcan alternativas de ocio y voluntariado social. Proyecto de investigación: “Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión social” Todas las partes integrantes de este proyecto están especializadas en el campo de la atención a menores y adolescentes en dificultad social. Partiendo de una filosofía común y poniendo énfasis en la identificación de buenas prácticas y nuevas formas de innovación educativa, el proyecto se ha desarrollado a lo largo de 2011 y continuará durante 2012. Dirige el profesor D. Miguel Melendro Estefanía, al frente del Grupo de Investigación G44Edu16 de la Facultad 36 37 io ne s os di ac ub lic Es t P u y ESTUDIOS Y PUBLICACIONES Estudio sobre la Cooperación de Galicia 2005.- Dirección Xeral de Cooperación Exterior de la Xunta de Galicia. El presente: una alternativa de futuro. Buenas prácticas en la atención a jóvenes en proceso de inserción socio laboral y autonomía. Estudio de viabilidad del Centro de Día para Personas Mayores. Abeiro Sociedade Cooperativa Galega. Estudio sobre la situación social y necesidades formativas de las mujeres inmigrantes extracomunitarias residentes en el Ayuntamiento de Mos. Elaboración de la Herramienta “Sistema de Información de la Cooperación de Galicia” (SIC Galicia). Dirección Xeral de Cooperación Exterior de la Xunta de Galicia. Informe sobre atención a los niños y niñas víctimas de violencia de género en Galicia.- Save The Children. Evaluación intermedia del Plan Director de la Cooperación de Galicia para la Secretaría Xeral de Proxección e Análise de la Presidencia de la Xunta de Galicia. Inserción Sociolaboral de la Juventud. El Programa Mentor.- Dirección Xeral de Familia de la Xunta de Galicia - Facultad de Sociología. Universidade de Santiago de Compostela. Estudio sobre la Situación de la Población Inmigrante residente en el Ayuntamiento de Ribeira. – Secretaría Xeral de Emigración y Ayuntamiento de Ribeira. Estudio sobre el programa de educadores/as familiares. Análisis de la situación en Galicia. Tomos I y II.- Secretaría Xeral de Igualdade de la Xunta de Galicia. Protocolo de Prevención e Intervención en situaciones de violencia en el ámbito escolar.- Ayuntamiento de Santiago de Compostela. Habilidades sociales para la búsqueda de empleo. Vídeos de sensibilización de la Cooperación Gallega. Dirección Xeral de Cooperación Exterior de la Xunta de Galicia. Aprendiendo a volar. Estudio para el análisis de los Programas Mentor 15 dedicados al proceso de socialización de adolescentes y jóvenes tutelados/as que alcanzaron la mayoría de edad o están cerca de ella. 40 41 s de Re REDES RED SEIREN IGAXES3 considera esencial el trabajo en red como una manera de superar el aislacionismo dentro de un sector que, por su objeto y dedicación, debe tener la colaboración y la relación como soportes de actuación, sin perder la especialización. El trabajo en red permite la permanencia y la flexibilidad, el aprovechamiento de los recursos existentes y la creación y adaptación de otros y, sobre todo, permite la coordinación, pero sin jerarquización, sin excesiva pérdida de tiempo, sin uniformidad o paralización. El trabajo en red supone un estilo de trabajo dentro de IGAXES3 basado en principios como los de horizontalidad, sinergia (complementariedad y unión de fuerzas), autonomía, pertenencia participativa (la pertenencia se expresa en la participación activa, en la implicación), compromiso, etc. En nuestro trabajo en red, en definitiva, todos y todas ganan, pero también todos y todas ponen, todos y todas participan y todos y todas lideran (de formas diferentes). 44 RED EAPN DE LUCHA CONTRA LA POBREZA FEDERACIÓ D´ENTITATS AMB PROJECTES I PISOS ASSISTITS FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE PROYECTOS DE AUTONOMÍA – FEPA GALLEGA DE ENTIDADES DE FAMILIA, INFANCIA Y JUVENTUD GRUPO DE DESARROLLO RURAL – TIERRAS DE COMPOSTELA GRUPO INCORPORA GALICIA RED ARAÑA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ENTIDADES PARA LA FORMACIÓN Y EL EMPLEO COMPOSTELA INTEGRA 45 Tr an sp ar en cia TRANSPARENCIA La transparencia es una de las máximas de actuación de IGAXES3, de acuerdo con los valores de la entidad. En tanto que receptora de fondos públicos para el desarrollo de programas financiados por la administración autonómica y dirigidos a la mejora de la sociedad gallega, IGAXES3 asume una responsabilidad no solo de rigor, eficacia y eficiencia en el trabajo con los colectivos más desfavorecidos, sino, además, de transparencia y rendición de cuentas con la propia administración autonómica, instituciones europeas cofinanciadoras y, sobre todo, con el conjunto de la sociedad gallega. Por esa razón, IGAXES3 se considera en la obligación, más allá de lo establecido en la ley, de auditar sus cuentas anuales y de presentarlas públicamente junto con el resultado de la auditoria contable. GESTIÓN DEL PROGRAMA MENTOR PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE JÓVENES EN SITUACIÓN O RIESGO DE EXCLUSIÓN (EXP: 130/2008). GESTIÓN DEL CENTRO VALVERDE PARA LA ATENCIÓN Y FORMACIÓN SOCIOLABORAL DE JÓVENES (EXP. 34/2010). CONTRATO ADMINISTRATIVO DE GESTIÓN DEL SERVICIO PÚBLICO VIVIENDA TUTELADA DE LUGO (EXP: 54/2010). El siguiente cuadro refleja las fuentes de financiación de la entidad en el ejercicio 2011. Para más información económica, recomendamos consultar el sitio web de la entidad: www.igaxes.org. Dicha documentación está a disposición en nuestra página web: www.igaxes.org. Como parte de esta voluntad de transparencia, queremos dejar constancia de los contratos públicos que está ejecutando IGAXES3 en la actualidad y que seguirá llevando a cabo durante el año 2012. Estos concursos proporcionan a IGAXES3 una mayor estabilidad en el área económica a largo plazo. 48 49 DISTRIBUCIÓN DE INGRESOS AÑO 2011 FINANCIACIÓN PÚBLICA Consellería de Traballo e Benestar · Secretaria Xeral Politica Social Programa Mentor Vivienda tutelada Valverde Vivienda tutelada Lugo Consellería de Traballo e Benestar · Dirección Xeral de Programas de Cooperación Promoción do Emprego Consellería de Traballo e Benestar · Dirección Xeral de Formación e Colocación Axencia Galega de Desenvolvemento Rural Consellería de Presidencia · Secretaría Xeral de Emigración Deputación da Coruña Diputación de Ourense Acciones formativas Desempleados FINANCIACIÓN PRIVADA 1.468.296,94 € 74,22% 84.541,94 € 4,27% 128.570,00 € 6,50% 15.996,33 € 0,81% 87.346,26 € 4,41% La Caixa Fepa Fundación Cocina Económica Fundación Teléfonica Programa Incorpora Programa de Encuentro Programa de Apoyo a Usuarios Cocina Económica. Programa Referentes Red Araña Programa Arraigo 9.000,00 € 0,45% Punto de encuentro Punto de encuentro 3.489,92 € 0,18% 1.250,00 € 0,06% 1.800,00 € 0,09% 101.638,48 € 5,14% 1.978.400,65 € 1.876.762,17€ 94,86% 50 4.800,00 € 0,24% 5.000,00 € 0,25% TOTAL INGRESOS AÑO 2011 Programa Voluntariado InfoXove Programa de Prevención y 18.693,48 € 0,94% Habilidades Sociales Programa de Ayudas a Entidades Sociales y 20.000,00 € 1,01% Ongs para la Realización de Programas Ayuntamiento de Santiago Integrales de Inserción Socio-Laboral de Compostela Programa de Acompañamiento y Refuerzo Educativo Para Personas Inmigrantes y 7.016,50 € 0,35% Otras con necesidades Educativas Proxecto de Remodelación del Espacio Web Municipal Reservado al Área de 11.359,10 € 0,57% Bienestar Social e Incorporación de los Soportes documentales Necesarios en la Nueva Aplicación de Gestión Integral que permitan su Cumplimentación Automática para la Gestión de los Recursos y Prestaciones Sociales” Programa Inmigración - Taller de 1.724,99 € 0,09% Ayuntamiento de Porto do Son Atención al inmigrante SUBTOTAL FINANCIACIÓN PÚBLICA 10.920,00 € 0,55% SUBTOTAL FINANCIACIÓN PRIVADA Rehabilitación del centro de formación 17.676,71 € 0,89% Sta. María de Luou Punto de encuentro y programa Aleida 76.356,75 € 3,86% 4.561,73 € 0,23% 51 ta ac nt Co CONTACTA Sede Ourense PRESIDENTE: Luís Barreiro Carballal DIRECTOR: Carlos Rosón Varela DELEGACIONES TERRITORIALES Sede Social Rúa da Muíña, 24 15707 Santiago de Compostela Tel.: 981 561 169. Fax: 981 561 142 Rúa Santo Domingo, 19 – 1º Izq. 32003 Ourense Tel.: 988 221 334. Fax: 988 221 334 E-mail: ourense@igaxes.org Sede Lugo Rúa Amor Meilán, 13 - Entr. Izq. 27001 Lugo Tel.: 982 246 071. Fax: 982 246 071 E-mail: lugo@igaxes.org E-mail: igaxes@igaxes.org Sede Ferrol Ultramar – Rúa Sánchez Calviño, 56 – Entr. E. 15404 Ferrol Tel.: 981 329 427. Fax: 981 329 427 E-mail: ferrol@igaxes.org 54 55 56