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Materiales de clase de música
Colegio Cristo Rey (Zaragoza)
© Diego Escolano 2015
Demons
(Imagine Dragons)
You and I
(One Direction)
Tonalidad de do mayor
I
II
III
IV
V
VI
VII
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VIII
• Es el CENTRO de la tonalidad
• Sensación de: Final, reposo, conclusión…
• Es el CONTRASTE en la tonalidad
• Sensación de: Tensión, «busca» la tónica…
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Tonalidad de do mayor
I
V
CM
GM
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DO
+4 st (3ªM)
MI
+3 st (3ªm)
SOL
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Mano derecha
CM
1
3
5
GM
1
3
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5
CM
5
3
1
GM
5
3
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1
Ahora calcula los acordes de I
(Tónica) y V (Dominante) en:
- SOL MAYOR
- RE MAYOR
1. Escribe la escala
2. Localiza los grados I y V
3. Construye sus acordes mayores
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CM
CM
GM
GM
CM
CM
GM
GM
C│%│G │C│%│ %│ G │C│
C│%│G │C│%│ %│ G │C│
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CM
CM
C
G
C
Verde la quiere la niña la saya
C
G
C
Verde la quiere, que no colorada
C
G
C
Y aunque le cueste a la niña un doblón
C
G
C
Verde la quiere, que no de color
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• El movimiento V-I nos marca la TONALIDAD
• Llamamos Progresión a una sucesión de acordes
• La progresión básica es I-V-I
(por ejemplo C-G-C)
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Tonalidad de do mayor
I
II
III
IV
V
VI
VII
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VIII
Tonalidad de do mayor
IV
FM
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Mano derecha
FM
1
3
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5
Progresión Básica
I - V - I
Ejemplo (PB)
C - G - C
PB Apliada
I - IV - V - I
Ejemplo (PBA)
C - F -G - C
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• ¡¡Cambiar de un acorde a otro nos obliga a
desplazar la mano en el teclado y a perder la
posición y la referencia!!
• Para ayudarnos, usaremos reorganizaciones
de los acordes, llamadas en música
INVERSIONES.
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C
C/G
C/E
Acorde principal
Bajo (nota más grave)
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G
A LA HORA DE HACER LA
INVERSION DE UN
ACORDE PODEMOS
ESCOGER CAMBIAR UNA
NOTA POR SU OCTAVA
GRAVE O AGUDA !!!
G/B
G/D
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C
G
C
G/B
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C
1
3
5
G
1
3
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5
C
1
3
5
G/B
1
3
5
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1. Me escribo el acorde inicial (me lo dan).
También los nombres de las notas
do
mi
sol
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2. Escribo los nombres de las notas que
forman el acorde de llegada
G: sol si
re
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4. Busco las notas que son iguales y las mantengo en el
mismo sitio
C
G
C: do mi
sol
X
G: sol
X si
re
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5. A partir de la nota común construiré el nuevo acorde. Es
muy importante que esta nota mantenga el mismo puesto
en el acorde nuevo ya que eso nos permitirá no mover ese
dedo en el teclado.
En nuestro ejemplo la nota común es sol y está en la parte
superior del acorde inicial. En el acorde de llegada esta nota
deberá mantenerse en la misma posición, así que
buscaremos las restantes en la parte inferior.
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6. Al lado del acorde de partida voy buscando nota por nota
las notas del acorde de llegada que más cerca están de las
de salida en la octava que sea necesario (para mantener la
posición que hemos comentado antes)
C
G
C: do
X
X mi
sol
X
G: sol
X Xsi
re
X
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7. Para acabar; miramos cual es la nota más grave del
acorde que hemos obtenido para saber la inversión en la
que estamos
C
G /B
Si= b
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